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如图所示长为L倾角为的固定光滑绝缘斜面处于沿斜面向上的匀强电场中一带电量为+q质量为m的小球以初速度发v0由斜面底端的A点开始沿斜面向上匀速运动重力加速度为g．求 1匀强电场的电场强度E的大小 2AC间的电势差UAC的大小．
如图甲所示质量m＝1kg的物块可看作质点叠放在足够长的木板的右端木板放在由智能材料辅设的水平地面上．现在木板的右端施加水平向右的拉力FF的大小可变0～1s内智能材料辅设的地面光滑t1＝1s后智能材料辅设的地面变得粗糙2s末现撤去拉力图乙为0～4s内木板的v﹣t图象图线与时间交点数值未知木板质量M＝3kg物块与木板间动摩擦因数为μ1＝0.2木板与智能材料辅设的粗糙地面间动摩擦因数为μ2＝0.25取重力加速度g＝10m/s2．求 10～1s和1s～2s两段时间内的拉力大小． 2为保证物块不脱离木板木板至少多长． 3t＝0开始到物块和木板均停止物块相对木板走过的路程．
某高中校区拟采购一批实验器材增强学生对电偏转和磁偏转研究的动手能力其核心结构原理可简化为如图所示ABCD间的区域有竖直方向的匀强电场在CD的右侧有一与CD相切于M点的圆形有界匀强磁场磁场方向垂直于纸面．一带电粒子自O点以水平初速度v0正对P点进入该电场后从M点飞离CD边界时速度为2v0再经磁场偏转后又从N点垂直于CD边界回到电场区域并恰能返回O点．已知OP间距离为d粒子质量为m电量为q粒子自身重力忽略不计．试求 1PM两点间的距离 2粒子返回O点时速度的大小 3磁感强度的大小．
李明同学设计了如图1所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2阻值．实验器材有待测电源E不计内阻待测电阻R1待测电阻R2电压表V量程为1.5V内阻很大电阻箱R0～99.99Ω单刀单掷开关S1单刀双掷开关S2导线若干． 1先测电阻R1的阻值．请将李明同学的操作补充完整闭合S1将S2切换到a调节电阻箱读出示数r和对应电压表的示数U1保持电阻箱示数不变读出电压表的示数U2．则电阻R1的表达式为R1＝． 2李明同学已经测得电阻R1＝4.5Ω继续测电源电动势E和电阻R2的阻值．该同学的做法是闭合S1将S2切换到a多次调节电阻箱读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U由测得的数据绘出了如图2所示的图线则电源电动势E＝V电阻R2＝Ω．
某同学选用如图1所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验电源的频率为50Hz． 1他做完实验后写出了如下的操作步骤 A．把电磁打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端并连接在低压直流电源上 B．把纸带穿过打点计时器并把它的一端固定在小车的后面 C．把一条细绳拴在小车上细绳跨过滑轮下边挂上合适的钩码 D．把附有滑轮的长木板放在实验桌上并使滑轮伸出桌面 E．把小车停在靠近打点计时器处放开小车接通电源让小车拖着纸带运动打点计时器就在纸带上打下一系列的点换上新纸带重复三次 F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带舍掉开头比较密集的点在后边便于测量的地方找一个开始点并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0往后第六个点作为计数点1依此标出计数点23456并测算出相邻两点间的距离 G．根据公式a1＝a2＝a3＝及求出其中有错的两个步骤序号是分别可改正为 2该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个请帮他选出 A时间间隔B位移C加速度D平均速度 3该同学选出了一条的清晰纸带并根据纸带上的点标出了如图2所示的计数点其中两相邻计数点间还有4个点未画出x1＝7.05cmx2＝7.68cmx3＝8.33cmx4＝8.95cmx5＝9.61cmx6＝10.26cm．上表列出了打点计时器打下BCF时小车的瞬时速度请在表中填入打点计时器打下DE两点时小车的瞬时速度． 4该纸带的加速度为．
质量为m的体操运动员双手握住单杠双臂竖直悬吊在单杠下．当他如图增大双手间距离时
如图所示水平传送带长为L＝11.5m以速度v＝7.5m/s沿顺时针方向匀速转动．在传送带的端无初速释放一个质量为m＝1kg的滑块可视为质点在将滑块放到传送带的同时对滑块施加一个大小为F＝5N方向与水平面成θ＝37°的拉力滑块与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.5重力加速度大小为g＝10m/s2sin37°＝0.6cos37°＝0.8．求滑块从端运动到端的过程中．求 1滑块运动的时间 2滑块相对传送带滑过的路程．
沿平直公路做匀加速运动的汽车连续通过三根电线杆通过两相邻电线杆之间所用的时间分别是3s和2s．已知相邻两根电线杆相距都是30m．求汽车的加速度和通过各电线杆时的速度．
如图所示绝缘水平面上O处放质量为m电荷量为q的带负电荷的小物体．劲度系数为k的绝缘轻弹簧的一端固定在墙上另一端与小物体接触未固定弹簧水平且无形变．O点左侧有竖直向下的匀强电场电场强度为E＝．用水平力F缓慢向右推动物体在弹性限度内弹簧被压缩了x0此时物体静止．撤去F后物体开始向左运动运动的最大距离为4x0物体与水平面间的动摩擦因数为µ重力加速度为g．则
下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是
如图一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F的大小不变而方向与水平面成60°角物块也恰好做匀速直线运动．求物块与桌面间的动摩擦因数．
