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某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉40只黄羊,发现其中两只有标志.从而估计该地区有黄羊( )
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教案备课库《2014-2015学年山东省济宁市邹城八中九年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量设计了如下方案先捕捉100只雀鸟给它们做上标记后放回山林一段
1000只
10000只
5000只
50000只
某地区为估计该地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群
200只
400只
800只
1000只
某地区为估计该地区的绵羊只数先捕捉20只绵羊给它们分别做上记号然后放还待有标记的绵羊完全混合于羊群后
为估计某旅游景区国家保护动物穿山甲的只数先捕捉10只穿山甲给它们分别作上标志然后放回待有标志的穿山
为估计新疆巴音布鲁克草原天鹅湖中天鹅的数量先捕捉10只全部做上标记后放飞过一段时间后重新捕捉40只
某地区为估计该地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群
1000
500
100
无法估计
为估计可可西里某区域内藏羚羊的数量先捕捉20只给它们作上标记然后放回待有标志的藏羚羊完全混合于藏羚
为估计某地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后第
400只
600只
800只
1000只
为了研究某自然保护区的生态环境科学家在该地区走了如下实验在该地区第一次捕捉了100只雀鸟然后作上记
为估计某地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后第二次捕捉
某地区为估计该地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群
某地区为估计该地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群
某地区为估计该地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊
200只
400只
800只
1000只
某地区为估计该地区的绵阳只数先捕捉20只绵羊给它们分别做上记号然后放还持有标记的绵阳完全混合于羊群
某地区为估计该地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群
200只
400只
800只
1000只
生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量设计了如下方案先捕捉100只雀鸟给它们做上标记后放回山林一段时
生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量设计了如下方案先捕捉100只雀鸟给它们做上标记后放回山林一段时
1000只
10000只
5000只
50000只
为估计某地区黄羊的只数先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志然后放回待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后第二
400只
600只
800只
1000只
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小李家住房结构如图所示小李打算把主卧室次卧室和客厅铺上强化木地板把厕所和厨房铺上地砖.请解答下列问题1客厅的面积为厨房的面积为次卧室的面积为主卧室的面积为这所住宅的总面积为2若铺1平方米强化木地板平均费用115元铺1平方米地砖平均费用60元当x=6米时求这套住宅铺木地板和地砖的总费用.
﹣8的倒数是
如图在△ABC中AB=AD=DC∠BAD=32°则∠C=.
化简求值其中m=.
如图在CD上求一点P使它到OAOB的距离相等则P点是
已知x+y=6xy=﹣2则=.
当x=﹣1时则代数式x3﹣2x+1的值为
如图矩形ABCD的对角线AC=10BC=8则图中五个小矩形的周长之和为.
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下列图形中是轴对称图形的是
计算2ab2c﹣3﹣2的结果是.
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如图已知EF是▱ABCD对角线AC上的两点且BE⊥ACDF⊥AC.1求证△ABE≌△CDF2请写出图中除△ABE≌△CDF外其余两对全等三角形不再添加辅助线.
先化简再求值3x2﹣2x2﹣xy+2xy﹣x2其中|x+3|+y﹣22=0.
如果a+b<0ab<0a>b那么
已知ab为两个连续的整数且则a+b=.
若二次根式有意义则x的取值范围是.
AB两地果园分别有苹果30吨和40吨CD两地分别需要苹果20吨和50吨已知从AB到CD的运价如右表1若从A果园运到C地的苹果为10吨则从A果园运到D地的苹果为吨从B果园运到C地的苹果为吨从B果园运到D地的苹果为吨总运输费为元2若从A果园运到C地的苹果为x吨求从A果园运到D地的苹果的吨数以及从A果园将苹果运往D地的运输费用3若从A果园运到C地的苹果为x吨用含x的式子表示出总运输费.到C地到D地A果园每吨15元每吨12元B果园每吨10元每吨9元
的相反数是.
请将下列各数在数轴上表示出来220﹣|﹣1|﹣+3.
重庆大剧院的大中剧场共可容纳2790人其中数据2790用科学记数法表示为.
解方程12.
下列命题中其逆命题成立的是.只填写序号①同旁内角互补两直线平行②如果两个角是直角那么它们相等③如果两个实数相等那么它们的平方相等④如果三角形的三边长abc满足a2+b2=c2那么这个三角形是直角三角形.
多项式2x4﹣x3y2+7是
已知等腰△ABC的周长为18cmBC=8cm若△ABC与△A′B′C′全等则△A′B′C′的腰长等于.
如图平面内4条直线l1l2l3l4是一组平行线相邻2条平行线的距离都是1个单位长度正方形ABCD的4个顶点ABCD都在这些平行线上其中点AC分别在直线l1l4上该正方形的面积是平方单位.
由四舍五入法得到近似数78那么下列各数中可能是它原数的是
如图在Rt△ABC中∠C=90°∠B=30°作边AB的垂直平分线交AB于点D交BC于点E不写画法保留作图痕迹并说明线段DE与BC边的数量关系.
初一某班以6个同学为一组一共分了n组.在捐书活动中各组捐书的本数按一定规律增加第1组捐了10本第2组捐了13本第3组捐了16本第n组捐的本数比第1组的3倍还多1本由此可知该班一共有学生人.
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