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如图，等腰△ABC中，AB=AC，∠
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教案备课库《江苏省无锡市东湖塘中学2015-2016学年八年级上第一次月考数学试卷含答案解析》真题及答案
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如图等腰△ABC中AB=ACBD为腰AC的中线将△ABC分成长12cm和9cm的两段则等腰△ABC的
如图在等腰△ABC中AB=ACDE∥BC四边形DBCE是等腰梯形吗为什么.
如图在等腰△ABC中AB=AC∠A=36°BD⊥AC于点D则∠CBD=.
如图△ABC中∠A=36°AB=ACBD平分∠ABCDE∥BC则图中等腰三角形有个
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如图在等腰△ABC中AB=AC一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分为12和15两部分则这个三角形
感知如图①在等腰直角△ABC中分别以△ABC的三条边为斜边向△ABC外部作等腰直角△ABD等腰直角△
如图△ABC中点DE分别是ABAC的中点则下列结论①BC=2DE②△ADE∽△ABC③.其中正确的有
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如图等腰△ABC中AB=ACBD为腰AC的中线将△ABC分成长12cm和9cm的两段则等腰△ABC的
等腰Rt△ABC中∠BAC=90°点A.点B.分别是x轴y轴两个动点直角边AC交x轴于点D.斜边BC
感知如图①在等腰直角△ABC中分别以△ABC的三条边为斜边向△ABC外部作等腰直角△ABD等腰直角△
感知如图①在等腰直角△ABC中分别以△ABC的三条边为斜边向△ABC外部作等腰直角△ABD等腰直角
如图在等腰△ABC中AB=AC∠A.=36°BD⊥AC于点D.则∠CBD=.
等腰Rt△ABC中∠BAC=90°点A.点B.分别是x轴y轴两个动点直角边AC交x轴于点D.斜边BC
根据给出的下列两种情况请用直尺和圆规找到一条直线把△ABC恰好分割成两个等腰三角形不写做法但需保留作
如图在ΔABC中∠A.=36°AB=ACBD平分∠ABC则图中等腰三角形的个数是__________
已知如图在等腰△ABC中AB=ACBD⊥ACCE⊥AB垂足分别为点DE连接DE.求证四边形BCDE是
在△ABC中已知2ABAC＝3|AB||AC|=3BC2求角ABC的大小
如图在△ABC中AB=AC∠A.=36若BD平分∠ABC则图中等腰三角形有__________个.
在等腰梯形ABCD中∠ABC＝2∠ACBBD平分∠ABCAD∥BC如图1－23所示则图中的等腰三角形
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如图在Rt△ABC中∠C.＝90°以△ABC的一边为边画等腰三角形使得它的第三个顶点在△ABC的其他
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如图在Rt△ABC中∠B.＝90°AB＝3BC＝4将△ABC折叠使点B.恰好落在边AC上与点B.′重合AE为折痕则EB′的长度为多少.
如图在Rt△ABC中∠C.＝90°∠CAB的平分线交BC于D.DE是AB的垂直平分线垂足为E.若BC＝3则DE的长为
如图在Rt△ABC中∠ACB＝90°点D.E.分别是边ABAC的中点延长BC到点F.使CF＝BC.若AB＝10则EF的长是.
如图AB=AC∠A.=40°点D.在AB的垂直平分线上则∠DBC=_____
三角形内有一点到三角形三顶点的距离相等则这点一定是三角形的
如图△ABC中AD是高E.F.分别是ABAC的中点.1若AB=10AC=8求四边形AEDF的周长2EF与AD有怎样的位置关系请证明你的结论.
如图等腰△ABC中AB的垂直平分线MN交边AC于点D.且∠DBC=15°则∠A.的度数是_______.
