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一辆汽车做以20m/s的速度行驶,前方遇到紧急情况刹车,加速度大小为5m/s2.求: (1)最长运动时间; (2)第3s末的速度
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高一上学期物理《》真题及答案
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电磁打点计时器接V的电源频率Hz打点周期s
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在“探究加速度与力质量的关系”实验中采用如图甲所示的装置. 1本实验采用的实验方法是控制变量法下列说法中正确的是 A.在探究加速度与质量的关系时应改变小车所受拉力的大小 B.在探究加速度与外力的关系时应改变小车的质量 C.在探究加速度a与质量m的关系时作出a﹣图象容易更直观判断出二者间的关系 D.无论在什么条件下细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小 2在探究加速度与力的关系时若取车的质量M=0.5kg改变砝码质量m的值进行多次实验以下m的取值最不合适的一个是 A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g 3在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起每隔4个点取一个计数点量出相邻计数点之间的距离根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=m/s2结果保留两位有效数字. 4如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时根据测量数据作出的a﹣F图象说明实验存在的问题是.
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“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图. 1图乙中的F与F'两力中方向一定沿AO方向的是. 2某同学用两个弹簧秤将结点拉至某位置此时该同学记录下了结点O的位置及两弹簧秤对应的读数他还应该记录下. 3在实验中如果只将细绳换成橡皮筋其他步骤没有改变那么实验结果是否会发生变化答填“变”或“不变”. 4本实验采用的科学方法是. A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法
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