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生物都是由细胞构成的 生物都可以生长繁殖 生物都可以快速奔跑 生物都不可以影响环境
生物都是由细胞构成的 生物都可以快速奔跑 生物都可以生长繁殖 生物都可以进行光合作用
叶绿体色素提取的原理是不同色素溶解度不通 洋葱根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的是释放部分 用鸡的红细胞可以获取纯净的细胞膜
在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容 “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
实验材料都是原核生物 都利用了放射性同位素标记法 都能证明DNA是主要的遗传物质 实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开
实验材料都是原核生物 都利用了放射性同位素标记法 都能证明DNA是主要的遗传物质 实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开
生物都能运动 生物都由细胞构成 生物都能繁殖 生物都必须生活在水中
生物都是由细胞构成的 生物都可以生长繁殖 生物都可以快速奔跑 生物都不可以影响环境
生物的变异是普遍存在的 变异对生物的生存都是有利的 变异都是由于遗传物质的改变引起的 变异都是可遗传的
突变和基因重组是随机的,决定生物进化的方向 基因频率变化,生物一定发生了进化 新物种的形成都是长期的地理隔离,最终达到生殖隔离的结果 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
生物的变异是普遍存在的 变异对生物的生存都是有利的 变异都是不可遗传的 变异都是由于遗传物质改变引起
DNA溶液中加入苯胺试剂呈现蓝色 可用无水乙醇提取叶绿体中的色素 氨基酸溶液中加入上缩脲试剂产生紫色反应 关系有丝分裂、细胞质流动、质壁分离及复原实验中,细胞始终处与生活状态
在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 “生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;配子中只含有每对遗传因子中的一个;受精时,雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容 “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法 “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容 “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容 “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
用碘液检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验,说明生物对环境的适应 观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,说明生物能够影响环境 克隆羊多莉实验说明细胞核是遗传的控制中心
在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容 “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
生物都能运动 生物都由细胞构成 生物能生长繁殖 生物都生活在水中
叶绿体色素提取的原理是不同色素溶解度不同 洋葱根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位 用鸡的红细胞可以获取较纯净的细胞膜