首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习,进行了如下实验. 实验一:5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到现象为 ,然后加入稀盐酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的反应方...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2017-2018学年黑龙江省鹤岗市绥滨农场学校九年级(上)期中化学模拟试卷(二)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时某溶液的pH随时间的变化如图所示则a点所
HCl NaOH
NaCl
NaCl NaOH
NaCl HCl
某校化学兴趣小组的同学对实验室已部分变质的氢氧化钠固体进行了如下实验取样品配成溶液向其中滴加稀硫酸根
OA段发生的是中和反应
向B.点的溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变为蓝色
C.点与
点的pH相等 D.D.点溶液中只有硫酸钠
某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题进行了如下探究请你一起参与他们
学习了氨碱法制取纯碱的知识后化学兴趣小组的同学对纯碱的性质进行了初步探究分别做了纯碱与盐酸氯化钡等物
某兴趣小组要测定某石灰石样品中杂质的质量分数他们进行了如图实验杂质不发生反应请计算1生成CO2气体的
某校化学兴趣小组的同学对实验室已部分变质的氢氧化钠固体进行了如下实验取样品配成溶液向其中滴加稀硫酸根
Oa段发生的是中和反应
向b点时的溶液中滴加紫色石蕊试液溶液变为蓝色
c点与d点的pH相等
d点溶液中只有硫酸钠
在研究某大理石样品杂质不溶于水也不与盐酸反应的活动中兴趣小组同学进行了如下实验过程如图所示求该大理石
某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定并
a、b
b、c
a、c
b、d
某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时其溶液的pH随时间的变化如右图所示则a点
HCl NaOH
NaCl
NaCl NaOH
NaCl HCl
化学兴趣小组对某个化学反应进行了探究并将实验测定结果填写在下表中小强对实验数据进行了以下分析你认为其
该反应属于化合反应
该反应属于分解反应
丙物质可能是该反应的催化剂
待测丁的质量是32g
某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题进行了如下探究请你一起参与他们
中和反应是指一般把酸和碱作用生成和的反应称为中和反应
某化学兴趣小组欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数他们进行了如下图所示的实验请计算1混合物中铁的质
某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时进行了如图1所示的实验当向A.中加入一定量的稀盐酸后发现A.中溶液
比较归纳是学习的重要方法小红在学习了酸碱盐知识后进行了总结1酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有
比较归纳是学习的重要方法小红在学习了酸碱盐知识后进行了总结1酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有
有关中和反应的说法中错误的是
中和反应一定是酸和碱的反应
凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应
中和反应的实质是H
+
和OH
―
离子结合生成水
中和反应生成的盐溶液不一定呈中性
某化学兴趣小组对中和反应进行如下实验探究【探究实验一】借助无色酚酞试剂证明酸碱发生了反应.甲同学按图
兴趣小组学习了单质氧化物酸碱盐的性质后进行了归纳构建了下面的知识网络图回答1根据图示信息③处的内容是
某同学学习了酸和碱发生中和反应对这一反应产生了兴趣于是进行了如下的探究.1该同学做了以下几个实验其中
热门试题
更多
如图AB是⊙O的直径AC是⊙O的弦过点C的切线交AB的延长线于点D若∠A=∠DCD=3则图中阴影部分的面积为.
为了倡导节能低碳的生活某公司对集体宿舍用电收费作如下规定一间宿舍一个月用电量不超过a千瓦时则一个月的电费为20元若超过a千瓦时则除了交20元外超过部分每千瓦时要交元.某宿舍3月份用电80千瓦时交电费35元4月份用电45千瓦时交电费20元.1求a的值2若该宿舍5月份交电费45元那么该宿舍当月用电量为多少千瓦时
下列学习用具中不是轴对称图形的是
甲乙两人在同一直线噵路上同起点同方向同进出发分别以不同的速度匀速跑步1500米当甲超出乙200米时甲停下来等候乙甲乙会合后两人分别以原来的速度继续跑向终点先到达终点的人在终点休息在跑步的整个过程中甲乙两人的距离y米与出发的时间x秒之间的关系如图所示则甲到终点时乙距离终点米.
据2014年国民经济和社会发展统计公报显示2014年我国教育科技和文化体育事业发展较快其中全年普通高中招生7966000人将7966000用科学记数法表示为.
化简﹣.
飞机着陆后滑行的距离s单位米关于滑行的时间t单位秒的函数解析式是s=60t﹣t2则飞机着陆后滑行的最长时间为秒.
如图是甲乙两车在某时段速度随时间变化的图象下列结论错误的是
已知关于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3则实数k的值为
化简 1x+2y2﹣x+2yx﹣2y 2÷+﹣1
如图四边形ABCD是菱形⊙O经过点ACD与BC相交于点E连接ACAE.若∠D=78°则∠EAC=°.
直角在初中几何学习中无处不在.如图已知∠AOB请仿照小丽的方式再用两种不同的方法判断∠AOB是否为直角仅限用直尺和圆规.
如图PAPB是⊙O的切线AB为切点连接AO并延长交PB的延长线于点C连接PO交⊙O于点D.1求证PO平分∠APC2连接DB若∠C=30°求证DB∥AC.
如图Pmm是反比例函数y=在第一象限内的图象上一点以P为顶点作等边△PAB使AB落在x轴上则△POB的面积为
下面是某市2013~2016年私人汽车拥有量和年增长率的统计图.该市私人汽车拥有量年净增量最多的是年私人汽车拥有量年增长率最大的是年.
如图将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠使点C落在点A处点D落在点E处直线MN交BC于点M交AD于点N. 1求证CM=CN 2若△CMN的面积与△CDN的面积比为31求的值.
有5张看上去无差别的卡片正面分别写着12345洗匀后正面向下放在桌子上从中随机抽取2张抽出的卡片上的数字恰好是两个连续整数的概率是.
计算a+2+÷a﹣.
如图已知AB∥CD∥EFFC平分∠AFE∠C=25°则∠A的度数是
如图在ABCD中点EF分别在ADBC上且AE=CFEFBD相交于点O求证OE=OF.
已知2a﹣3b=7则8+6b﹣4a=.
分式在实数范围内有意义则x的取值范围是.
2的相反数是
某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动如图在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为36°然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡顶B处然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处斜面AB的坡度或坡比i=12.4那么大树CD的高度约为参考数据sin36°≈0.59cos36°≈0.81tan36°≈0.73
如图AB∥ED已知AC=BE且点BCD三点共线若∠E=∠ACB.求证BC=DE.
下列运算正确的是
已知函数y=﹣x2+m﹣1x+mm为常数.1该函数的图象与x轴公共点的个数是A.0 B.1 C.2 D.1或22求证不论m为何值该函数的图象的顶点都在函数y=x+12的图象上3当﹣2≤m≤3时求该函数的图象的顶点纵坐标的取值范围.
估计×+的运算结果应在哪两个连续自然数之间
方程﹣=0的解是.
如果向北走6步记作+6那么向南走8步记作
热门题库
更多
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库