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体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,…,30. (1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人? (2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行...

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立正—向右看齐—向前看—报数—稍息  稍息—立正—报数—向右看齐—向前看  立正—报数—向右看齐—向前看—稍息  立正—向前看—报数—稍息—立正  
远处学生听到的声音响度大  老师发出的声音音色不好   远处学生听到的声音响度小  老师发出的声音音调低  
立正—向右看齐—向前看—报数—稍息  稍息—立正—报数—向右看齐—向前看  立正—报数—向右看齐—向前看—稍息  立正—向前看—报数—稍息—立正  
远处学生听到的声音响度小   老师发出的声音音色不好   老师发出的声音频率低   远处学生听到的声音振动幅度大  
立正——向右看齐——向前看——报数——稍息  稍息——立正——报数——向右看齐——向前看  立正——报数——向右看齐——向前看——稍息  立正——向前看——报数——稍息——立正  
远处学生听到的声音响度大  老师发出的声音音色不好  远处学生听到的声音响度小  老师发出的声音音调低  
远处学生听到的声音响度小  老师发出的声音音色不好   老师发出的声音频率低  远处学生听到的声音振动幅度大  

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