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（2015年·漳州八校联考模拟）下列判断正确的是（ ）
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高三下学期数学《》真题及答案
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2015年·漳州八校联考模拟点P1﹣1到直线x﹣y+1＝0的距离是．
2015年·漳州八校联考模拟抛掷一颗骰子点数为6的概率是
2015年·漳州八校联考模拟不等式的x﹣22x﹣3＜0解集是
（﹣∞，
）∪（2，+∞）
R
（
，2）
φ
2015·福建漳州八校联考·1譬犹从一大树中截枝分栽别成一独立之新根干这形容的是
封邦建国制
王位世袭制
郡县制
三省六部制
2015年·漳州八校联考模拟图中阴影包括直线表示的区域满足的不等式是
x﹣y﹣1≥0
x﹣y+1≥0
x﹣y﹣1≤0
x﹣y+1≤0
2015年·漳州八校联考模拟3月已知＝3﹣2+＝02则||＝．
2015年·上海八校联考模拟3月下列单位中不属于基本单位的是
kg
mol
N
A
2015年·漳州八校联考模拟过抛物线y＝x2上的点的切线的倾斜角
30°
45°
60°
135°
2015年·漳州八校联考模拟设fx是以4为周期的函数且当x∈[04]时fx＝x则f7.6＝．
2015年·漳州八校联考模拟将分针拨慢15分钟则分针转过的弧度数是
2015年·漳州八校联考模拟3月已知集合A＝{﹣1i}i为虚数单位则下列选项正确的是
∈A
∈A
i
5
∈A
|﹣i|∈A
2015年·漳州八校联考模拟已知则＝．
2015年·漳州八校联考模拟集合A＝{x|1＜x＜2}集合B＝{x|x＞1}则A∩B＝
（﹣∞，﹣1）∪（1，2）
（1，+∞）
（1，2）
[2，+∞）
2015年·漳州八校联考模拟已知fx＝3x+2则fa﹣1＝．
2015年·漳州八校联考模拟有一个几何体的三视图如图所示这个几何体可能是一个
棱台
棱锥
棱柱
正八面体
2015年·漳州八校联考模拟1如表中根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
A
B
C
D
2015年·漳州八校联考模拟i是虚数单位计算i+i2+i3＝
﹣1
1
﹣i
i
2015年·漳州八校联考模拟如果向量＝n1与向量＝4n共线则n的值为
﹣2
2
±2
0
2015年·漳州八校联考模拟3月若等比数列{an}的首项为且a4＝1+2xdx则公比q等于．
2015年·漳州八校联考模拟过点M﹣32且与直线x+2y﹣9＝0平行的直线方程是
2x﹣y+8＝0
x﹣2y+7＝0
x+2y+4＝0
x+2y﹣1＝0
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2016年·龙岩一模复数i为复数单位的共轭复数为
2016年·福建连城一中模拟某程序框图如图所示．该程序运行后输出的S的值是
2016年·福建连城一中模拟哈六中数学组推出微信订阅号公众号hl15645101785后受到家长和学生们的关注为了更好的为学生和家长提供帮助我们在某时间段在线调查了60位更关注栏目1或栏目22选一的群体身份样本得到如下列联表已知在样本中关注栏目1与关注栏目2的人数比为21在关注栏目1中的家长与学生人数比为53在关注栏目2中的家长与学生人数比为13 1完成列联表并根据列联表的数据若按99%的可靠性要求能否认为“更关注栏目1或栏目2与群体身份有关系” 2如果把样本频率视为概率随机回访两位关注者更关注栏目1的人数记为随机变量X求X的分布列和期望 3由调查样本对两个栏目的关注度请你为数学组教师提供建议应该更侧重充实哪个栏目的内容并简要说明理由． 其中n＝a+b+c+d．
2015年·福建五校联考模拟在某种新型材料的研制中实验人员获得了下列一组实验数据现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律其中最接近的一个是
2016年·龙岩一模已知椭圆C1+＝1a＞b＞0的一个焦点与抛物线C2y2＝2pxp＞0的焦点F重合且点F到直线x﹣y+1＝0的距离为C1与C2的公共弦长为2． 1求椭圆C1的方程及点F的坐标 2过点F的直线l与C1交于AB两点与C2交于CD两点求+的取值范围．
