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借助一定的物质媒介和方式,使艺术信息和作品得到扩展蔓延,并传递给接受者的过程 借助一定的方式,使艺术作品和信息得到扩展和蔓延 借助一定的物质媒介,使艺术作品得到扩展和蔓延,传递给接受者的过程 艺术传播是借助一定的媒介,将艺术作品和信息传递给消费者
信息译码不准确 对信息进行筛选 对信息的承受力不同 接受者心理上的障碍和过早的评价
是信息的接受者和反应者 受者会对信息进行选择性的接受、理解及记忆 受者会被动地使用信息 通常只能是个人 大量的受者称为受众
接受者接受符号 接受者理解被翻译的信息内容 接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息 接受者对接受到的信息内容作出反馈行为 发送的符号传递给接受者
在传播过程中只有去除噪声,传播才能完成 在传播过程中,只有加入了反馈,传播才能完成 只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分,传播才能完成 只有变成社会学的传播,传播才能完成
信息源、信息、媒体、接受者、反馈 学生、教师、媒体、信道 信息源、媒体、通道、接受者 信息源、信道、效果、接受者
传播效果的译码者 传播符号的接受者 信息产品的反馈者 传播效果的反馈者
大量受传者称为受众 信息的接受者 传播行为的引发者 信息的反应者 可以是个人、群体或组织
信息的接受者 信息的反应者 传播行为的引发者 大量受传者称为受众 可以是个人、群体或组织
信息的接受者 信息的反应者 传播行为的引发者 大量受传者称为受众 可以是个人、群体或组织
传播者、资源、信息、媒体、接受者 传播者、资源、信息、接受者、效果 传播者、媒体、信息、接受者、效果 教师、媒体、教材、学生、学习效果
在传播过程中只有去除噪声,传播才能完成 在传播过程中,只有加入了反馈,传播才能完成 只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分,传播才能完成 只有变成社会学的传播,传播才能完成