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下列( )能体现出活动要丰富多彩,富有吸引力这一课外活动基本要求。
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信息技术教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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素质教育就是多开展课外活动多上文体课针对这一说法辨析解答
学生参加课外活动要体现自愿原则活动应以小型为主
丰富多彩的课外活动可以减轻学习压力充实校园生活同学们还可以在活动中强身健体在合作中增进友谊但是一些学
开展丰富多彩的课外活动主要目的是为了扩大学生的知识面所以说课外活动是课堂教学的补充和延续
以下关于课外活动的论述正确的是
课外活动包括选修课
课外活动即我们经常所说的"第二课堂"
自习课属于课外活动
课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动
某中学校长对素质教育检查组说我们学校对素质教育十分重视课外活动开展得丰富多彩有科技小组美术小组音乐小
不正确,素质教育不等于课外活动
不正确,素质教育不包括兴趣小组
正确,素质教育要开展课外活动
正确,素质教育要组建兴趣小组
就目前小学生课业负担过重健康水平下降正常的课外活动被挤掉的现象请描绘出一个具体的镜头画面不少于50字
书面表达近年来丰富多彩的课外活动After-classactivities在许多学校受到学生们的广泛
开展课外活动首先要有明确的目的性和计划性其次活动要__________富有吸引力再者要充分发挥学生的
宴会的环境布置装饰和气氛的设计它所体现出的意境是餐饮活动对顾客的心理所产生出的吸引力的效果
学生是课外活动的主体这就表现出学生在课外活动组织上的性
对于课外活动的理解一下说法正确的是
第二课堂叫课外活动
选修课属于课外活动
自习课属于课外活动
教学以外的各种活动
就目前小学生课业负担过重健康水平下降正常的课外活动被挤掉的现象请描绘出一个具体的镜头画面不少于50字
美术教师要专心上好课不需要搞课外活动
下列说法不正确的是
课外活动是课堂救学的补充
课外活动不包括选修课和自习课
课外活动可以在控内或校外
课外活动搞得好就是素质教育搞得好
课外活动的项目形式方式参加人数不受学校教育计划教学大纲的限制内容丰富多彩活动项目广泛形式灵活生动这说
实践性
综合性
自主性
灵活性
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学校教育是社会这个大系统中的一个相对独立的子系统这个子系统包括三要素即
原子核与氚核反应生成一个a粒子和一个质子.由此可知.
右图为声波干涉演示仪的原理图.两个U形管A和B套在一起A管两侧各有一个小孔.声波从左侧小孔传入管内被分成两列频率的波.当声波分别通过AB传播到右侧小孔时若两列波传播的路程相差半个波长则此处声波的振幅若传播的路程相差一个波长则此处声波的振幅.
根据分子动理论设两个分子间的距离为r0时分子间的引力和斥力相等以下关于分子力与分子势能与它们间距离的关系正确的是
关于人的身心发展有哪些典型观点其代表人物是谁基本观点是什么
下列关于电磁波的说法正确的是.
如下图所示的电路图中电源电压保持不变闭合开关S后将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动下列说法正确的是
如右图一绝热容器被隔板K隔开成ab两部分已知a内有一定量的稀薄气体b内为真空.抽开隔板K后a内气体进入b最终达到平衡状态在此过程中.
学校课外活动的基本组织形式是
政治经济制度对教育政策的制约体现在
下列有关热的说法正确的是
抛体运动在各类体育运动项目中很常见如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题设球台长2L网高h乒乓球反弹前后水平分速度不变竖直分速度大小不变方向相反且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力.设重力加速度为g 若球在O点正上方以速度v2水平发出恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点如下图虚线所示求v2的大小.
西方教育史上第一个专门论述教育问题的著作是
如下陶所示的电路中电源两端的电压保持不变闭合开关S将滑动变阻器的滑片P向右移动下列说法正确的是
如下图所示的四个装置可以用来演示物理现象则下列表述正确的是
如下图用碰撞实验器可以验证动量守恒定律即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系. ①实验中直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是可以通过仅测量填选项的序号间接地解决这个问题. A.小球开始释放高度h B.小球抛出点距地面的高度H C.小球做平抛运动的射程 ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影实验时先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放找到其平均落地点的位置P测量平抛射程OP.然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放与小球m2相撞并多次重复. 接下来要完成的必要步骤是填选项的序号. A.用天平测量两个小球的质量m1m2 B.测量小球m1开始释放高度h C.测量抛出点距地面的高度H D.分别找到m1m2相碰后平均落地点的位置MN E.测量平抛射程OMON ③若两球相碰前后的动量守恒其表达式可表示为用②中测量的量表示若碰撞是弹性碰撞.那么还应满足的表达式为用②中测量的量表示. ④经测定m1=45.0gm2=7.5g小球落地点的平均位置到O点的距离如下图所示. 碰撞前后m1的动量分别为p1与p’1则p1:p’1=:11 若碰撞结束时m2的动量为p’2则p’1:p’2=11: 实验结果说明碰撞前后总动量的比值为. ⑤有同学认为在上述实验中仅更换两个小球的材质其他条件不变可以使被撞小球做平抛运动的射程增大.请你用④中已知的数据分析计算出被撞小球m2平抛运动射程ON的最大值为cm.
人的身心发展速度在其整个发展进程中呈现出加速与平缓交替发展的状态这体现的是
为探究理想变压器原副线圈电压电流的关系将原线圈接到电压有效值不变的交流电源上副线圈连接相同的灯泡L1L2电路中分别接了理想交流电压表V1V2和理想交流电流表A1A2导线电阻不计如下图所示.当开关S闭合后.
在我国最早把教和育连在一起使用的人是
下列关于原子和原子核的说法正确的是.
晓红的妈妈从市场买了一只廉价台灯装上220V25W的灯泡后将插头插入家庭电路的插座时室内电灯立即全都熄灭原因可能是
课堂上老师做了如右图所示的演示实验给直导线铝棒通电观察到直导线运动起来. 实验现象说明有力的作用机就是利用这种现象制成的.
把两种不同的金属片插入柠檬制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压如右图所示.下列说法正确的是.
把长L=0.25m的导体棒置于磁感应强度B=1.0×10-2T的匀强磁场中使导体棒和磁场方向垂直如右图所示若导体棒的电流I=2.0A方向向右则导体棒受到的安培力大小F=______N安培力的方向为竖直向______选填上或下.
素质教育对学生的要求是
课堂上老师做了如右图所示的演示实验给直导线铝棒通电观察到直导线运动起来. 将磁极上下对调观察直导线的运动情况这样操作是为了研究.
教育
质点做直线运动的v-t图象如右图所示规定向右为正方向则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为.
为隆重庆祝中国__成立90周年达州市委宣传部文广局市电视台主办了红歌连连唱小琴踊跃报名参加了比赛有关她的歌声下列说法错误的是
下图中S是光源A是不透明的物体L是竖直墙面试画出光源S照不到墙面的范围
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