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在探究“水的沸腾现象”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象,由图象可看出: (1) 段表示水的沸腾过程 (2)在本实验中需要不断的对水加热,请说出两条为缩短加热时间而采...
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教案备课库《2011年辽宁省丹东七中中考物理一模试卷》真题及答案
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在探究水沸腾的实验中某实验小组观察到图16ab所示的两种情景1你认为哪一种是水沸腾时的情景.2实验中
小明所在的小组用图甲所示的装置探究水的沸腾实验.1当水刚好沸腾小明便撤掉酒精灯停止加热.正当他们整理
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某探究小组同学做了以下两个实验请同学们帮助分析完成下列问题实验1实验21实验1中澄清石灰水的现象是产
在探究水的沸腾实验中某实验小组采用如图所示的器材进行实验水沸腾时情况如图所示1由图中的实验数据可知水
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某小组进行探究水的沸腾实验在加热的过程中酒精灯熄灭经检查发现酒精没了他们添加酒精后继续加热完成实验且
小宇同学参加了学校研究性学习小组探究了水沸腾时的现象和温度的关系的课题.他做的实验如下如图16所示.
某小组在做探究水的沸腾实验时实验装置如图甲所示l图甲中A.B.C.三种读温度计示数示意图眼睛位置正确
家庭和实验室里常用的温度计是根据液体________的规律制成王红同学的实验小组在探究水的沸腾时三位
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
2013•绥化在探究水的沸腾实验中某实验小组观察到图1中图甲和图乙所示两种情况1你认为图甲是水沸腾时
09烟台23.在探究水沸腾的实验中某实验小组观察到图16ab所示的两种情景1你认为哪一种是水沸腾时的
八年级物理兴趣小组的某同学提出问题水加热到沸腾所需的时间与水的体积有什么关系?小组同学决定通过实验收
在探究水的沸腾实验中某实验小组观察到图1中图甲和图乙所示两种情况1你认为图______填甲或乙是水沸
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广元某中学物理兴趣小组在探究水的沸腾实验中当水沸腾时观察到温度计示数如图所示此时水的沸点是实验结束后
2014·南京中考某小组在做探究水的沸腾实验时实验装置如图7甲所示图71图甲中三种读温度计示数的方式
关欣小组的同学们在做探究水的沸腾实验时对水加热了很长时间后水才沸腾水从开始加热到沸腾的这段时间过长
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如图所示的钓鱼杆它属于
如上右图为定时爆炸装置示意图虚线框内是其内部电路ab为暴露在外的两导线图中灯泡两端电压大于/等于/小于电源电压.拆弹专家要在ab两根导线中做出正确选择将其剪断即可使起爆器失效若不慎剪断b起爆器将引爆则起爆器引爆的条件是.定时装置图中未画出相当于一开关正常处于闭合状态当到达设定时间时开关打开起爆器引爆则定时装置应接在CD/EF之间.
滑板车深受青少年的喜爱如图所示小明正“驾驶”滑板车向前滑行.图中小明一脚站立其上另一只脚不时用力向后蹬地使滑板车前进这说明力的作用是.小明发现路旁的草地往后退他是以为参照物.当小明蹬地后双脚离地滑板车由于向前滑行一段距离.
如图是研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系的装置AB两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同/不相同的煤油将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中这是为了控制相同两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的.
标有“6V1.5W“的小灯泡通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示若把三只这样的灯泡串联起来接在12V的电源两端则下列说法正确的是
按题月要求作图 1如图甲所示物块在水平面上处于静止状态画出它所受重力和支持力的示意图. 2AO是从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光请在乙图中大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线. 3根据丙图所示通电螺线管周围的磁感线方向在图中标出电源的正负极.
如图是一个自制的气压计气密性好小明用托盘托着它从楼下到楼上发现玻璃管内水柱高度变高了这是因为瓶外大气压随高度的升高而升高/降低.水柱高度变高后瓶内气体体积增大质量不变/变大/变小瓶内气体的密度不变/变大/变小.
图1的四种情景中属于光的直线传播的是
如图所示杠杆已平衡若把左边的钩码去掉一个为使杠杆重新平衡你操作的方法是.
小明在如图所示的易拉罐中先后装入等质量的沙子和水用同一酒精灯对其加热分别记录温度升高20℃所需要的时间实验数据记录如下表. 物体 质量/g 时间/s 沙子 30 89 水 30 163 加热水所用时间长说明水吸收热量多/少.分析表中的实验数据可知沙子吸收热量升温比水快/慢.水的比热容是4.2×103J/kg•℃30g水升高20℃吸收的热量为J.
如图是小红和小明站在冰面上静止时的情景.小明发现冰刀下的冰由固态变成了液态这是填物态变化名称现象这一过程需要吸热/放热.小明在后面推了小红一下使小红向前滑去同时小明向后运动表明物体间力的作用是的.
