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图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连...
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教案备课库《2016年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷》真题及答案
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图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1 1在图1中以AB为直
下边左图和右图是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A.和点B.在小正方
图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A.和点B.在小正方形的顶
图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A.和点B.在小正方形的顶
图a图b是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图a图b中分别画出符
下边左图和右图是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A.和点B.在小正方
图a图b图c是三张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图a图b图c中分别
图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长都是1每个小正方形的顶点叫做格点
图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A.和点B.在小正方形的顶
图1图2是两张形状和大小完全相同的方格纸方格纸中每个小正方形的边长均为1线段AC的两个端点均在小正方
图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A.和点B.在小正方形的顶
图A.图B.图C.是三张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图A.图B.
如图所示图①图②是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点AB在小正方形的顶
图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1每个小正方形的顶点叫做格点.
.图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1每个小正方形的顶点叫做格点
2014•香坊区二模图①图②是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A点B
现将三张形状大小完全相同的平行四边形透明纸片分别放在方格纸中方格纸中的每个小正方形的边长均为1并且平
图l图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1.点A.和点B.在小正方形的
图1图2是两张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1点A.和点B.在小正方形的顶
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如图将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A'B'那么A﹣25的对应点A'的坐标是
下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存的是
如图是一个正方体展开图把展开图折叠成正方体后“我”字一面的相对面上的字是
如图点ABC在⊙O上∠A=36°∠C=28°则∠B=
某化学兴趣小组的同学要利用课余时间在实验室进行一些力所能及的探究活动请你参加并协助他们完成部分探究任务. 1宁宁要用稀盐酸清除铝壶内附着的水垢主要成分是碳酸钙反应的化学方程式为.除垢时要注意控制盐酸的用量和浸泡时间其理由是用化学方程式表示. 2佳佳要通过电解水的实验来验证水的组成.为了他向水中加入少量氢氧化钠配制约500毫升溶液全部倒入如图所示的装置中进行电解.接通电源后他看到一段时间后又看到.佳佳要检b验试管中的气体请告诉他正确的操作方法.请用化学方程式表示佳佳检验了两种气体后得出的结论并分析得出有关水的组成的正确结论. 3经测定佳佳开始电解时的水样为500g2%的氢氧化钠溶液电解实验结束后溶液中溶质的质量分数变为2.5%请帮佳佳完成以下计算①她共电解掉了多少克水②产生氢气多少克 4莉莉准备做中和反应的实验.她采纳了佳佳的建议量取了5毫升佳佳电解实验后剩余的水样于洁净的试管中滴入几滴酚酞溶液后变成红色再用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸同时不断振荡直到溶液红色消失.至此莉莉得出了结论试管中的中和反应恰好达到终点的.针对莉莉的操作佳佳提出一些问题请帮莉莉做出合理的解答. ①做酸碱中和反应实验时加酚酞试液的作用是. ②稀盐酸用胶头滴管滴入而不是直接倒入的原因是. ③要证明莉莉的实验结论是否正确应进行的实验操作是. ④经测定莉莉所得溶液的PH<7.则其中除酚酞外的溶质有.
为了深化课程改革某校积极开展校本课程建设计划成立“文学鉴赏”“国际象棋”“音乐舞蹈”和“书法”等多个社团要求每位学生都自主选择其中一个社团为此随机调查了本校部分学生选择社团的意向.并将调查结果绘制成如下统计图表不完整 选择意向 文学鉴赏 国际象棋 音乐舞蹈 书法 其他 所占百分比 a 20% b 10% 5% 根据统计图表的信息解答下列问题 1求本次抽样调查的学生总人数及ab的值 2将条形统计图补充完整 3若该校共有1300名学生试估计全校选择“音乐舞蹈”社团的学生人数.
用化学符号表示下列意义 1三个钡原子 2三个亚铁离子 3两个碳酸根离子 4H3PO4中磷元素的化合价 5硫酸中原子团的化合价 6碘酒中的溶剂 7食盐中阴离子的结构示意图 8在教案备课库所学物质中是主要的温室气体又是植物光合作用原料的是常用的较清洁能源属于化石燃料的是具有毒性和还原性冶金工业上常用作还原剂的是人体六大营养素中的无机物是.
