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实验小组进行了“测定额定电压是2..5V的小灯泡功率”的实验：（1）实验记录与计算如下表：电压U/V1.52.02.53.0电流I/A0.220.260.300.32功率P/W灯泡发光情况灯丝暗红微...
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教案备课库《2015-2016学年安徽省黄山市九年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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在测定小灯泡功率的实验中若调节变阻器使灯泡两端电压高于额定电压的1/5时则小灯泡的实际功率与额定功率
36∶25
25∶36
6∶5
5∶6
在测定2.5V小灯泡额定功率的实验中电源电压恒定1某同学根据图示电路进行实验实验过程中灯泡突然不亮电
小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率图中电源电压为6V小灯泡的额定电压为2.5V1请你用笔画线代
利用电池组电流表电压表滑动变阻器开关和导线既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率并且两个实验都要记录
如图是白炽灯泡铭牌提供的信息下列说法中正确的是
灯泡的额定电压是220V
灯泡的额定电压是25V
灯泡的额定功率是220W
灯泡的实际功率是25W
在测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率实验中已知小灯泡的额定功率约为1.5W除灯泡电流表电压表开关
测定额定电压是2.5V小灯泡额定功率的实验电路如图甲电源电压恒为4V1闭合开关电压表指针如图乙所示该
某同学在做测定小灯泡电功率的实验中所用的电源电压为6V小灯泡的额定电压为3.8V在测定小灯泡的额定功
小明用电压表电流表测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率1请在图18的○内合适位置填入灯泡电压表和
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W
利用电池组电流表电压表滑动变阻器开关和导线既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率并且两个实验都要记录
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右检
在测定小灯泡额定功率的实验中电源电压为6V小灯泡的额定电压为3.8V⑴小源在连接的实验电路如图甲所示
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右连
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右实
为了迅速准确的测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率至少要______节干电池用______调节小灯
小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率图中电源电压为6V小灯泡的额定电压为2.5V1请你用笔画线代
小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率图中电源电压为6V小灯泡的额定电压为2.5V1请你用笔画线代
现有以下器材一只电压表一只10Ω的定值电阻一个电压恒定为6V的电源一个滑动变阻器一个开关导线若干若
小明用图12甲所示的电路测量小灯泡的额定功率图中电源电压为6V小灯泡的额定电压为2.5V.1请你用笔
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美国冒险家贝尔•格里尔斯利用一周时间登上了荒凉的冰岛经历了炽热高温的火山河极度寒冷的冰川展示了他在荒野上的生存技巧下列说法正确的是
为了比较水和食用油的吸热能力某同学用如图所示的装置按下列步骤进行了实验．A．在两个同样的烧杯中分别装入等体积的水和食用油B．用温度计分别测出水和煤油的初温C．用两个相同的酒精灯对水和食用油加热相同的时间D．用温度计分别测出水和食用油的末温．请你回答下列问题1上述实验步骤中存在错误的是．该同学用此实验装置继续实验得到的实验数据如表物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.21022实验中记录加热时间的目的是．3分析第12次或第34次实验数据可以得出的初步结论是．
