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如图11所示，工人用滑轮组提升重为400N的物体，此时工人对绳的拉力是150N．不计绳重和摩擦． 求：（1）滑轮组的机械效率． （2）如果该工人的质量是80kg，那么他用该滑轮组所提升的物重最多...
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教案备课库《2010年四川省成都市锦江区中考物理模拟试卷》真题及答案
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建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功
如图所示工人利用滑轮组提升矿井中重400N的物体A.用F.＝250N的水平力匀速拉动绳子在10s内将
如图所示建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s人所用的拉力是400N
此滑轮组的机械效率为75％
物体上升的过程中机械能总量不变
拉力所做的总功为2800J
此人的功率为40W
如图所示某工人用滑轮组在30s内将重物提升3m.被提升的重物重为1000N动滑轮重为50N拉力大小为
拉力做功是3150J
工人做的额外功是150J
工人做功的功率是120W
滑轮组的机械效率是83.3%
建筑工地上某施工人员利用如图13所示的滑轮组匀速提升重物若不计摩擦和绳重求1利用这个滑轮组匀速提升重
建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功
如图所示工人用250N的力F.将重为400N的物体lOs内匀速提升2m在此过程中滑轮组的机械效率为拉
建筑工地上某施工人员利用如图6所示的滑轮组匀速提升重物若不计摩擦和绳重求1利用这个滑轮组匀速提升重为
如图16所示重为1140N.的物体它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2工人师傅用600N.的
如图7所示是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形某次操作中工人用400N的拉力F.在1min
拉力F.做的有用功2000J
拉力F.做功的功率约33W
动滑轮重300N
滑轮组的机械效率75%
建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功
如图所示工人用250N的力F.将重为400N的物体l0s内匀速提升2m在此过程中滑轮组的机械效率为_
工地上工人用如图所示的滑轮组提升重物不计绳重和摩擦1若工人用250N.的力恰好能将重400N.的物体
工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起若滑轮组的机械效率为80%忽略一切摩擦及绳的伸长则
建筑工地上某施工人员利用如图6所示的滑轮组匀速提升重物若不计摩擦和绳重求1利用这个滑轮组匀速提升重为
用如图所示的滑轮组匀速提升重400N的物体人对绳的拉力为250N不计绳重和摩擦此时滑轮组的机械效率为
如图所示工人用250N的力F.将重为400N的物体l0s内匀速提升2m在此过程中滑轮组的机械效率为拉
如图所示物体浸没在水中工人用200N的拉力F.在10s内将重为400N的物体匀速提升2m物体没有露出
物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40W
物体在水中受到的浮力为320N
物体的体积为8×10
-3
m
3
物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%
如图15所示工人用滑轮组吊起重为400N的箱子工人施加的拉力为250N箱子10s内被匀速竖直提升了5
工人利用如图5所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m工人对绳的拉力为600N则滑轮组
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如图所示小强使用滑轮组匀速提升重为800N的物体A时他对地面产生的压强为3000Pa．已知小强的体重为620N他每只脚与地面的接触面积为200cm2．若不计绳重和摩擦．求 1小强对地面的压力为多大 2小强对绳子的拉力为多少 3此过程中滑轮组的机械效率能否达到100%若不能请说出提高该滑轮组机械效率的途径只说一个即可 4小强使用此滑轮组最多能提起多重的物体．
在太空中飞行的宇宙飞船如果它受到的一切外力消失那么宇宙飞船将
AB两个实心球的质量相等密度之比ρAρB=21．将它们分别放入足够多的酒精和水中它们受到浮力．静止时其浮力的比值不可能的是ρ酒=0.8×103kg/m3
