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如图甲，装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒过来放，瓶子对桌面的压强将 （变大/不变/变小），小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后，倒光瓶中水，立即将原纸片盖在瓶口，倒立后纸片不落下，如图乙，这是...
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教案备课库《2015年江苏省扬州市翠岗中学中考物理二模试卷》真题及答案
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如图所示一个装水的密封杯子放在水平桌面上图甲若将杯子倒过来图乙则
杯子对桌面的压强不变
杯子对桌面的压强变大；
水对杯底的压强不变
水对杯底的压强变小；
如图所示放在桌面上的饮料瓶子内部剩有饮料瓶盖旋紧后倒过来时液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强选
如图所示放在水平桌面上的饮料瓶子内部剩有饮料将瓶子旋紧盖后倒过来时饮料对平盖的压强比正放时饮料对瓶底
如图甲装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上然后倒过来放牛奶对盖子的压强将变大/不变/变小瓶子对桌面的压强
15.有关倒平板的操作错误的是
将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上
使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上
等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
如图所示放在水平桌面上的瓶子内盛部分饮料瓶口用盖子盖紧液体对瓶底的压强为p将瓶子倒过来时液体对瓶盖的
有关倒平板的操作错误的k*s*5*u是
将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上
使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上
等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
如图6所示一个装水的密封杯子放在水平桌面上图甲若将杯子倒过来图乙则:【】
水对杯底的压强变小
杯子对桌面的压强变大
水对杯底的压强不变
杯子对桌面的压强不变
如图所示放在桌面上的平底饮料瓶子内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的
如图所示放在桌面上的平底饮料瓶子内部剩有饮料．瓶盖旋紧后倒过来时液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的
如图所示放在桌面上的一个瓶子内部剩有饮料瓶口塞紧倒过来时液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大其原因是___
图8－1－22为放在水平桌面上的矿泉水瓶口已盖紧如果把它倒过来放稳瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌
图为放在水平桌面上的矿泉水瓶口已盖紧如果把它倒过来放稳瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌面的压强要_
如图所示放在桌面上的一个瓶子内部剩有饮料瓶口塞紧倒过来时液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大其原因是___
如图甲装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上然后倒过来放牛奶对盖子的压强将变大／不变／变小瓶子对桌面的压强
如图10放在水平桌面上的瓶子内盛部分饮料瓶口用塞子塞紧倒过来时液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强__
有关倒平板的操作错误的是
将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上
使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上
等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
如图所示放在桌面上的平底饮料瓶子内部剩有饮料瓶盖旋紧后倒过来时液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压
有关倒平板的操作正确的是
将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上
使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上
等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
放在桌面上的饮料瓶子内部剩有饮料瓶盖旋紧后倒过来时液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强选填大或小
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如图ab所示是体育比赛运动情景主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是[选填“a”或“b”]图a中弓被拉开此时弓具有 能选填“动”或“势”．图c所示现象能说明的存在．
学校给每个教室都安装了一台教学投影仪如图所示．__和李丽看到投影仪的说明书上关于投影仪的有关数据如下表所示．投影仪正常工作时光源和鼓风机用来散热都正常工作． 电源工作电压 220V 电压频率 50Hz 光源电压 24V 光源电流 10.0A 鼓风机电压 220V 鼓风机电流 0.1A 1由表中数据计算投影仪正常工作时耗电总功率有多大 2他俩发现光源电压比电源电压小得多关于光源怎么工作他俩展开了讨论__说应该是给光源串联了一个电阻分压按他这种说法这个分压电阻应该是多大 3李丽按__的说法又计算了一下分压电阻的功率说这台投影仪的光源采用串联电阻降压的方法是不可行的请你计算后分析说明为什么不可行．
