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教学的主要作用有哪些
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教师职业技能考试《简答题》真题及答案
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根据新知识与原有认知结构的关系知识的学习可以分为__________和_____
教学就是智育
班级上课的特殊形式是
简述教育与生产力的关系
简述学习动机的种类
教育目的即教育目标
对学生进行思想品德教育最经常最基本的途径是______
最早把美育作为一个相对独立明确的教育范畴的是
性别的个别差异表现在性格特征差异和_____差异两个方面
小学儿童身体发展的主要表现为_______________等
以他人高尚思想模范行为优异的成绩教育影响受教育者的一种方法这种方法是______
教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是
行为目标的陈述具备三个要素__________和_____
教学活动本质上是一种学生身心______的过程
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是______
试从生产力生产关系发展对教育的需求论述教育功能的演变
班主任工作的首要任务是选择培养班干部
如何正确对待和处理个别学生的纪律问题
可持续发展的思想形成于20世纪______
课的类型一般可划分为
对小学生来说监控策略主要体现在_____和_____上
正式群体的发展经历_____联合群体和集体等三个阶段
确定教育目的的重要依据是
了解操作活动的结构与要求在头脑中建立起操作活动定向映象的阶段叫做_____
群体教育即是集体教育
影响创造性的因素有哪些
全面发展就是德智体美几方面平均发展
科学教育学的奠基人是
我国古代的学记中说不陵节而施这体现的教学原则是
将教育改革行动与研究工作紧密结合起来的研究方法是_____
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