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从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会 人不分贫富贵贱都有受教育的资格 人皆有“恻隐之心”“羞耻之心”“孝敬之心”“是非之心” 通过礼义和法治，可以使小人变为君子，普通人变为圣人
从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会 人不分贫富贵贱都有受教育的资格 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心” 通过学习和实施法治，可以使小人变为君子，普通人成为圣人
优秀文化可以丰富人的精神世界 读书可以提高人的思想道德修养 优秀文化可以增强综合国力 文化能够促进人的发展
从个人道德修养入手，建设一个礼乐文明的社会 人不分贫富贵贱，都有受教育的资格 人皆有“侧隐之心”“羞恶之心”“是非之心” 通过学习和实施法则，可以使小人变成君子，普通人成为圣人
从个人道德修养入手，建设一个礼乐文明的社会 人不分平富贵贱，都有受教育的资格 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“是非之心” 通过学习和实施法则，可以使小人变成君子，普通人变成圣人
从个人道德修养入手，建设一个礼乐文明的社会 人不分贫富贵贱，都有受教育的资格 人皆有“恻隐之心”、“羞耻之心”、“是非之心” 通过学习和实施法制，可以使小人变为君子，普通人成为圣人
从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会 人不分贫富贵贱都有受教育的资格 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心” 通过学习，可以使小人变为君子，普通人成为圣人
加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提 思想道德修养取决于科学文化修养的提高 思想道德修养与科学文化修养相互促进 良好的科学文化修养能促进思想道德修养
加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提 人们的思想道德修养取决于人们的科学文化修养的提高 人们的思想道德修养与科学文化修养相互促进 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会 人不分贫富贵*都有受教育的资格 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心” 通过学习和实施法治，可以使小人变为君子，普通人成为圣人
提高内心的修养 了解民心所向 丰富精神生活 以上皆非
科学文化修养提高，思想道德修养就一定提高 用于建监狱的资金减少了，就可以增多建图书馆的资金 加强思想道德修养能够促进科学文化修养 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
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