如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图保持电源电压不变先闭合开关S再闭合开关S1闭合S1后
李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω15Ω20Ω25Ω． 1李明根据图甲所示电路图将图乙中的实验器材连接成实验电路小亮在检查时认为从实验目的来看实验电路上有一根导线连接错了建议李明改线． ①请在接错的那根线上打“×” ②另画一根导线使电路连接正确 ③如果不改接这根导线对实验的影响是具体说明是什么影响． 2李明将电路改接正确后闭合开关调节变阻器的滑片到某位置保持电压表的示数为2.5V电流表的指示如图丙所示则电流表的读数是A连接电路的电阻R的阻值是Ω． 3实验中若保证电压表的示数为2.5V不变将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω为了保持电压表的示数不变应将滑动变阻器的滑片向选填“左”或“右”移动当定值电阻为10Ω移动滑动变阻器滑应接入电路的阻值为Ω．
内燃机有四个工作冲程如图是内燃机的冲程活塞下降时燃气内能选填减少或增加．
创建生态文明城市需要我们共同关注环境．我市某兴趣小组为了检测空气质量指数设计了如图甲所示的检测电路R为气敏电阻其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示己知电源电压12V保持不变．R0=5Ω当电压表示数为4V时．求 1通过R的电流 22min内R0消耗的电能 3此时空气质量指数．
2014年11月13日“菲萊号”登陆器首次在彗星表面着陆．在减速着陆过程中“菲萊号”所载仪器的质量增大/不变/减小动能增大/不变/减小探测器获取的信息是利用波传回地球的．
声音在生活中有许多应用用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有把正在发声的音叉放在水中水面激起了水花说明发声的物体在．
2015年4月21日全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”飞抵我省．飞机上的太阳能电池板将能转化为电能．飞行时飞机上的双叶螺旋桨向后推动空气使螺旋桨获得向前的力说明力的作用是的以飞机为参照物飞机里的蓄电池是运动/静止的．
如图所示在一支大的注射器里装有乙醚蒸气用橡皮帽堵住小孔推动活塞当乙醚蒸气被压缩到一定程度时注射器中慢慢出现了液态乙醚这是用的办法使乙醚蒸气液化的此时注射器的温度将会略有上升这说明在压缩乙醚蒸气的过程中乙醚的质量密度选填“变大”“变小”或“不变”．
春天“荷兰花海”花香满园这一现象表明
关于家庭电路中一些元件和工具的使用．说法正确的是
在通常情况下以下物质全部属于绝缘体的一组是
小华利用下列器材探究电流与电阻的关系．实验器材电源4.5V电流表电压表三个定值电阻R1=5ΩR2=15ΩR3=25Ω．滑动变阻器标有“30Ω1A”字样． 1用笔画线代替导线完成图甲的实物连接． 2连接电路时开关应处于状态闭合开关小华发现电流表无示数电压表有示数．原因可能是电阻R断路/短路． 3实验中小华控制R两端的电压不变示数如乙图所示读数为V． 4小华读出R1接入电路时的电流后断开开关将R1换成R2后．接下來她应该进行的操作是．
阅读短文冋答问题 无叶更舒适 如图甲是一款新型无叶电风扇与传统有叶风扇相比具有易清洁气流稳安全等特点． 开始时底座中的电动机将空气从进风口吸入吸入的空气经压缩后进入圆环空腔再从圆环空腔上的细縫中高速吹出夹带着周边的空气一起向前流动．导致后方更多的空气流入电扇出风口风量被显著放大． 无叶电风扇细縫口结构是根据“康达效应”设计的康达效应指的是当流体水或空气等顺着物体的凸表面流动时．有向物体吸附的趋向并沿着物体的表面继续向前在离开物体的瞬间由于惯性其运动方向与出口末端的法线垂直． 1风扇正常运行时相同时间内细缝口流出的空气质量小于/等于/大于进风口流进的空气质量． 2下列与后方更多的空气流入电扇出风口的原理相同的是． A．载重汽车装有许多车轮B．飞机飞行时机翼获得升力 C足球在草坪上滚动得越来越慢D．带电的玻璃棒能吸引轻小物体 3某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时它的出风量与出风口面积有关相关数据如表所示利用表中数据在乙坐标系中作出电扇出风量与出风口面积的图象． 出风口面积/dm2 出风量/L•s﹣1 8 450 12 550 16 590 20 600 4如图是小明设计的圆环空腔横截面示意图其中设计合理的是． 5在相同时间内电扇出风口输出的能量比细缝口输出能量要大这是因为．
小明探究怎样使物体上浮或下沉用手将质量为150g体积为1.6×10﹣4m3的苹果浸没水中苹果受到的浮力为N．松手后苹果将上浮/下沉/悬浮最后静止时苹果受到的浮力是N．g取10N/kg．
如图所示的用电器中工作时将电能转化为机械能的是
由光的直线传播形成的光现象是
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滑冰过程中包含很多物理知识请你写出其中两条．
如图所示在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中水蒸气在甲中几乎全部液化待甲中的水面上升一段高度后停止通入水蒸气．测出此时甲中水的温度为t以下能验证水蒸气液化放热的操作是
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按照题目要求作图1在图甲中画出浮沉子A所受浮力的示意图．2在图乙中画出AB在平面镜中所成的像．3在图丙中根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极并画出螺线管的绕线．
下列家用电器．主要利用电流热效应工作的是
在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件指示灯亮表示导致的结果则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是
完成甲乙两图中的光路图．
将木块放在水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是
如图所示电路中已知R1＞R2闭合开关S后
缥缈的雾晶莹的露凝重的霜轻柔的雪同样的水分子装扮着我们生活的时空．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是
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