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已知3m=6,9n=2,则32m-4n+1= ;
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教案备课库《七(1)年级数学作业(2018.5.30)12.4.1单项式除以单项式》真题及答案
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已知向量m=λ+11n=λ+22若m+n⊥m-n则λ=.
-4
-3
-2
-1
已知集合M={123}N={2345}那么M∩N=
∅
{1,4,5}
{1,2,3,4,5}
{2,3}
已知m﹣n=4mn=﹣1求﹣2mn+2m+3n﹣3mn+2n﹣2m﹣m+4n+mn的值.
已知集合M.={1234}N.={-22}下列结论成立的是
N.⊆M.
M.∪N.=M.
M.∩N.=N.
M.∩N.={2}
已知集合M={-101}N={2345}映射f:M→N.且当x∈M.时x+fx+x·fx为奇数则这样
20
18
32
24
已知集合M={12}N={234}若P=M∪N.则P.的子集个数为
14
15
16
32
已知集合M.={-1-2-3-4}N.={-33}下列结论成立的是
N.⊆M.
M.∪N.=M.
M.∩N.=N.
M.∩N.是单元素集合
已知32m=8n则mn满足的关系正确的是
4m=n
5m=3n
3m=5n
m=4n
已知集合M.={123}N.={234}则
M
N
N
M
M.∩N.={2,3}
M.∪N.={1,4}
已知am=2an=4求下列各式的值1am+n2a3m-2n
已知2m=a32n=b则23m+10n=__________.
已知2m+5n﹣3=0则4m×32n的值为______.
已知集合M={123}N={234}则M.∩N=
{2,3}
{1,2,3,4}
{1,4}
∅
已知4是2n+2的平方根3m+n+1的立方根是﹣3求﹣3m﹣n的平方根.
已知则M.与N.的大小关系为.
M.>N
M=N
M.
不能确定
已知直线lmn与平面αβ给出下列四个命题①若m∥ln∥l则m∥n②若m⊥αm∥β则α⊥β③若m∥αn
1
2
3
4
已知2m=32n=5.求12m-n24m+2n
已知3m=69n=2求32m-4n的值
已知2m+5n-3=0则4m×32n的值为.
已知集合M={123}N={x∈Z|1<x<4}则
M.⊆N
N=M
M∩N={2,3}
M∪N={1,4}
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下列叙述或解释不正确的是
夏季的南湖公园景色怡人游人如织.在人们观察到的诸多美景中由于光的折射形成的是
将一定量的abcd四种物质放入密闭容器中在一定条件下反应一段时间后测得反应后各物质的质量如下下列说法中正确的是物质abcd反应前的质量g6.43.24.02.8反应后的质量g5.2X7.22.8
—Lookatthebirdoverthere!It'ssobeautiful!—Wow!It'sararecrane.Itappearsinthisarea.A.always B.usually C.seldom D.often
Tomisacarefulboybutthistimehemadeainhismathexamanddidn'tgetafullmark.
ThisistownthatIhaveeverbeento. A.peaceful B.morepeaceful C.mostpeaceful D.themostpeaceful
碳元素有多种单质且化合物数量众多如图是3种碳单质的模型图.回答下列问题1写出图A对应物质的一种用途.2图B所对应的单质的名称是.3这3种单质物理性质有很大不同原因是.4用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画经久不变色其原因是.
生活中吸字表述的现象其原因各不相同.用吸管吸饮料时饮料是在作用下被吸入口中的.列车进站时由于车厢附近的空气流速快压强为了站台上的乘客不被吸向列车发生事故所以乘客一定要站在安全线以外.
如图是实验室制取气体用到的部分装置请按照要求回答1仪器②的名称.2某同学用加热高锰酸钾的方法制备氧气他应选用的气体发生装置是在图甲中选择填序号发生反应的化学方程式为.3因为氧气具有的性质所以可以选用装置D来收集氧气又因为氧气密度比空气略大所以可以选用装置在图甲中选择填序号进行收集.4有同学用A和D装置制取氧气但最终只收集到了少量氧气.产生这种结果的最主要原因是.5老师提醒可以用图乙中的装置进行氢气的制取.用H装置制氢气的最大优点是装置H的气密性检查方法是先加水形成液封并关闭活塞然后若则装置气密性良好.若用G装置收集氢气则应将发生装置的导管与装置G的导管选填a或b相连接.