如图所示把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上塑料吸管能在水平面自由转动手持带电的橡胶棒靠近塑料吸管A端A端会远离橡胶棒则塑料吸管和橡胶棒带的是选填“同种”或“异种”电荷．
在国际单位制中以科学家名字命名电阻单位的是
如图所示电路中闭合开关S电流表测量的是通过灯泡选填“L1”“L2”或“电源”的电流拧下灯泡L2灯泡L1选填“亮”或“不亮”．
小明小红和小亮在做探究影响导体的电阻大小因素实验时做出了如下猜想猜想一导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝其规格材料如表所示编号材料长度m横截面积mm2A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0如图所示电路闭合开关后在MN之间分别接上不同导体通过观察相关现象来比较导体电阻大小．1为了验证猜想二可依次把MN跟选填ABCD的两端相连闭合开关记下电流表的示数分析比较这两根电阻丝电阻的大小．2依次把MN跟电阻丝AB的两端连接闭合开关电流表的示数不同分析比较AB两根电阻丝电阻的大小得出的结论是．3小丽在探究同样的课题时手边只有一根电阻丝那么她利用这根电阻丝和上述电路不能够完成猜想选填一二或三的实验验证．4以上方法在研究物理问题时经常用到被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是A．探究电流与电压电阻的关系实验B．探究影响压力作用效果的因素实验C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响滑动摩擦力大小的因素实验．
1对人体的安全电压是 2有一块手机用的锂电池上面标明电压为3.7V容量为1100mAh它充满电后大约储存了电能．
学习了光学知识后李红对有关探究实验进行了回顾和思考1如图甲所示是探究光的反射规律的装置将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在平面镜上让一束光紧贴硬纸板折射向镜面上的O点可在ABCD平面内看到反射光线实验中使用可折转的硬纸板除了能呈现光路外另一个目的是探究将右半边硬纸板绕ON向后转动反射光存在选不或仍．2如图乙是探究平面镜成像特点的装置竖立的透明玻璃板下方放一把直尺．直尺与玻璃板垂直两支相同的蜡烛AB竖立于玻璃板两侧的直尺上．以A蜡烛为成像物体．实验中采用透明玻璃板代替平面镜．不足之处是弥补该不足需要点燃．选填A或B或A和B．优点是能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到B蜡烛．从而确定像的同时比较了像和物的关系．3潜望镜是平面镜的重要应用之一小明认为潜望镜所成的像与物左右相反试为他选择一个合理简便的实验方案选填序号．①绘制光路图来分析②用潜望镜观察一同学让他挥动右手判断像中是哪只手挥动．
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油60206681从表中数据可知水和食用油的质量选填相同或不相同加热结束时食用油的温度比水温度选填高或低．2在此实验中如果要使水和食用油的最后温度相同就要给水加热更长的时间此时水吸收的热量选填大于或小于或等于食用油吸收的热量．3实验表明选填水或食用油吸热的能力更强．
如图1所示是某同学探究串联电路中电压特点的实物电路闭合开关后电压表示数如图2所示则此时灯泡L1两端的电压为V．为了测量灯泡L2两端的电压该同学断开开关然后将AE导线的A端松开直接连到D接线柱上选填能或不能测出灯泡L2两端的电压．该同学多次实验时发现每次灯泡L1和L2两端电压之和都等于总电压而且灯泡L1和灯泡L2两端电压也相同出现此情况的原因是选填灯泡的规格相同或电源的电压相同．
用如图所示实验装置来研究电动机的工作原理．实验中把导体ab放在磁场里接通电源让电流通过导体ab会观察到导体ab向右运动．1如果把电源正负极对调后接入电路会观察到导线ab向选填左或右运动2如果把电源正负极对调同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下则会观察到导线ab向选填左或右运动3电动机的工作原理是．
如图所示电路L1和L2是规格相同的灯泡闭合开关后L1不亮L2亮故障原因可能是
如图所示将两个铅柱的底面削平削干净然后紧紧地压在一起这时两块铅就会结合起来甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开这一现象说明如图所示在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子使两个瓶口相对之间用一块玻璃板隔开．抽出玻璃板后比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子．这个现象说明．
