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为糖尿病病人进行健康指导 为临终病人提供临终关怀服务 协助髋关节置换后的病人进行康复锻炼 在社区中开展预防骨质疏松的健康教育 治疗高血压病人
健康目标达标程度 护理活动的效果 护理活动的效率 护理活动的影响力 社区护士的能力
提供护理的角色 教育者的角色 母亲的角色 管理协调者角色 科研角色
全面履行社区护理工作的责任和义务 保护服务对象的隐私 忠诚护理事业 尊重社区人群的生命、权利和情绪
参与社区儿童计划免疫任务 参与对社区人群的健康教育 为临终患者提供临终护理服务 管理小区中的经济及物价 参与社区康复、慢性病防治与管理工作
生育角色 生产角色 社区管理角色 社区政治活动角色
承担就诊病人的诊断工作 参与社区传染病预防与控制工作 参与社区诊断工作 参与对社区人群的健康教育与咨询 参与完成社区儿童计划免疫任务
参与社区诊断工作 参与社区人群的健康教育与咨询工作 承担就诊病人的诊断工作 参与社区传染病预防与控制工作 参与完成社区儿童计划免疫任务
参与社区诊断工作 承担就诊患者的诊断工作 参与对社区人群的健康教育与咨询 参与社区传染病预防与控制工作 参与完成社区儿童计划免疫任务
初级诊疗 直接护理 提供信息与资源 开展护理科研 维持健康的环境
参与社区诊断工作 承担就诊病人的诊断工作 参与对社区人群的健康教育与咨询 参与社区传染病预防与控制工作 参与完成社区儿童计划免疫任务
直接提供护理者 教师的角色 科研的角色 管理协调者 提供治疗方案的角色
参与完成社区儿童计划免疫任务 参与社区传染病预防与控制工作 参与对社区人群的健康教育与咨询 承担就诊病人的诊断工作 参与社区诊断工作
提供护理的角色 教师的角色 母亲的角色 管理协调者的角色 科研的角色
社区对有困难人士的排斥和歧视问题 调和不同利益群体的手段不足 资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题 社区资源状况可能不符合社区照顾的要求
直接提供护理者 教师的角色 科研的角色 管理协调者 提供治疗方案的角色
参与完成杜区儿童计划免疫任务 参与社区传染病预防与控制工作 参与对社区人群的健康教育与咨询 承担就诊病人的诊断工作 参与社区诊断工作
提供护理的角色 教育者的角色 母亲的角色 管理协调者角色