某型号的舰载飞机在航空母舰上的跑道上加速时最大加速度为5m/s2所需的起飞速度为50m/s航空母舰上的跑道长90m． 1通过计算判断飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞 2为使飞机在开始滑行时就有一定的初速度相对静止空气航空母舰还需逆风行驶．在5级清风即风速为10m/s的天气下对于该型号的舰载飞机航空母舰必须以至少多大的速度相对清风逆风行驶
如图所示带电粒子只在电场力作用下由A点运动到B点．图中实线为电场线虚线为粒子运动轨迹由图可知
如图所示水平桌面上静止叠放了三个苹果则下列说法正确的是
如图甲所示一物块在t＝0时刻以初速度V0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行物块速度随时间变化的图象如图乙所示t0时刻物块到达最高点3t0时刻物块又返回底端．由此可以确定
汽车在平直公路上由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动经过时间t1汽车刹车做匀减速运动加速度大小为a2经过时间t2后停下则汽车在全程的平均速度为
如图所示把柔软的铝箔条折成天桥状并用胶纸粘牢两端固定在桌面上使蹄形磁铁横跨过“天桥”当电池与铝箔接通时
如图所示甲乙两个带等量异种电荷而质量不同的带电粒子以相同的速率经小孔P垂直磁场边界MN进入方向垂直纸面向外的匀强磁场在磁场中做匀速圆周运动并垂直磁场边界MN射出磁场运动轨迹如图中虚线所示．不计粒子所受重力空气阻力和粒子间的相互作用下列说法正确的是
如图甲所示实验装置中用质量为m的重物通过滑轮牵引小车使它在长木板上运动打点计时器在纸带上记录小车的运动情况．铅山一中高一1物理实验小组的同学利用该装置来完成“探究牛顿第二定律”的实验． 1打点计时器使用的电源是选填选项前的字母． A．直流电源B．交流电源 2实验中需要平衡摩擦力和其他阻力正确操作方法是选填选项前的字母． A．把长木板右端垫高B．改变小车的质量在不挂重物且选填选项前的字母的情况下轻推一下小车．若小车拖着纸带做匀速运动表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响． A．计时器不打点B．计时器打点 3接通电源释放小车打点计时器在纸带上打下一系列点将打下的第一个点标为O．在纸带上依次取ABC……若干个计数点已知相邻计数点间的时间间隔为T测得ABC……各点到O点的距离为x1x2x3……如图乙所示．实验中重物质量远小于小车质量可认为小车所受的拉力大小为mg从打O点到打C点的过程中打B点时小车的速度v＝． 4以a为纵坐标F为横坐标利用实验数据作出如图丙所示的a﹣F图象．由此图象丙可得a随F变化的表达式为．根据力与运动的表达式中可能包含a这个因子分析实验结果的单位关系与图线斜率有关的物理量应是． 5假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响若重物质量不满足远小于小车质量的条件则从理论上分析图丁中正确反映a﹣F关系的是．
两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的OM两点两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图其中AN两点的电势为零ND段中C点电势最高则
下列关于参考系的描述中正确的是
如图所示倾角为θ的斜面上有ABC三点现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球三个小球均落在斜面上的D点今测得ABBCCD＝531由此可判断不计空气阻力
如图所示水平路面上有一辆正在行驶的汽车车厢中有一个质量为m的人正用大小为F的恒力向前推车厢在车减速行驶时间t的过程中车的加速度大小为a人相对车厢静止取车前进方向为正方向下列说法正确的是
甲乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体a甲＝4m/s2a乙＝﹣4m/s2那么对甲乙两物体判断正确的是
如图所示AB球的质量相等弹簧的质量不计倾角为θ的斜面光滑系统静止时弹簧与细线均平行于斜面在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是
一小球以20m/s的速度沿光滑斜面向上做匀减速直线运动加速度大小为a＝5m/s2如果斜面足够长那么经过t＝6s的时间小球速度的大小和方向怎样
如图光滑水平直面上n个完全相同的物块并排靠在一起P和Q是其中某两相邻物块．当用力推动最右的物块使整体以大小为a的加速度向左运动时P和Q间的弹力大小为F当用力推动最左的物块使整体以大小为a的加速度向右运动时P和Q间的弹力大小仍为F．则n的取值可能为
如图所示是做直线运动的甲乙两物体的s﹣t图象下列说法中正确的是
用图a所示的实验装置验证牛顿第二定律 1某同学通过实验得到如图b所示的a﹣F图象造成这一结果的原因是在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角填“偏大”或“偏小”． 2该同学在平衡摩擦力后进行实验实际小车在运动过程中所受的拉力砝码和盘的总重力填“大于”“小于”或“等于”为了便于探究减小误差应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件 3某同学得到如图所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．ABCDEFG是纸带上7个连续的点．△s＝sDG﹣sAD＝cm．由此可算出小车的加速度a＝m/s2保留两位有效数字．
某同学站在电梯底板上如图所示的v﹣t图象是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况竖直向上为正方向．根据图象提供的信息可以判断下列说法中正确的是

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