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专科护理技术操作 综合护理技术操作 基础护理技术操作 生活护理技术操作 临床护理技术操作
基础护理管理 专科护理管理 新业务,新技术管理 护理信息管理 预防护理缺陷的管理
具有良好的专业态度和行为, 高尚的职业道德, 高度的责任心、 责任感 掌握专科护理发展理论及操作技能的发展动态, 具有丰富的临床护理实践经验及较强的业务及指导能力 临床培训经验丰富, 能够根据护理部及本专科特点制定本教研室及科室的专科培训计划, 并能实行目标管理 具有高级专业技术职称 具有大学本科及以上学历
让家庭自己制定 按家庭决策者的意见制定 由社区护士制定 以上都不是
让家庭自己制定 按家庭决策者的意见制定 由社区护士制定 以上都不是
让家庭自己制定 按家庭决策者的意见制定 由社区护士制定 家庭与社区护士共同制定 由社区卫生服务机构的负责人制定
各层级护士实施护理技术操作时, 应遵循“精细化分层、 层级对应” 原则 N0 级护士可以在带教教师的监督指导下为患者实施生活护理和无创性一类护理技术操作 N1 级护士以三级护理、 较轻患者护理为主 N2 级护士以二级护理、 较重患者护理为主 N3 级护士以特级护理、 一级护理、 危重专科护理、 疑难重症护理为主
以护士的建议为主 以家庭决策者的意见为主 注重家庭健康问题的普遍性 家庭与保健人员共同参与
严格无菌操作 动作轻柔 动作迅速 术前心理护理 术前常规注射镇静剂
教学目标, 护理技术考核内容 定期进行讲课, 每名学生都要有实习日志 突出基础护理工作, 突出专科特点 强调重点疾病, 并能突出整体性 每月 进行一次教学查房, 有记录
湘公网安备 43130202000226号