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(1)计算:(a+b)(a2﹣ab+b2); (2)若x+y=1,xy=﹣1,求x3+y3的值.
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教案备课库《2006年广东省肇庆市中考数学试卷(课标卷)》真题及答案
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在Excel电子表格中假设A1A2A3A4单元格分别输入了ab=5-5×0315则下列可以进行计算的
=A1&3
=A2+1
=A3+6x
=A4+1
在Excel中若Sheet1工作表的A1单元格需计算Sheet2工作表中A2到A7单元格的和则应在
=SUM(Sheet2! A2:A7)
=SUM(Sheet2! A2:Sheet2! A7)
=SUM((Sheet2)A2:A7)
=SUM((Sheet2)A2:(Sheet2)A7)
若关于xy的多项式8-2mx2+-n+3x-5y+1的值与字母x取值无关.1求mn的值2若点D.是线
使用VC6打开考生文件夹下的工程RevProj10此工程包含一个源程序文件RevMain10.cpp
若将函数fx=x5表示为fx=a0+a11+x+a21+x2++a51+x5其中a0a1a2a5为实
下列选项中p是q的必要不充分条件的是
p:x =1,q:x2 =x,
p:|a|>|b|,g:a2> b2
p:x>a2+ b2,q:x>2ab
p:a+c>b+d,q:a>b且c>d 2x +y≥4
有程序CHARATERX*2Y*3Z*4DATAXYZ/‘AB'‘CDE'‘FGHI'/WRITE*
ACDFGH
******
ABCDEF
ABCDEFGHI
有程序CHARATERX*2Y*3Z*4DATAXYZ/‘AB’‘CDE’‘FGHI’/WRITE*
ABCDEF
ACDFGH
******
ABCDEFGHI
在Excel中.若Sheet1工作表的A1单元格需计算Sheet2工作表中A2到A7单元格的和则应在
=SUM(Sheet2!A2:A7)
=SUM(Sheet2!A2:Sheet2!A7)
=SUM((Sheet2)A2:A7)
=SUM((Sheet2)A2:(Sheet2)A7)
若关于xy的多项式8-2mx2+-n+3x-5y+1的值与字母x取值无关.1求mn的值2若点D.是线
在Excel中若A1单元格中的内容为全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试在A2单元格中输入函数=
考试
全国计算机考试
全国
水平
已知函数=ax2+b-8x-a-ab当x-∞-32+∞时<0当x-32时>0.1求在[01]内的值域
设完成一定运量所消耗的运营指标数为X1X2X3Xn各项 指标相应的支出率为A1A2A3An无关支出为
A1X1+A2X2+…+AnXn
X1+X2+…+Xn+B
A1X1+A2X2+…+AnXn+B
A1+A2+…+An+B
把三相不对称相量ABC分解为正序负序及零序三组对称分量时A相正序分量A1和A相 负序分量A2的计算式
双曲线形的计算公式为x2/a2+y2/b2=1
设x=a2b2+5y=2ab-a2-4a若x>y则实数ab应满足的条件为
ab≠1
a≠-2
ab≠1且a≠-2
ab≠1或a≠-2
在Excel中若A1单元格中的内容为全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试在A2单元格中输入函数=
考试
全国计算机考试
全国
水平
对于E.={a1a2a100}的子集X={a1a2an}定义X.的特征数列为x1x2x100其中x1
χ2检验中计算χ2值的基本公式是
X2=∑(A-T)2/t
X2=n(∑(A2/nRnC)-1/
X2=(b-c)2/b+c
X2=(丨b-c丨-1)2/b+c
X2=n∑(A-T)2/t
若x+1+x+12++x+1n=a0+a1x-1+a2x-12++anx-1n求a0+a1++an.
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每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形梯形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示.1在平面直角坐标系中画出梯形ABCD关于直线AD的轴对称图形AB1C1D2点P是y轴上一个动点请直接写出所有满足△P0A是等腰三角形的动点P的坐标.
一组数据1213151416181914.则这组数据的极差是.
下列运算正确的是
函数y=中自变量x的取值范围是.
如图⊙O是△ABC的外接圆AD是⊙O的直径若⊙O的半径为6sinB=则线段AC的长是
Rt△ABC中∠BAC=90°AB=AC=2.以AC为一边在△ABC外部作等腰直角三角形ACD则线段BD的长为.
一个机器人从数轴原点出发沿数轴正方向以每前进3步后退2步的程序运动.设该机器人每秒钟前进或后退1步并且每步的距离是1个单位长xn表示第n秒时机器人在数轴上的位置所对应的数. 给出下列结论 1x3=32x5=13x108<x1044x2007<x2008 其中正确结论的序号是
计算﹣1+﹣23+|﹣3|﹣
一个不透明的口袋中装有红球6个白球9个黑球3个这些球除颜色不同外没有任何区别.现从中任意摸出一个球要使摸到黑球的概率为需要往这个口袋再放入同种黑球个.