为进一步改善农村学校的办学条件促进义务教育的均衡发展我省拨下巨资为农村学校新建塑胶跑道在新建的跑道周围一定范围内会有刺鼻的气味这是现象．
小星同学进行测定煤油密度的实验．1第一次的方法和步骤是①用天平测出空烧杯的质量m1②把煤油倒入量筒测出煤油的体积V③把量筒中的煤油倒入烧杯测出烧杯和煤油的总质量m总请用上述物理量写出煤油密度的计算式．这样测出的密度与真实值相比偏．2经改进后小星的方法和步骤完全正确．他称量烧杯和剩余煤油的质量时所用砝码和游码的位置如图甲所示．煤油倒入量筒后的液面位置如图乙所示．根据图中数据请帮小星把下表填写完整．烧杯和煤油的总质量m/g烧杯和剩余煤油的质量m1/g量筒中煤油的质量是m2/g量筒中煤油的体积是V/cm3煤油的密度ρ/g•cm﹣3112.5
燃气灶烧水时把质量为2kg初温为20℃的水加热到100℃共燃烧了0.02m3天然气假设天然气完全燃烧．已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃天然气的热值为8.4×107J/m3．求1水吸收的热量2天然气完全燃烧放出的热量3燃气灶烧水时的效率．
质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时吸收的热量是1.88×104J该物质的比热容是多少
煮茶蛋时蛋壳很快染上了茶色把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色这一现象说明越高分子运动．
天然气的使用大大改善了我们的生活环境．在一个标准大气压下用天然气作为燃料把质量为200kg温度为20℃的水烧开若天然气燃烧放出的热量全部被水吸收则需要完全燃烧m3的天然气．q天然气=3.0×107J/m3
如图所示用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管使它带上电现用一带电的物体靠近吸管带电的一端发现它们互相排斥说明它们带选填“同种”或“异种”电荷吸管上的电荷没有通过铁支架转移说明吸管是选填“导体”或“绝缘体”．
下列事例中能说明“分子在不停地运动”的是
小华总结两年来所做的物理探究实验发现当要研究的物理量不易直接测量时都要想办法把它们的大小间接表示出来．在测量小灯泡的额定功率实验中．已连接的部分电路如图a所示．图中电源电压恒定小灯泡上只能看到3.8V字样．1请你用笔画线代替导线．将图中的实物电路连接完整．2正确连接实验电路后开关试触时发现灯泡不亮电流表无示数电压表有示数．其故障原因可能是．3故障排除后开始实验当变阻器滑片滑到图示位置时．电压表的示数为3.0V．接着应将滑片向滑动直至灯泡两端电压为额定电压此时电流表的示数如图b所示．则灯泡的额定功率为W．4实验完成后小华发现灯泡正常发光时的电阻与灯泡不工作时的电阻不一样其原因是．
关于温度内能和热量下列说法正确的是
某同学在做“用电流表测电流和电压表测电压”的实验时发现指针偏转情况分别如图所示电路其他部分连接无误则电压表出现此现象的原因可能是对电流表出现的现象接下来要采用的纠正操作是．
如图所示在大口厚玻璃瓶内装入少量的水塞紧塞子后用气筒往瓶内打气．当塞子跳出时看到瓶口有白雾出现．这是因为往瓶内打气时外界对瓶内气体使得瓶内气体增加当塞子跳出时瓶内气体对外做功内能减少温度瓶口水蒸气遇冷填物态变化形成的．
一标准大气压下质量150g温度80℃的水吸收1.89×104J的热量后温度升高了度．
如图甲所示是某同学研究并联电路电流规律的实验电路图．1实验前开关要处于状态若要测量干路电流则电流表应串联在甲图中的选填AB或C处．2另一位同学用三个电流表和两个小灯泡来探究并联电路的电流规律其连接的电路如图乙所示请你用笔画线代替导线把图乙连接完整．
根据下表得出以下几个结论其中正确的是 几种物质的比热容c/[J•kg•℃﹣1] 水4.2×103 冰2.1×103 酒精2.4×103 砂石0.92×103 煤油2.1×103 铝0.88×103 水银0.14×103 铜0.39×103
如图所示电源电压保持12V不变滑动变阻器的滑片P滑动到中点时电压表的示数为8V电流表示数为0.4A求1电阻R1的电阻值2将滑片P移动到最右端B时电流表示数是多少
在家庭电路中关闭其他用电器只让一盏标有“220V100W”字样的灯泡正常工作它正常工作2小时消耗的电能是kW•h如果在用电高峰期实际电压只有200V那么它的实际功率是．保留两位小数
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