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如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题: (1)同一小车分三次从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)高度静止滑下,目的是为了使小车在水平面上开始运动...
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教案备课库《2012-2013学年重庆市沙坪坝区八校联考八年级(下)期中物理试卷》真题及答案
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研究物理问题时经常用到科学推理的研究方法如探究真空能否传声就是在实验基础上进行科学推理而得出的结论.
分子热运动
牛顿第一运动定律
通过电阻的电流与它两端电压的关系
磁场用磁感线来描述
如图所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.1在实验中同样条件是指同一同一同一不同条件是指2
获得牛顿第一运动定律的研究方法是
只用推理;
只用实验;
数学推导;
实验和推理.
研究牛顿运动定律的实验中某同学选用的实验装置如图所示.1在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板将不带
如图2所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.在实验中同样条件是指同一同一同一不同条件是指小
在探究牛顿运动定律的实验中如图所示用同一个小车从同一斜面及同一高度滑下在不同材料上继续运动分别停止在
如图2所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.在实验中同样条件是指同一同一同一不同条件是指小
下列关于牛顿运动定律的描述正确的是
惯性是由物体的速度和质量共同决定的
牛顿利用理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”
牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特殊情形,彼此独立
一对作用力与反作用力一定是同种性质的力
如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案试根据探究方案回答下列问题 1同一小车在同一高度滑下
如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案试根据探究方案回答下列问题1在图a中作出斜面上小车向下
在研究牛顿第一运动定律的实验中如图所示用同一小车从同一斜面的同一高度滑下接着在材料不同的平面上继续运
相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等方向 相反作用在同一条直线上这是的内容
牛顿第一运动定律
牛顿第二运动定律
牛顿第三运动定律
牛顿加速度定律
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中小红同学让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块如
用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的
建立牛顿第一定律用“伽利略斜面小车实验”进行研究
用不同的电阻和相同的电源研究电流和电阻的关系
研究光的直线传播时引入“光线”
在物理学中牛顿第一运动定律是用什么方法获得的
单纯的实验方法
单纯的推测方法
数学推导的方法
实验加推测的方法
科学规律的发现离不开科学探究而科学探究可以分为理论探究和实验探究下面我们追寻科学家的研究足迹用两种方
举例说明牛顿第一运动定律在体育中的应用
在学习牛顿第一定律的时候我们做了如图所示实验.下列有关叙述正确的是
每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近
根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
在学习牛顿第一定律的时候我们做了如图所示实验下列有关叙述正确的是
每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近
根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
在研究牛顿运动定律的实验中某同学选用的实验装置如图所示.1在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板将不
涡喷发动机产生推力的力学原理是.
牛顿第一运动定律
顿第二运动定律
牛顿第三运动定律
以上都是
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如图所示在玻璃杯中装满水杯内水的深度为10cm.则水对杯底的压强为多少若再用一塑料薄片盖住杯口然后用手按住塑料片将玻璃杯悬空倒置如图b所示放开按住塑料片的手后观察到什么现象这是什么原因g取10N/kg
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下列关于力的作用效果的说法中错误的是
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边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内.待木块静止时从杯中溢出600g水如图所示 求 1木块受到的浮力 2木块的密度 3木块下表面受到的水的压强g取10N/kg
锤头松了用手抓住锤柄在板凳上磕碰几下如图所示锤头就会紧套在锤柄上这是因为锤头
在图中物体所受到的两个力彼此平衡的是
一支试管内装有一定量的水当试管倾斜时水对试管的压强为P1当试管竖直放置时水对管底的压强为P2比较的大小则
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某些市提倡“绿色交通”体系建立了一些彩色自行车道推行“低碳生活”.到时候自行车会成为人们的重要交通工具下列有关自行车的说法中正确的是
如图所示放置在水平地面上的物体A是实心均匀正方体其质量为5kg边长为0.1m.求 1A的密度 2A对地面的压强.
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如图所示向两张纸的中间吹气发生的现象是
关于平衡力下列说法错误的是
在水平地面上用50N的水平拉力拉重力为100N的小车使小车沿水平方向前进5m则在此过程中拉力所做的功等于J重力所做的功等于J.
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g=9.8N/kg的物理意义是
在结冰的湖面上行走时突然脚下的冰将破裂为了安全上岸下列方法不可行的是
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在学习牛顿第一定律时为了探究“阻力对物体运动的影响”我们做了如图所示的实验①②③及推理④. 1为了使小车在进入平面时初速度相同在实验中应让小车从同一斜面由静止开始滑下. 2实验表明表面越光滑小车运动的距离越选填“远”或“近”. 3进而推理得出如果运动物体不受力它将.
坐在汽车车厢内的乘客当汽车刹车时身体将产生这种现象的原因是.
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