一个等腰三角形的两边长分别为48则它的周长为
如图在△ABC中分别以ACBC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE连接AEBD交于点O则∠AOB的度数为.
某校化学兴趣小组的同学在一次聚餐中发现并对燃料固体酒精产生了好奇于是对其成分进行了探究.[查阅资料]1固体酒精是用酒精氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的2氯化钙和氯化钡溶液均呈中性.[提出问题]1酒精中含有哪些元素2固体酒精样品中的氢氧化钠是否变质[实验探究]1按如图实验若观察到烧杯内壁有白色固体生成便可得出酒精燃烧产物中含有二氧化碳只要将所用烧杯更换为冷而干燥的烧杯即可证明燃烧产物中有水蒸汽.由上述实验现象可以推理得出酒精中所含元素的情况为.2他们向服务生要来少量固体酒精放入烧杯中加并足量蒸馏水充分溶解后静置发现烧杯底部有白色沉淀产生.取适量该白色沉淀于试管中并向试管中滴加稀盐酸可见沉淀溶解有气泡冒出.试用化学方程式表示出该白色沉淀的产生途径l.分析实验现象并结合所学知识可以得出该固体酒精中的氢氧化钠已经变质.3为进一步确定该固体酒精中氢氧化钠的变质程度同学们进行了分组探究①甲组取2中烧杯里的上层清液于洁净的试管中滴加酚酞溶液后呈现红色于是得出结论样品溶液显碱性其中的氢氧化钠部分变质.②乙组认为甲组的实验不能证明溶液中一定含有氢氧化钠理由是.他们另取烧杯中的上层清液于洁净的试管中并加入过量氯化钡溶液充分反应后滴加酚酞溶液溶液变为红色.由此得到结论所拿固体酒精样品中的氢氧化钠部分变质.[实验结论]经充分讨论大家一致认为乙组的实验方案合理样品中氢氧化钠已部分变质.[反思交流]乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是.[拓展应用]要除去氢氧化钠变质后产生的杂质可选择下列试剂中的填序号A.BaOH2溶液B.CaCl2溶液C.CaOH2溶液.
有一组数据2a467它们的平均数是5则这组数据的中位数是.
下列有关物质的说法中正确的是
如图已知∠1=60°如果CD∥BE那么∠B的度数为
﹣2016的倒数是
如图点A为反比例函数y=图象上一点过A作AB⊥x轴于点B连接OA则△ABO的面积为
用下列实验操作可以完成两个实验甲实验是除去粗盐中的难溶性固体杂质.乙实验是配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法中正确的是
的算术平方根是
从分别标有数﹣3﹣2﹣10123的七张没有明显差别的卡片中随机抽取一张所抽卡片上的数的绝对值不小于2的概率是
已知圆锥的母线长是12它的侧面展开图的圆心角是120°则它的底面圆的直径为
如图在矩形ABCD中过对角线AC的中点O作EF⊥AC与边BCAD分别交于点EF连结AECF.求证四边形AECF是菱形.
为迎接义务教育均衡发展检查我市抽查了某校七年级8个班的班额人数抽查数据统计如下5249565452515554这四组数据的众数是
在矩形ABCD中∠B的角平分线BE与AD交于点E∠BED的角平分线EF与DC交于点F若AB=9DF=2FC则BC=.结果保留根号
先化简再求值1﹣÷从﹣123中选择一个适当的数作为x值代入.
如图在网格中小正方形的边长均为1点ABC都在格点上则∠ABC的正切值是
如图在△ABC中E是AC边上的一点且AE=AB∠BAC=2∠CBE以AB为直径作⊙O交AC于点D交BE于点F. 1求证BC是⊙O的切线 2若AB=8BC=6求DE的长.
如图直线a∥b∠1=85°∠2=35°则∠3=
把多项式9a3﹣ab2分解因式的结果是.
如图AB是⊙O的直径弦CD⊥AB于点E若AB=8CD=6则BE=.
某校九年级1班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表根据表中的信息判断下列结论中错误的是
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