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一个人的态度 一个人的学历 一个人的经验 一个人的品质
一个人对社会、对集体、对他人以及对自己的态度 一个人对自己的行为进行调整的自觉性 一个人如何处理社会各方面的关系 一个人在认知活动中的性格特征
隐私是指社会对特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的社会评价。 隐私是一个人不容许他人随意侵入的领域。 隐私是一个人对自己身体独处和精神独处的享有，反映了人的自我意识。 隐私是亲密关系的标志，当一个人被允许进入隐私的领域，这个人就享有亲密关系。
一个人如何对待社会、集体、他人以及自己 一个人对自己行为进行调整的自觉性 一个人对自己的情绪的控制能力 一个人在认知活动中的性格特征
教育和一个人未来的事业没有关系 考试能够测量一个人的工作技能 一个人在事业上的成功不能仅仅依靠教育的作用 教育领域中的测查手段不能全面测查一个人的能力
社会利益总是优先于个人利益 对个人行为的干涉并不提高社会整体的利益 未损害他人利益的行为不应当受到社会的指责和干涉 当一个人的行为对他人有利时，一个社会的总体利益就得到提高
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