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面对能源危机,有科学家提出利用太阳能产生的高温使水发生分解,该反应的示意图如下:下列由右图获得的信息中,不正确的是 ( )
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教案备课库《2008大庆市初中升学统一考试化学》真题及答案
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能源是当今社会发展的三大支柱之一有专家提出如果对燃料燃烧产物如CO2H2ON2等能够实现利用太阳能让
化学能
热能
生物能
电能
石油煤天然气等在地球上的蕴藏量是有限的为缓解能源危机①可以利用太阳能分解水的方法得到氢气做能源②可用
①②③
①②④
②③④
全对
为消除目前燃料燃烧时产生的环境污染同时缓解能源危机有关专家提出了利用太阳能制取氢能的构想下列说法正确
H
2
O的分解反应是放热反应
氢能源已被普遍使用
2 mol 液态H
2
O具有的总能量低于2 mol H
2
和1 mol O
2
的能量
氢气不易贮存和运输,无开发利用价值
能源危机是全球性问题开发和利用太阳能是解决能源危机的有效途径之一太阳能实际上是无限的灼热的太阳内部原
科学家研制出利用太阳能产生的激光并在催化剂作用下使水分解得到氢气的技术下列说法中不正确的是
该技术使水分解的文字表达式为:水 氢气+氧气
该技术可以将太阳能转化为氢能源
水分解和氢气燃烧都不会产生污染
水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量
能源危机是当今世界面临的一大难题下列关于能源的叙述中不正确的是
乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
我国煤炭资源丰富,不用考虑能源危机问题
世界能源危机愈演愈烈,煤、天然气价格也会有所上升
氢能、太阳能等资源的开发利用能有效减缓能源危机。
太阳能是人类能源的宝库它清洁无污染使用安全在生产和生活中有许多应用1如图所示人民公园新安装的太阳能路
面对能源危机有科学家提出利用太阳能产生的高温使水发生分解该反应的示意图如下下列由如图获得的信息中不
一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1
水分解过程中,分子的种类不变
水分解过程中,原子的数目不变
科学家正在积极探索利用太阳能分解水来获得氢能源以解决人类面临的能源危机.从化学反应的基本类型分析.该
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
科学家发明了一种月球制氧机这种月球制氧机可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤制得氧气据此可推测月球
氧化物
氧元素
氧气
水
能源危机是全球性问题开发和利用太阳能是解决能源危机的有效途径之一太阳能实际上是无限的灼热的太阳内部原
神奇的人造植物徐履泰①我们知道人们在挖掘和利用太阳能的过程中存在的最大问题是因阳光不能在夜间或阴雨天
科学家发明了一种月球制氧机这种月球制氧机可利用聚焦太阳能产生高温加热月球土壤制得氧气据此可推测月球土
高锰酸钾
氧气
水
氧元素
.水在一定条件下可发生右图所示的转化下列说法太阳能电池组正确的是
反应①为化合反应,反应②为分解反应
整个转化过程中,循环利用的物质是水
反应①是化学能转化为电能,反应②是 电能转化为化学能
整个转化过程说明水在解决能源危机中 可发挥重要的作用
面对世界目前面临的能源危机有科学家提出利用太阳能产生的高温使水发生分解该反应的示意图如图则下列说法
氢气.氧气.水都是单质
在反应的前后,分子的种类没有发生改变
在反应的前后,原子的个数没有发生改变
该反应是化合反应
据报道科学家发明了一种月球制氧机这种月球制氧机利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤制得氧气据此可推测
氧元素
氧气
氧化物
水
开发和利用可再生能源是解决能源危机的有效途径下列属于可再生能源的是
石油
天然气
煤炭
太阳能
太阳能是人类能源的宝库它清洁无污染使用安全在生产和生活中有许多应用1如图所示人民公园新安装的太阳能路
据报道科学家发明了一种月球制氧机这种月球制氧机可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤制得氧气据此可推
氧化物
氧气
水
氧元素
科学家正在积极探索利用太阳能分解水来获得氢能源以解决人类面临的能源危机.从化学反应的基本类型分析.
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
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以下生活学习经验不能说明分子间有空隙的是
俗话说酒香不怕巷子深从化学的角度来解释是由于
在降温和加压的情况下氧气由无色气体变成淡蓝色液体其原因是
把分别充满红棕色气体和无色的集气瓶按照如右图所示AB两种方式放置然后把两瓶中间的玻璃片抽走使两瓶口密合在一起不用振荡可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致两气体不反应而B中需很长时间才能达到同样的效果不能由此现象直接得出的结论是
下列现象用分子或原子理论解释正确的是
在降温和加压的情况下氧气由无色气体变成淡蓝色液体其原因是
生活中的下列现象用分子的相关知识解释不正确的是
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是选项操作或现象分子的特性
分子和原子都是构成物质的微粒关于分子和原子的正确认识是
在花园中花香四溢的现象说明
从分子的角度分析下列解释错误的是
墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来诗中遥知不是雪为有暗香来说明分子具有的性质是
能保持二氧化碳化学性质的微粒是
用分子的相关知识解释下列生活中的现象其中错误的是
小张将一滴红墨水滴入一杯水中过了一阵后观察杯中水都变红了小张判断这是因为①分子在不断运动②分子之间有间隔③分子由原子构成
下面是五种粒子的结构示意图①图中粒子共能表示种元素A.所表示的元素属于元素填金属或非金属②图中表示的阳离子是用符号表示表示的阴离子是用符号表示二者形成化合物的化学式的用符号表示③图中表示原子的是填符号+A高温2
下列关于分子与原子的说法中正确的是
何洁同学学习化学后对装修新房的爸爸说如果厨房不装油烟机家具将会沾满油渍何洁这样说的科学依据是
王安石在咏梅中写到墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来诗中的暗香来表明
用分子的相关知识解释下列生活中的现象其中错误的是
每年五六月份人们在桅子花树旁会闻到怡人的香味这一现象说明
洋葱见下图被誉为蔬菜皇后切洋葱时可闻到刺激性气味这说明
六月的校园百花盛开阵阵花香沁人心脾花香四溢的现象说明
透过宏观现象推理微观本质是学习微观理论的思维方法生活中的下列现象可用分子的知识加以解释其中不正确的是
下列运动中能表明分子在不停的做无规则运动的是
下列说法正确的是
5月31日是世界无烟日今年世界无烟日的主题是无烟青少年许多国家在公共场所禁止吸烟防止青少年被动吸入二手烟危害健康其原因是
吸烟有害健康在公共场所非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟这是因为
2003年8月4日发生在齐齐哈尔日军遗留毒气弹主要成分为芥子气伤人事故共造成40多人中毒这一事件说明了
某同学在实验室闻到类似碘酒的气味寻味而去发现实验台上棕色瓶内装有固体碘据此不能说明的是
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