放在室内的一杯酒精使这杯酒精加快蒸发的措施是
小明随爸爸开车外出旅游当小轿车行驶到距某路口80m时小明看到路口绿灯倒计时器显示12字样若小明爸爸驾驶小轿车以36km/h的速度匀速行驶此时轿车牵引力是1000N则 1小明爸爸驾驶小轿车能否在变灯前到达路口 2此时汽车发动机的功率是多少 3若小轿车行驶80m消耗5g汽油汽车发动机的效率是多少汽油热值为4.6×107J/kg
图1所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置. 实验器材有两个相同的酒精灯两个金属盘温度计… 1甲和乙两种物质吸热的多少是通过来反映的选填“温度计示数”或“加热时间”. 2关于该实验的变量控制下列要求中不正确的是填字母 A采用相同的加热方法如酒精灯火焰的大小与烧杯底的距离等 B烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C使用相同的烧杯 3两种液体温度随时间变化的图象如图2所示若使甲乙升高相同的温度应给加热更长的时间这说明的吸热能力强些.
用绿塑料搭建塑料大棚对棚内菠菜生长好处.选填“有”或“没有”
下列情况下进行测量会使测量误差偏大还是偏小 1砝码磨损了 2刻度尺受热膨胀.
小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下然后又将此矿石浸没在水中测力计两次示数分别如图甲乙所示.则矿石的密度ρ=kg/m3.g取10N/kg.
在进行光学实验的探究过程中 1小明同学用如图1所示的装置研究光的反射规律其中有一个可折转的光屏这个光屏在实验中除了能呈现光外另一个重要作用. 2小明利用透明玻璃板两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.选取两段完全相同的蜡烛的目的是. 3小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时蜡烛凸透镜光屏的位置如图2所示点燃蜡烛后光屏上得到了倒立/正立放大/缩小的实像照相机/投影仪就是利用这一原理制成的.若将蜡烛向左移要使光屏上出现清晰的像光屏将向左/右移.
下列说法中正确的是
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时所用凸透镜焦距为15cm. 1如图1所示的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是B. 2实验中当蜡烛与凸透镜的距离如图2所示时在光屏上可得一个清晰的像这个像是倒立/正立放大/缩小/等大的像.写出一个生活中利用这个原理制成的设备. 3小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置结果光屏上原来清晰的像变得模糊了若不改变蜡烛和凸透镜的位置应将光屏向远离/靠近凸透镜的方向移动才能使蜡烛的像变得清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜前/后的像成在视网膜上.
小明新买了一只规格为“2.5V0.75W”的小灯泡当小灯泡在额定电压下发光时小明测得通过小灯泡的电流是0.25A小明由此判断小灯泡不符合规格若灯丝粗细符合要求则灯丝长度比标定规格选填“长”或“短”.
下列做法不符合安全用电的是
如图所示CD为挂在墙面上的平面镜位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学.∠1的度数为50°在这一现象中光的反射角是角反射角度数是.
如图所示O′是马蹄形磁铁的重心位置O为蹄形磁铁的支点若使马蹄形磁铁在如图所示位置静止请你画出作用在A点的最小动力F的示意图并在图中根据静止小磁针指向标出磁感应线方向及蹄形磁铁的NS极.
如图是一支旅行用的牙膏小明用手挤压牙膏发现变扁了说明力可以使物体发生牙膏盖子中间有一个尖锐物这是为了增大压力/压强牙膏盖子周围的花纹是为了增大.
在如图的整置中用导线将直导线悬在磁铁NS极之间将导线连接到电源两极上观察到直导线发生摆动这一现象可制成的设备是
如图为国家博物馆雕塑园内孔子雕像雕像的质量是17t高7.9m底面积4m2用青铜铸成.青铜的密度为8.5×103kg/m3g取10N/kg.求 1雕像的重力 2铸造雕像所用青铜的体积 3雕像对水平底座的压强.
下列数据中最接近实际的是
下列物品中通常情况下属于导体的是
小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关. 1要测量斜面的机械效率除了长木板和木块如图所示外还需要的主要测量工具是弹簧测力计和. 2在实验过程中应沿斜面向上拉动木块使其做匀速直线运动.木块上升过程中动能变大/变小/不变重力势能变大/变小/不变. 3小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响测量并计算得到下表所示的两组数据 实验次数 木块重G/N 木块上升的高度h/m 拉力F/N 木块沿斜面移动距离s/m 机械效率η/% 1 2.0 0.10 0.9 0.39 57.0 2 4.0 0.10 2.7 0.20 ①小明第二次实验所用时间为3s拉力的功率是W.斜面的机械效率是%. ②根据表中数据能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论如能写出结论如不能请说明理由. 答能/不能.结论或理由.
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