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已知y=3是方程6+(m-y)=2y的解,求关于x的方程2m(x-1)=(m+1)(3x-4)的解.
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教案备课库《第六章一元一次方程测试卷》真题及答案
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若x是方程4﹣4x﹣3=29﹣x的解y是方程62y﹣5+20=41﹣2y的解求2﹣3xy+x2﹣[2
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设函数y=yx由方程2y3-2y2+2xy-x2=1所确定试求y=yx的驻点并判别它是否为极值点.
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已知x=1是方程2-a-x=2x的解求关于y的方程ay-5-2=a2y-3的解.
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已知y+x+3e2yy’3=0y’≠0若把y视作自变量而x为因变量时在新形式下求方程的通解
设线性无关函数y1y2y3都是二阶非齐次线性方程y″+Pxy′+Qxy=fx的解c1c2是待定常数则
c1y1+c2y2+y3
c1y1+c2y2-(c1+c3)y3
c1y1+c2y2-(1-c1-c2)y3
c1y1+c2y2+(1-c1-c2)y3
已知关于xy的方程组的解满足x+y<3求a的取值范围.
请阅读下列材料已知方程x2+x﹣3=0求一个一元二次方程使它的根分别是已知方程根的2倍.解设所求方程
小王在解关于x的方程3a﹣2x=15时误将﹣2x看作2x得方程的解x=31求a的值2求此方程正确的解
已知y=1是方程2﹣m﹣y=2y的解则关于x的方程mx+4=m2x+4的解是.
已知y=1是方程2﹣m﹣y=2y的解求关于x的方程mx﹣3﹣2=m2x﹣5的解.
已知x=1是方程的解求关于y的方程ay﹣5﹣2=a2y﹣3的解为
1
﹣1
4
﹣4
已知y=1是方程2-13m-y=2y的解求关于x的方程mx-3-2=m2x-5的解
.阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0解方程x2﹣|x|﹣2=0解原方程化为|x|2﹣
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如图所示五棱锥有个面条棱个顶点.
伊通河是长春的母亲河为打造伊通河风光带现有一段长为180米的河道整治任务由AB两工程队先后接力完成A工作队每天整治12米B工程队每天整治8米共用时20天. 1根据题意甲乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下在横线上补全方程组 甲乙 2A工程队整治河道天B工程队整治河道米. 3现另有一段长为72米的河道整治任务由AB两工程队先后接力完成直接写出有哪几种工作方案.
对于有理数ab我们定义符号max{ab}的意义为当a≥b时max{ab}=a当a<b时max{ab}=b如max{4-2}=4max{33}=3若max{x+31}=x+3max{x+3-x+10}=-x+10求x的取值范围.
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Shewassorry.Shetookmybookmistake.
把如图所示的图形沿虚线折叠分别能折叠成什么几何体观察制成的几何体回答下列问题. 1每个几何体有多少条棱哪些棱的长度相等 2每个几何体有多少个面它们分别是什么图形哪些面的形状大小完全相同
已知α是锐角且sinα+15°=.计算-4cosα-π-3.140+tanα+-1的值.
30°45°60°角的三角函数值cos30°=cos45°=cos60°=
某班40名同学为希望工程捐款共捐款100元.捐款情况如表表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水弄脏已看不清楚若设捐款2元的有x名同学捐款3元的有y名同学根据题意可得方程组
如图所示OM是∠AOC的平分线ON是∠BOC的平分线.1如图1所示当∠AOB是直角∠BOC=60°时∠MON的度数是多少2如图2所示当∠AOB=α∠BOC=60°时猜想∠MON与α的数量关系3如图3所示当∠AOB=α∠BOC=β时猜想∠MON与αβ有数量关系吗如果有指出结论并说明理由.
如图所示O为直线AC上一点OE在∠BOC内且射线OD平分∠AOB∠BOE=∠EOC∠DOE=70°则∠EOC=度.
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如图AD是△ABC的高AD=BDDE=DC∠BAC=60°则∠ABE的度数是
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画出如图所示的立体图形的三视图.
若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A'B'C'则∠B'的度数与其对应角∠B的度数相比
在正方形网格中△ABC的位置如图所示则cosB的值为.
如图所示的三角形ABC1按下列语句画出图形①延长AC到D使CD=AC②反向延长CB到E使CE=BC③连接DE.2度量其中的线段和角你有什么发现
如图1图2图3在△ABC中分别以ABAC为边向△ABC外作正三角形正四边形正五边形BECD相交于点O.①如图1求证△ABE≌△ADC②探究如图1∠BOC=°如图2∠BOC=°如图3∠BOC=°
如图4ABAD是以AB为边向△ABC外所作正n边形的一组邻边ACAE是以AC为边向△ABC外所作正n边形的一组邻边BECD的延长相交于点O.∠BOC=用含n的式子表示.
解下列方程二元一次方程组
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