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透过装水的圆形玻璃杯看到的手指是 的像(填“放大”、“缩小”、“等大”),这是因为装有水的圆形玻璃杯可看成 .
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教案备课库《2015-2016学年甘肃省定西市安定区公园路中学八年级(上)第三次月考物理试卷》真题及答案
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在玻璃杯里装上大半杯米把一根筷子插在中间将米压紧并使筷子直立再往杯内加少许水过一会儿拿起筷子可以看到
如图15所示在玻璃杯里装上大半杯米把一根筷子插在中间将米压紧并使筷子直立再往杯内加少许水过一会儿拿起
如图7所示.白纸上画'了两个箭头图甲.用玻璃杯装半杯水放在白纸前图乙.人眼观察到位于下方的箭头发生了
取一个装满水的圆筒形透明玻璃杯盖上杯盖后横放在书上透过玻璃杯可以看到放大了的字看到的字实质上是选填实
把放入硬币的空瓷杯移至恰好看不到硬币时向杯中加水后由于光现象再次看到了硬币.透过盛满水的玻璃杯看另一
透过装水的玻璃杯看到的手指是的像选填放大等大或缩小这是因为装有水的玻璃杯可看成.
透过装水的玻璃杯看到的手指是的像填放大等大缩小这是因为装有水的玻璃杯相当于一个.
如图是装有水的圆柱形玻璃杯.将铅笔靠近玻璃杯的后面透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧此时成的像为正立的虚
如图是装有水的圆柱形玻璃杯.将铅笔靠近玻璃杯的后面透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧此时成像为正立的虚像
取一个装满水的圆筒形透明玻璃杯盖上杯盖后横放在书上透过玻璃杯可以看到放大了的字看到的字实质上是选填
如图甲所示小明在一个玻璃杯的后方放置一张画有两个箭头的白纸当向玻璃杯中注水至两箭头中间时透过玻璃杯中
甲图中看到的两个箭头是实像.
乙图中看到下面的箭头变长了,说明装水的杯子相当于放大镜
乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与照相机成像原理相同
乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与投影仪成像原理相同
在玻璃杯里装上大半杯米把一根筷子插在中间将米压紧并使筷子直立再往杯内加少许水过一会儿拿起筷子可以看到
透过盛水的透明玻璃杯__发现书本上的字变成了各种形状.进一步与同学交流讨论发现字的形状与多种因素有关
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如图甲所示小明在一个玻璃杯的后方放置一张画有两个箭头的白纸.当向玻璃杯中注水至两箭头中间时透过玻璃杯
甲图中看到的两个箭头是实像
乙图中看到下面的箭头变长了,说明装水的杯子相当于放大镜
乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与照相机成像原理相同
乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与投影仪成像原理相同
小明在做完透过盛水的玻璃杯看书本上的字的实验后把一支铅笔水平地放在玻璃杯的一侧透过玻璃杯可以看到那支
图中是透过装满水的玻璃瓶看纸上字太仓的情景看到的仓字是正立放大的像填实或虚这个玻璃瓶相当于镜.
取一个装满水的圆筒形透明玻璃杯盖上杯盖后横放在书上透过玻璃杯可以看到放大了的字看到的字实质上是选填实
透过装水的玻璃杯看到的手指是正立的虚像.选填放大等大或缩小
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人坐在船上用力推另一艘船就能把另一艘船推开而自己却向相反的方向运动了这是因为的.二力平衡的条件是作用在同一个物体上的二个力大小相等方向相反作用在.
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