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业务训练应坚持按级任教,专长任教,强调()的原则,根据官兵的任教能力,明确任务分工。

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初任教育训练  晋升教育训练  业务教育训练  警衔晋升教育训练  
便于按级任教  便于管理教育  利于以老带新  便于提高组织指挥能力  便于保障安全需要  
兼任教师  主任教师  级任教师  科任教师  
科任教师  班主任  级任导师  班委会  
金某儿子子承父业,其持证任教的做法合法  金某儿子持金某的资格证任教应当经有关部门批准  金某死后其资格证应当予以撤销,金某儿子持证任教的行为违法  金某死后其资格证应当予以注销,金某儿子持证任教的行为违法  
服刑期满还能任教  可在民办幼儿园任教  五年内不得任教  终身不得任教  
党的事业第一  人民利益第一  官兵关系第一  听党指挥第一  
层次清晰,隶属关系明确  体系清晰,便于工作落实  协同配合默契  针对性、灵活性增强  
政治理论  法律知识  警务技能  公安业务  
科任教师  班主任  级任导师  班委会  
班主任进教室帮助科任教师控制课堂  帮助科任教师在学生中树立威信  深入班级了解原因,委婉向科任教师提建议  加强班风建设,制定合理制度  

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