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点燃两支蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里（如图所示）．沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳． （1）在本实验中，我们可以看到的实验现是： ． （2）该实验能说明二氧化碳的两个性...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第6单元 碳和碳的氧化物》2015年单元测试卷（海南省海口四中）》真题及答案
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用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制盒身25个或制盒底40个一个盒身与两个盒底组成一套罐头盒现有18张白铁
点燃两支蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把白铁皮架放在烧杯里如图所示．沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳．
用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制盒身25个或制盒底40个一个盒身与两个盒底配成一套．现在有36张白铁皮用
用白铁皮做罐头盒每张白铁皮可制作成8个盒身或制作成24个盒底一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒现有1
用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制作盒身25个或40个盒底一个盒身与两个盒底配成一套盒．现有36张白铁皮
点燃两支蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把白铁皮架放在烧杯里如图所示.沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳.1
用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制作盒身25个或40个盒底一个盒身与两个盒底配成一套盒．现有36张白铁皮用
用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制作盒身15个或盒底42个一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒现有108张白
白铁皮
.点燃两支蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把白铁皮架放在烧杯里如图所示.沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳.
常用的白铁皮规格为号
点燃两支蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把白铁皮架放在烧杯里如图所示.沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳.1
点燃两支短蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把铁皮架放在烧杯里沿烧杯壁倾倒二氧化碳.在实验过程中观察到
列一元一次方程解应用题 用白铁皮做罐头盒每张白铁皮可制盒身16个或盒底64个一个盒身与两个盒底配
用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制盒身16个或盒底43个一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒现有150张白铁皮
有一块直角三角形的白铁皮其两条直角边分别为6cm和8cm若从这块白铁皮上剪出一块尽可能大的圆铁皮那么
用白铁皮做罐头盒每张铁皮可制盒身10个或制盒底40个一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒现有120张白铁
点燃两支短蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把白铁皮架放在烧杯里如下图所示．沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧
点燃两支蜡烛分别放在白铁皮架的两个阶梯上把白铁皮架放在烧杯里如图所示沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳1向烧
用白铁皮做罐头盒每张铁片可制盒身16个或制盒底43个一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒现有150张白铁
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下列关于空气成分的说法错误的是
工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程炼铁高炉中主要发生了下列反应①C+O2CO2②CO2+C2CO③CaCO3CaO+CO2↑④Fe2O3+3CO2Fe+3CO2其中属于化合反应的是
在蜡烛的燃烧实验中观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠迅速向烧杯内注入澄清的石灰水振荡变浑浊由此可以得出的结论是
关于钠离子Na+和钠原子的认识不正确的
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是
现有①汽车外壳②机器上的齿轮③门把手④锯条等几种常见的铁制品．下列各种防锈方法各适用于哪种器件在表面刷漆或喷漆填序号下同在表面涂上机油在表面镀上一层其他金属使其表面氧化生成致密的氧化膜．
等边三角形的两条高线相交所成钝角度数是
若三角形一边上的高也平分这条边那么这个三角形是
人类的生产和生活都离不开金属．1金属元素在自然界中分布很广地壳中含量最多的金属元素是．金属以矿物形式存在下列矿石的主要成分属于氧化物的是填化学式．2铁是应用最广泛的金属．工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁该反应的化学方程式为．3将一定量的锌加入到稀硫酸硫酸亚铁和硫酸铜的混合液中充分反应后过滤向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生．滤渣中一定含有的物质是．
