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试验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 试验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度 不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理
生长素类似物的两种浓度为图中A点和C点的浓度 生长素类似物的两种浓度可能为低于A点时的浓度 生长素类似物的两种浓度可能为高于C点时的浓度 生长素类似物的适宜浓度可能在AC之间
配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水 扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理 不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理 选择带有多个芽和叶的枝条
配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水 扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理 不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理 选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条
生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度 生长素类似物的两种浓度可能都低于A点时的浓度 生长素类似物的两种浓度可能都位于C点附近的浓度 再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的
失重状态下根失去向地性的原因是生长素不能极性运输 用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端，生根效果一定不同 用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房，可获得四倍体无子番茄 细胞分裂素能促进果实的生长
在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组 实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等 用不同浓度的生长素类似物处理可以获得相同的生根数目 在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
生长素类似物浓度不同，扦插枝条生根数目—定不同 每根枝条上应保留有相同数量的芽 预实验中需要设罝用蒸馏水处理的对照组 实验中不同浓度的生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短一致
生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度 生长素类似物的两种浓度可能都低于A点时的浓度 生长素类似物的两种浓度可能都位于C点附近的浓度 再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的
在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组
实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等
用不同浓度的生长素类似物处理可以获得相同的生根数目
在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
生长素类似物的两种浓度为图中A.点和C.点的浓度 生长素类似物的两种浓度可能为低于A.点时的浓度 生长素类似物的两种浓度可能为高于C.点时的浓度 生长素类似物的适宜浓度可能在AC之间
预实验时要设置空白对照组，目的是为正式实验探究适宜的浓度范围 可能出现不同生长素类似物浓度处理后，生根状况相同的实验结果 假设最适浓度为10-3mol/L，则用此浓度的溶液与清水做对照实验进行验证 扦插枝条分别在不同浓度梯度的溶液中浸泡的时间应一致
生长素类似物变质 扦插枝条变异 生长素类似物无促进生根作用 生长素类似物的作用具有两重性
生长素类似物的两种浓度可能为图中A.点和C.点的浓度 生长素类似物的两种浓度可能都低于A.点时的浓度 生长素类似物的两种浓度可能都位于C.点附近的浓度 再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的
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