阅读下面材料小敏遇到这一个问题已知α为锐角且tanα=求tan2α的值.小敏根据锐角三角函数及三角形有关的学习经验先画出一个含锐角α的直角三角形如图在Rt△ABC中∠C.=90°∠B.=α.她通过独立思考及与同学进行交流讨论后形成了构造2α角的几种方法方法1如图1作线段AB的垂直平分线交BC于点D.连结AD.方法2如图2以直线BC为对称轴作出△ABC.的轴对称图形△A.BC.方法3如图3以直线AB为对称轴作出△ABC.的轴对称图形△ABC.图1图2图3请你参考上面的想法根据勾股定理及三角函数等知识帮助小敏求tan2α的值.一种方法即可
作图题不写作法但要保留痕迹1作出下面图形关于直线l的轴对称图形图1.2在图2中找出点A.使它到M.N.两点的距离相等并且到OHOF的距离相等.3在图3中找到一点M.使它到A.B.两点的距离和最小.
如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以B.C.为圆心以大于的长为半径作弧两弧相交于两点M.N.②作直线MN交AB于点D.连接CD.若CD=AC∠
如图在由边长为1的小正方形组成的10×10的网格中我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点四边形ABCD在直线l的左侧其四个顶点A.B.C.D.分别在网格的格点上.1请你在所给的网格中画出四边形A1B1C1D1使四边形A1B1C1D1和四边形ABCD关于直线l对称2在1的条件下结合你所画的图形直接写出四边形A1B1C1D1的面积.
到一个三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的
纸片△ABC中∠B.=60°AB=16cmAC=14cm将它折叠使A.与B.重合则折痕长为cm.
尺规作图如左图在四边形ABCD内找一点P.使得点P.到ABAD的距离相等并且点P.到点B.C.的距离也相等.不写作法保留作图痕迹.
如图在RtABC中∠ACB＝90°D.是AB的中点过D.点作AB的垂线交AC于点E.BC＝6求DE.
通过对25题的研究引起我们更多的思考一个多边形如果是轴对称图形那么它的边数与对称轴的条数之间存在联系吗1以凸六边形为例如果这个凸六边形是轴对称图形那么它可能有____________条对称轴2凸五边形可以恰好有两条对称轴吗如果存在请画出图形并用虚线标出两条对称轴否则请说明理由3通过对1中凸六边形的研究请大胆猜想一个凸多边形如果是轴对称图形那么它的边数与对称轴的条数之间的联系是____________________________.
如图是一个4×4的正方形网格每个小正方形的边长为1.请你在网格中以左上角的三角形作为基本图形通过平移对称或旋转变换设计一个精美图案使其满足①既是轴对称图形又是以点O.为对称中心的中心对称图形②所作图案用阴影标识且阴影部分的面积为4.
如图△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC.AB于点D.E.且AE=3cm△ADC的周长为9cm则△ABC的周长为
如图已知△ABCAB=ACAD是△ABC的角平分线EF垂直平分AC分别交ACADAB于点E.O.F.若∠CAD=20°求∠OCD的度数.
已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D.DE⊥ABDF⊥AC垂足分别为E.F.AB=6AC=3则BE=___________.
如图在△ABC中BC的垂直平分线交AB于点E.若△ABC的周长为10BC=4则△ACE的周长是
如图在△ABC中∠CAB=130°AB.AC的垂直平分线分别交BC于点E.F.则∠EAF等于
如上右图四边形是正方形AE=4㎝BE=2㎝对角线AC上一点P使PE+PB的值最小则PE+PB的最小值=㎝.
在正三角形正四边形正五边形正六边形正八边形5个图形中既是轴对称又是中心对称的图形有
如图所示要测量河岸相对的两点A.B.之间的距离先从B.处出发与AB成90°角方向向前走50米到C.处立一根标杆然后方向不变继续朝前走50米到D.处在D.处转90°沿DE方向再走17米到达E.处使A.C.与E.在同一直线上那么测得A.B.的距离为米.
已知△ABC中AB=ACAB的垂直平分线交AB于E.交AC所在直线于P.若∠APE=54°则∠B.=.
如图△ABC中AB＋AC＝6cmBC的垂直平分线与AC相交于点D.则△ABD的周长为cm.
如图在△中的垂直平分线交于点.若平分则.
如图校园有两条路OAOB在交叉口附近有两块宣传牌C.D.学校准备在这里安装一盏路灯要求灯柱的位置P.离两块宣传牌一样远并且到两条路的距离也一样远请你用尺规作出灯柱的位置点P.请保留作图痕迹
如图将矩形ABCD的四个角向内折起恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGHEH=12EF=16则边AB的长是
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