2016年·龙岩一模若ABC为圆Ox2+y2＝1上的三点且AB＝1BC＝2则•＝
2015年·福建五校联考模拟将一圆的六个等分点分成两组相间的三点它们所构成的两个正三角形扣除内部六条线段后可以形成一正六角星如图所示的正六角星是以原点O为中心其中分别为原点O到两个顶点的向量﹒若将原点O到正六角星12个顶点的向量都写成为a+b的形式则a+b的最大值为
2015年·福建五校联考模拟如图过拋物线y2＝2pxp＞0的焦点F的直线依次交拋物线及准线于点ABC若|BC|＝2|BF|且|AF|＝3则拋物线的方程为
2016年·福建连城一中模拟已知数列{an}满足a1＝1an+1＝n∈N*若bn+1＝n﹣2λ•+1n∈N*b1＝﹣λ且数列{bn}是单调递增数列則实数λ的取值范围是
2016年·龙岩一模如图△ABC的角平分线AD的延长线交它的外接圆于点E． 1证明＝ 2若△ABC的面积S＝AD•AE求∠BAC的大小．
2016年·福建连城一中模拟已知xy满足约束条件则z＝3x﹣y的最大值是
2016年·福建连城一中模拟已知函数fx＝|x+2|﹣2|x﹣1| 1解不等式fx≥﹣2 2对任意x∈[a+∞都有fx≤x﹣a成立求实数a的取值范围．
2016年·龙岩一模已知{an}是公差为的等差数列Sn为{an}的前n项和若a2a6a14成等比数列则S5＝
2015年·福建五校联考模拟函数y＝logax+3﹣1a＞0且a≠1的图象恒过定点A若点A在mx+ny+2＝0上其中mn＞0则的最小值为．
2016年·龙岩一模阅读如图所示的程序框图运行相应的程序则输出的n的值为
2015年·福建五校联考模拟下列命题中真命题是
2016年·福建连城一中模拟如图正方形ABCD边长为2以D为圆心DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆O交于点F连结CF并延长交AB于点E． Ⅰ求证|AE|＝|EB| Ⅱ求|EF|•|FC|的值．
2016年·福建连城一中模拟甲乙等5人在9月3号参加了纪念抗日战争胜利70周年阅兵庆典后在__广场排成一排拍照留念甲和乙必须相邻且都不站在两端的排法有种．
2016年·龙岩一模若函数fx＝2mlnx+x﹣x2有唯一零点则m的取值范围是．
2016年·龙岩一模某校为了解一个英语教改实验班的情况举行了一次测试将该班30位学生的英语成绩进行统计得图示频率分布直方图其中成绩分组区间是[5060[6070[7080[8090[90100]．1求出该班学生英语成绩的众数和平均数2从成绩低于80分得学生中随机抽取2人规定抽到的学生成绩在[5060的记1绩点分在[6080的记2绩点分设抽取2人的总绩点分为ξ求ξ的分布列和数学期望．
2016年·福建连城一中模拟已知一个几何体的三视图如图所示则该几何体的体积为
2015年·福建五校联考模拟如果复数z＝a2+a﹣2+a2﹣3a+2i为纯虚数那么实数a的值为
2015年·福建五校联考模拟已知两个单位向量的夹角为30°＝t+＝﹣t．若•＝0则正实数t＝．
2016年·龙岩一模已知AB分别是双曲线C﹣＝1a＞0b＞0的左右顶点P是双曲线C右支上位于第一象限的动点设PAPB的斜率分别为k1k2则k1+k2的取值范围为
2016年·福建连城一中模拟已知向量＝1＝3m．若向量在方向上的投影为3则实数m＝．
2016年·龙岩一模x+yx﹣y8的展开式中x2y7的系数为．
2016年·龙岩一模设实数xy满足则z＝|x﹣4y+1|的最大值和最小值之和是
2016年·福建连城一中模拟已知椭圆C+＝1a＞b＞0过点1且长轴长等于4． Ⅰ求椭圆C的方程 ⅡF1F2是椭圆C的两个焦点⊙O是以F1F2为直径的圆直线ly＝kx+m与⊙O相切并与椭圆C交于不同的两点AB若•＝﹣求k的值．
2016年·福建连城一中模拟已知函数若方程fx＝ax+1恰有一个解时则实数a的取值范围．
2016年·龙岩一模设函数fx＝x﹣|x+2|﹣|x﹣3|﹣mm∈R． Ⅰ当m＝﹣4时求函数fx的最大值 Ⅱ若存在x0∈R使得fx0≥﹣4求实数m的取值范围．
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）∪（2，+∞） R
，2） φ
∈A 
∈A i5∈A |﹣i|∈A
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