Thegovernmenttellthecleanersthatourcitymusteveryday. A.clean B.willclean C.becleaning D.becleaned
研究微观粒子的性质对学好化学有很大帮助.1如图所示在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精将管口密封后翻转让水和酒精充分混合可以观察到混合液的体积小于水和酒精的总体积这一现象证明的分子的性质是.2如图是氢分子和氧分子运动的示意图①在AB和C中能比较得出温度越高分子运动速率越快的是填标号②从图中可见影响分子运动速率的因素除温度外还与有关.
MyfriendssetupEnglishgroupandIlearnbystudyingwithit. A.a B.an C.the D./
在如图甲所示的电路中定值电阻R1为10ΩR2为滑动变阻器电源电压保持不变.闭合开关S后滑片P从B端移动到A端的过程电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙所示下列说法中正确的是
如图为领取奖杯游戏的物质阶梯.当阶梯上相邻的物质之间能发生反应时方可向上攀登.例如攀登甲阶梯能领取奖杯.1甲阶梯上的4种物质中属于氧化物的是.2搭建乙阶梯请你从水氧化铜一氧化碳氢气硫酸镁六种物质中选择3种物质对应在图中相应的台阶上能领取奖杯.O2与①物质反应的化学方程式为②物质为.
Ifourparentsdoeverythingforuswewillneverlearntodependonwe.
—IthinkDaveisathomenow. —Nohebeathome.Isawhimatthelibraryjustnow. A.mustn't B.can't C.needn't D.must
假如你是李华已升入高中学习请你根据以下要点给你的网友Lily发个邮件告诉她你的学习及其他一些情况.要点如下字数100字左右1.你现在是第二中学高一2班学生.2.你在学校里除学习语文数学英语电脑外你还学习更多的课程.3.你的英语老师是一个从大学毕业不久的年轻人英语教得很好.4.你现在很喜欢学习英语这个课程.5.你班有50个学生来自不同的地方现在你们相处融洽互相学习互相帮助.DearLilyHowareyoudoingIamwritingtotellyousomethingaboutmystudy.IamnowstudyinginClass2Grade1No.2SeniorMiddleSchool.AtschoolIstudysomemoresubjectsbesidesChinesemathsEnglishandcomputer.MyEnglishteacherisayoungman.HegraduatedfromcollegenotlongagoandcanteachusEnglishwell.IlikelearningEnglishverymuch.Thereare50studentsinmyclass.Wecomefromdifferentplacesbutwearegettingalongwellwitheachother.Welearnfromeachotherandhelpeachother.Iamlookingforwardtohearingfromyou.Bestwishes.YoursLiHua.
—Jillyoulookbusy.? —ThankyouJeffbutIcanmanageitmyself. A.What'sthematter B.HowcanIhelpyou C.IseverythingOK D.Howcouldyoudothat
Dadpleasewalkalittlemore.Theairplaneistakingoffatonce.
下列说法正确的是
在实验室里加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气完全分解24.5g氯酸钾可得到氧气的质量为多少
Astouristswearetofollowthelocalcustomsandtraditions.
It'sreportedthatChinaisbecomingthetwomostoverweightcountryjustaftertheUS.
在化学用语中数字经常有不同的含义下列“2”的归纳不合理的是 ①2Fe②Mg③CO2④2NO⑤Zn2+⑥N2⑦⑧S2﹣⑨2CO
Mr.Leewaspleasedtoknowthatstudentsinhisclassatejunkfood. A.few B.little C.many D.much
原子结构示意图是化学上描述原子结构的一种重要模型.如图是原子序数为1﹣18的元素的原子结构示意图以元素周期表的形式排列请根据图中信息回答问题1锂元素和磷元素属于不同种元素是因为两种元素原子不同原子序数为11与17的形成的化合物由构成填分子或原子或离子.2第三周期元素中核外电子排布与Ar相同的离子符号.写一个3同一周期各原子结构的相同之处是请根据图中规律画出原子序数为13的元素的原子结构示意图.4结构决定性质氟元素与氯元素化学性质相似主要是因为它们的.5镁原子在化学反应中易填得到或失去电子根据学过的知识试写出氟化镁的化学式.
outthebestwaywehadaheateddiscussion. A.Find B.Finding C.Found D.Tofind
下列有关说法不正确的是
关于家庭电路与安全用电的基本常识下列说法中正确的是
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