代数式3x2﹣4x﹣5的值为7则x2﹣x﹣5的值为.
每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图. 1将菱形OABC先向右平移4个单位再向上平移2个单位得到菱形OA1B1C1请画出菱形OA1B1C1并直接写出点B1的坐标 2将菱形OABC绕原点O顺时针旋转90°得到菱形OA2B2C2请画出菱形OA2B2C2并求出点B旋转到B2的路径长.
已知函数y=的图象如图当x≥﹣1时y的取值范围是
在直角坐标系中有两条直线l1l2直线l1所对应的函数关系式为y=x﹣2如果将坐标纸折叠使l1与l2重合此时点﹣10与点0﹣1也重合则直线l2所对应的函数关系式为
如图在平面直角坐标系中函数y=2x+12的图象分别交x轴y轴于AB两点过点A的直线交y轴正半轴于点M且点M为线段OB的中点. 1求直线AM的函数解析式. 2试在直线AM上找一点P使得S△ABP=S△AOB请直接写出点P的坐标. 3若点H为坐标平面内任意一点在坐标平面内是否存在这样的点H使以ABMH为顶点的四边形是等腰梯形若存在请直接写出点H的坐标若不存在请说明理由.
已知线段AB=3.5cm⊙A和⊙B的半径分别是1.5cm和4cm则⊙A和⊙B的位置关系是.
不等式组的整数解是.
方程x﹣5x﹣6=x﹣5的解是
某区对参加2010年中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题 视力 频数人 频率 4.0≤x<4.3 20 0.1 4.3≤x<4.6 40 0.2 4.6≤x<4.9 70 0.35 4.9≤x<5.2 a 0.3 5.2≤x<5.5 10 b 1在频数分布表中a的值为b的值为并将频数分布直方图补充完整 2甲同学说“我的视力情况是此次抽样调查所得数据的中位数”问甲同学的视力情况应在什么范围 3若视力在4.9以上含4.9均属正常则视力正常的人数占被统计人数的百分比是并根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人
数学课堂上为了学习构成任意三角形三边需要满足的条件.甲组准备3根木条长度分别是3cm8cm13cm乙组准备3根木条长度分别是4cm6cm12cm.老师先从甲组再从乙组分别随机抽出一根木条放在一起组成一组. 1用画树状图法或列表法分析并列出各组可能.画树状图或列表以及列出可能时不用写单位 2现在老师也有一根木条长度为5cm与1中各组木条组成三角形的概率是多少
如图所示已知△ABC和△DCE均是等边三角形点BCE在同一条直线上AE与BD与BD交于点OAE与CD交于点GAC与BD交于点F连接OCFG其中正确结论的个数是 ①AE=BD②AG=BF③FG∥BE④∠BOC=∠EOC.
下列图形中不是轴对称图形的是
己知如图在Rt△ACB中∠ACB=90°以AC为直径作⊙0交AB于点D. 1若tan∠ABC=AC=6求线段BD的长. 2若点E为线段BC的中点连接DE.求证DE是⊙0的切线.
为了了解某小区居民的用水情况随机抽查了该小区10户家庭的月用水量结果如下 月用水量t 10 13 14 17 18 户数 2 2 3 2 1 则这10户家庭月用水量的众数和中位数分别为
9的算术平方根是.
反比例函数y=的图象如图所示则一次函数y=kx+k的图象大致是
如图在Rt△ACB中∠C=90°BE平分∠ABCED垂直平分AB于D.若AC=9则AE的值是
如图在平面直角坐标系中边长为1的正方形OA1B1C的对角线A1C和OB1交于点M1以M1A1为对角线作第二个正方形A2A1B2M1对角线A1M1和A2B2交于点M2以M2A1为对角线作第三个正方形A3A1B3M2对角线A1M2和A3B3交于点M3…依此类推这样作的第n个正方形对角线交点Mn的坐标为.
已知在Rt△ABC中∠ABC=90°∠A=30°点P在AC上且∠MPN=90°.当点P为线段AC的中点点MN分别在线段ABBC上时如图1过点P作PE⊥AB于点EPF⊥BC于点F可证Rt△PME∽Rt△PNF得出PN=PM.不需证明当PC=PA点MN分别在线段ABBC或其延长线上如图2图3这两种情况时请写出线段PNPM之间的数量关系并任选取一给予证明.
用科学记数法表示310000结果正确的是 A.3.1×104 B.3.1×105 C.31×104 D.0.31×106
某一时刻身髙1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m同一时刻同一地点测得某旗杆的影长是5m则该旗杆的高度是
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