下列实验操作能达到预期目的是 ①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末 ②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热 ③用排水集气法可得到比较纯净的氧气 ④用10mL量筒量取8.2mL水．
对物质进行分类是学习化学的一种方法．下列物质属于纯净物的是
下列物质中颜色为黑色的是 ①氧化铜②炭粉③铁片④铁粉
下列物质中不存在氧气分子的是
某化学兴趣小组用下图所示实验探究铁生锈的条件每支试管中均放有完全相同的洁净铁片①甲同学认为试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点认为必须全面观察试管选填试管编号发生的现象并经过科学严谨的推理才能得出上述结论．②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在的环境中是否更容易锈蚀．③为防止金属锈蚀可以采取的措施是．答出一种即可
等腰三角形一边长是7cm另一边长15cm则等腰三角形的周长是．
有一个等腰三角形的周长为25一边长为11那么腰长为
依据所学化学知识我们可以区分物理性质相近的物质．请根据示例完成如表． 物质 物理性质相似 区别方法 示例二氧化锰与炭粉 都是黑色不溶于水的粉末 在空气中燃烧能燃烧的是炭粉． 1二氧化碳和氮气 2二氧化碳和氧气 3氧气和空气
某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验并对产物的成分进行探究．【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢【进行猜想】1小明认为黑色粉末A全部是铁粉．请写出铁粉与CuSO4溶液反应的化学方程式．实验过程中采取了过滤该操作中用到的玻璃仪器有和玻璃棒其中玻璃棒的作用是．2小华认为小明的猜想是错误的理由是．3小华提出了猜想①和猜想②请结合所学知识补充余下的一个猜想．猜想①黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁Fe3O4组成猜想②黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁FeO组成猜想③．【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸稀硫酸反应其中氧化铁为红棕色其余都为黑色并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引．【实验探究】方案实验操作可能的现象结论①取适量黑色粉末A用磁铁吸引黑色粉末全部被吸引猜想①正确②取适量黑色粉末A用磁铁吸引黑色粉末部分被吸引猜想②正确③取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸黑色粉末全部溶解猜想②正确④猜想③正确【反思评价】小娟认为方案②和方案③中得出的结论都不正确其理由是．【得出结论】在高温下一氧化碳和氧化铁可生成铁氧化亚铁四氧化三铁．请写出只生成氧化亚铁的方程式．
成人大约每分钟需40升空气则每天需氧气多少升若这些气体全部由某种叶片的光合作用提供出来每天每平方米的该叶片产生0.02升氧气则成人每天需多少平方米叶片提供氧气空气中氧气约占空气体积的
某同学要称取9.5g食盐1g以下用游码称量完毕后发现把砝码和食盐位置放反了则他称取的食盐实际质量为
已知A和B两点在线段EF的中垂线上且∠EAF=100°∠EBF=70°则∠AEB等于
计算下列算式的结果1-10++62+12+-43-5+-74+6++9567+-736-84+-59733+488-56+37．
计算1234
如图所示△ABC中BC边的垂直平分线DE交BC于D交AC于EBE=5厘米△BCE的周长是18厘米则BC=厘米．
在硬质试管中放入4.8gCuO粉末和足量的木炭粉混合均匀后高温加热．请计算若CuO全部转化成Cu至少需要消耗多少克木炭粉
如表列出了1﹣﹣18号元素的原子序数和元素符号 原子 序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 元素 符号 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg AI Si P S CI Ar 请回答下列问题 11﹣﹣18号元素中属于稀有气体元素的有HeNe填元素符号． 21﹣﹣18号元素中最外层有2个电子的原子有BeMg填元素符号． 3某元素的原子结构示意图为它在化学反应中一般易填“得到”或“失去”电子． 4某粒子的结构示意图为当x﹣y=8时该粒子为．
下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验实验1在集气瓶内预先装少量水余下的容积5等分做好标记．在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷用止水夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内的红磷立即伸入集气瓶内塞紧橡皮塞如下图1所示．待红磷熄灭并冷却到室温后打开弹簧夹．实验2将试管的容积5等分做好标记．在试管中加入一小块足量白磷用橡皮塞塞紧试管口将试管放入热水中使白磷燃烧．待白磷熄灭并冷却到室温后将试管倒立于盛有室温下水的水槽中如图2所示并在水中将橡皮塞取下．1实验1中红磷取样需稍过量目的是．打开止水夹后观察到的现象是由此可得出空气中氧气的体积分数约为．若红磷燃烧结束后发现集气瓶内的水上升到其水面以上容积不足请推测造成误差的可能原因．答出两条即可2实验2中在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是．3从测定结果分析上述实验中效果较好的是哪一个写出另一个实验的一点不足4请大胆猜想当该同学在实验1时用镁条代替红磷完成该实验时集气瓶中进入的水的体积明显大于集气瓶容积的原因是．
如图在△ABC中AB=AC∠A=50°CD为腰AB上的高则∠BCD=．
用“物理变化化学变化物理性质化学性质”填空． 1植物进行光合作用2铁铸成锅 3镁燃烧能生成氧化镁4冰雪消融 5镁是银白色的固体6酒精挥发．
下列现象说明空气中含有哪些成分 1燃料能在空气中燃烧 2空气是制造氮肥的原料 3酥脆的饼干在空气中变软 4久盛石灰水的试剂瓶内壁和液面上有一层白色的难溶物 5制造霓虹灯所用的气体绝大数来自于空气．
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