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下列物质在氧气中燃烧，火星四射，且有黑色固体生成的是（ ）
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教案备课库《2016-2017学年河北省衡水市武邑中学九年级（上）第二次月考化学试卷》真题及答案
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下列物质在氧气中燃烧火星四射并生成黑色固体的是
木炭
镁条
红磷
铁丝
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体生成的是
红磷
木炭
甲烷
铁丝
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
铁丝
镁条
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
镁条
红磷
铁线
下列实验现象描述正确的是
铁丝在氧气中燃烧，火星四射，且有黑色固体生成
铝丝在空气中加热，生成黑色固体
木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体
将CO
2
通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色
下列物质在氧气中燃烧火星四射有黑色固体生成的是
硫
木炭
铁丝
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射且有黑色固体生成的是
红磷
镁条
硫磺
铁丝
下列物质在氧气中燃烧时火星四射生成黑色固体的是
镁
硫
磷
铁
下列物质在氧气中燃烧火星四射有黑色固体生成的是
红磷
木炭
镁粉
铁丝
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
蜡烛
铁丝
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
镁条
红磷
铁丝
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
铁丝
硫粉
蜡烛
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
铁丝
蜡烛
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
镁条
铁丝
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射有黑色固体生成的是
红磷
铁丝
甲烷
木炭
下列物质中在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
镁条
红磷
铁丝
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
铁丝
酒精
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体
木炭
铁丝
酒精
红磷
下列物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体的是
木炭
红磷
氢气
铁丝
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家庭小实验中我们可选用一些生活用品来代替一些化学仪器请你思考医用注射器可代替那些常用仪器请列举三种．
在H2O2CO2O2三种物质中下列叙述正确的是A．都含氧气 B．都含氧元素C．都含氧分子 D．都含2个氧原子
写出下列化学变化的文字表达式 1硫在氧气中燃烧 2红磷在空气中燃烧 3铁丝在氧气中燃烧 4实验室加热高锰酸钾制取氧气 5木炭在氧气中燃烧 6汞在氧气中燃烧 7实验室分解过氧化氢制取氧气 其中属于化合反应的是填序号下同属于分解反应的是．
煅烧125吨含杂质20%的石灰石最多可得到生石灰和二氧化碳各多少吨
据意思写符号 金 磷酸钙 镁离子 地壳中含量最高的元素和金属元素组成的化合物的化学式．
衣服上沾了铁锈主要成分是Fe2O3直接用水很难洗净要除去白色衬衣上的铁锈你认为比较适宜的液体是
通过前面化学的学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请你结合下列装置图回答问题．友情提示以下所选装置均填装置代号 1写出图中指定仪器的名称①②． 2实验室制取和收集O2时选用A两种装置相连接反应的文字表达式为检验集气瓶中O2是否收集满的方法是． 3实验室用加热氯酸钾制取O2时选用的收集装置是其中若使用到E装置收集O2实验停止时的操作顺序是． 4若用装置C收集某气体该气体应具备的性质是．
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水过氧化氢溶液通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体请填写有关内容 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量的两种无色液体分别加入AB两个试管中 ②． A试管中 B试管中试管中有气泡产生 A试管中的无色液体是 B试管中的无色液体是 ． 1B试管中发生反应的符号表达式． 2如何验证B试管中产生的气体写出操作步骤实验现象和结论．
A～D是教案备课库所学的常见物质其转化关系如图所示部分反应物和生成物反应条件已略去AB常温下为无色气体且组成元素相同CD均为黑色粉末．请回答下列问题 1写出反应②的化学方程式 2反应③的基本反应类型是 3物质A的一种用途．
下列现象中能确定蜡烛燃烧是化学变化的是
木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜氧化铜木炭粉某化学实验小组设计回收铜的方案如下 1过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和其中玻璃棒的作用是． 2反应①的化学方程式为． 3滤液Ⅱ中的溶质为． 4试剂A最好选用下列溶液填序号． ①H2SO4②CuSO4③MgSO4 5为了完善实验方案可对滤渣Ⅰ中的进行回收．
下列有关实验现象的描述正确的是
用化学用语填空铵根离子氦气8个氯原子2个硫酸根离子氧化铁中铁元素的化合价为+3价n个过氧化氢分子氢氧化铁中的阳离子．
金属金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途．下列说法中不正确的是
下列变化属于化学变化的是
小明和小红对市场上销售的一中分袋包装的豆奶粉发生了兴趣因为豆奶粉装在充满气体的小塑料袋内袋内的气体充得鼓鼓的看上去好象一个小“枕头”他们认为这种充气包装技术主要是为了使食品长时间地保鲜保质那么这是什么气体呢 小红猜想是氮气小明猜想是二氧化碳 1请你设计一个简单的实验探究判断小明的猜想是否正确 操作． 现象． 结论． 2你认为食品充气包装对所充气体的要求是 ① ② ③．
1.2分如图所示的改装被誉为“万能瓶”当收集的气体从“a”口进空气从“b”口排出相当于向上排空气法收集气体．若将被收集的气体从“b”口进入则可收集的气体为①H2②O2③CH4④CO2
用置换反应验证铁的金属活动性比铜强下列各组药品能达到目的是
物质的分类标准有多种请自拟两个分类标准将氢气氧气水和二氧化碳四种物质中的三种包括在某一标准内而另一种不在该标准内． 1标准一 2标准二．
结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题1写出标号仪器的名称①②2实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时写出该的反应的文字表达式属于反应填基本反应类型其中二氧化锰起作用．3A装置中试管口略向下倾斜的目的是4实验室收集氧气的方法有两种．由于氧气的密度比空气的大可以选择收集装置该收集的方法叫由于氧气不易溶于水可以选择收集装置填序号．5若用D装置收集氧气检验其是否收满的方法是．
下列有关分子和原子的说法中错误的是
以下说法正确的是
空气是一种重要的自然资源．通过2个多月的教案备课库学习我们可以从化学的视角来进一步认识空气． 1空气中含量最多的两种元素是用化学用语表示 2空气是混合物而不是纯净物的依据是．
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能有的原因有
下列关于氧气的性质说法属于化学性质的是
实验是科学研究的重要手段正确操作是获得成功的重要保证．请填空 1熄灭酒精灯火焰时应 2读取量筒内液体体积时视线应 3用漏斗过滤时漏斗的下端应 4给试管内液体加热时试管口不应．
1茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用该设计利用的化学原理是． 2自制净水器中常加入通过其作用除去水中的异味和色素． 3井水中含有较多的钙镁离子为降低硬度生活中可采用的方法是．
1取一根火柴梗拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中如图约1～2s后取出可观察到处填序号的火柴梗最先碳化说明焰温度最高． 2在火焰的上方罩一干冷的烧杯会发现烧杯内壁有出现将烧杯迅速倒转过来滴入少量澄清的石灰水石灰水．证明酒精燃烧会生成和．
“低碳生活绿色出行”．如图为潍坊公共自行车．请回答下列问题 1图中所标示的各部件中属于金属材料的是填序号下同属于有机合成材料的是． 2公共自行车的闸线为钢丝说明金属具有性． 3车架表面喷漆不仅美观而且可有效防止其与接触而生锈．防止公共自行车链条生锈的有效措施是． 4公共自行车有些零件选用了铝合金材料其优点是质量轻硬度大和．废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及．
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