关于小明家里的鱼缸 小明家里的方形玻璃鱼缸长80cm宽40cm高30cm水深25cm鱼缸本身质量为5kg放在靠窗的水平台面上． 1如图有一束与水平面成30°的光斜射入鱼缸水中发生反射和折射现象请你画出反射光线并标出反射角度并大致画出折射光线的路径． 2如果忽略玻璃的厚度鱼缸中水有多重 3台面所受的压力是多大请在图中画出此力的示意图． 4鱼缸对桌面的压强是多大 5如图是小明他画的在上下温度一致的湖水中鱼儿戏水时吐出小气泡的情景．你觉得他画的气泡情况符合实际吗如果不符合请根据你所学过的物理知识指出正确的画法用简单的文字表述不用画图并指出这样画的物理学根据． 正确画法 物理根据 6鱼吐出的气泡为什么会上浮 7小明看到爸爸这样换鱼缸水把一根软管装满水用手按住两端的管口然后把管子的一端放入鱼缸中另一端放入下面的盆里．松开手指鱼缸里的旧水就经过管子流到下面的盆里了．爸爸说这个现象叫虹吸现象水流过的那根管子叫做虹吸管． 小明看到虹吸管的形状很像一个倒过来的“U”型管．“在什么情况下虹吸管内的液体才能流动呢液体流动的方向又是怎样的呢”小明问自己． 小明把自己的问题说给好朋友晓丽他们两个人设计了如图所示的实验装置并设计了实验的步骤 ①首先将烧杯A抬高使A杯中的液面高于B杯中的液面观察虹吸管中水的流动情况 ②将A杯放低使A杯的液面与B杯的液面相平观察虹吸管水的流动情况 ③将A杯放低使A杯的液面低于B杯的液面观察虹吸管中水的流动的情况． 实验中将会出现哪些现象呢对此晓丽认为由于两杯子的液面同时受到大气压强的作用而大气压可以支持10m多高的水柱因此管内的液体一定不会有流动现象产生而小明却认为管中有液体存在管两端液柱的高度不同产生的液体压强也不同因此液面一定会流动． 到底谁的预测正确呢两个人动手完成了刚才所设计的实验获得以下的实验现象 液面高 度情况 A杯的液面 高于B杯的液面 A杯与B杯的 液面等高 A杯的液面 低于B杯的液面 液体流 动情况 A流向B 不流动 B流向A 他俩分析了实验中出现的现象找到了虹吸管中液体流动的规律． 通过阅读请你回答下列问答题 1从文章中我们可以得到的结论是当虹吸管两端的液面时管内液体就会流动．流动的方向是． 2在某些装置中常用虹吸管来自动放水如图所示只要容器中的液面到达aa’容器里的水就被虹吸管自动放出原因是 A只有大气压强作用B．只有液体压强作用 C．是大气压强与液体压强共同作用的结果D．以上说法都不正确 3虹吸现象在日常生活中和工农业生产中常常用到请你列举一个生活中应用虹吸现象的实例． 4文章中的每一段都是一个探究环节把这些环节连接起来就形成一个完整的探究过程．那么晓丽和小明在探究虹吸现象的过程中经历的探究环节依次有发现问题得出结论．
一瓶矿泉水放在冰箱冷藏室内第二天取出来时发现矿泉水结成冰且将瓶子胀破了这是因为
宇宇和平平在探究浮力的大小时把三个完全相同的实心铝球分别投入三个盛有水银盐水水的容器内如图所示请你帮他们分析一下平衡后所受浮力最大的应该是
小明捡到三个金属块他想知道它们分别是什么物质于是他想到测量它们的密度． 1如果天平在使用的过程中忘记调节横梁平衡指针静止时如图所示若用它测量物体的质量则测量值真实值．“＞”“＜”“=” 2经过测量金属块A的质量是10.8克在量筒中倒入14ml水后他将金属块A用细线系住完全浸没在水中示数如图所示则金属块A的密度等于kg/m3． 3通过测量发现金属块B可用图中直线甲来表示这种金属在日常生活中应用广泛例如举1例． 物质 密度/kg/m3 铝 2.7×103 铜 8.9×103 铅 11.3×103 金 19.3×103 4金属C是边长为10cm的正方体放在水平地面上后对地面的压强为800Pa金属块C的密度为多少 5小明判断金属块C可能是空心的请你说明小明这样判断的理由 6研究完固体密度后他还想设计制作一个可粗略比较两种液体密度大小的仪器看着桌子上纸笔家中的气球万能胶以及两根直径约2cm长约20cm的L型塑料管透明．他想到了办法您知道小雨怎样制作的吗 1原理 2装置 3使用方法．
在一次用伏安法测电阻的实验中测得电流表示数为0.16A电压表示数如图则电阻两端电压为V电阻的阻值是Ω．
北九水的水潭有着“鱼在天上飞鸟在水中游”的美境奇观这水中画面的“鱼”是由光线的形成的像“鸟”是由于光的形成的像填“虚”或“实”．
如图所示开关闭合后以下操作可使通电螺线管磁性增强的是
我国成功发射“神舟六号”之后目前正在实施“嫦娥一号”登月工程．已知月球上没有空气没有磁场同一物体在月球和地球上所受的重力之比为16假如你将来登上了月球你可以做下列哪件事
中国成功地发射了载人航天器杨利伟在太空生活了一天请你运用所学的物理知识想象一下在这种环境下生活时有哪种现象不可能发生
上海世博会太阳能光伏发电项目已经并网成功预计年发电量可达为5×106千瓦时这一项目是通过高科技将太阳能转化为能．某学校共有250盏标有“220V40W”字样的日光灯若它们同时正常工作则通过其中一盏灯的电流为安上述发电量可供这些日光灯正常工作小时．
如图所示是探究并联电路电流特点的一种实用电路闭合开关S灯泡L1L2都发光．过一会儿由于灯泡L1的质量问题灯丝被烧断了．则下列说法正确的是
为了验证声是由振动的物体产生的有的同学做了以下几个实验不正确的是
下面是小宇从生活中收集到的一些热现象的实例以下说法正确的是
有一条电阻线在其两端加1伏特电压时测得电阻值0.5欧姆如果在其两端加10伏特电压时其电阻值应为
王光同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中依次将点燃的蜡烛凸透镜光屏放在同一直线上的A．OB位置AO＞OB在光屏上得到清晰的烛焰的像如图所示 1此时所成的像是倒立的像． 2他调节好烛焰凸透镜光屏的中心使之在同一高度上将蜡烛向凸透镜方向移动了一段距离调整光屏位置后仍可再得到一个清晰的像此过程中他的光屏应是向移动填“向前”“向后”这个像与原来的像相比填“变大”“变小”．
研究光现象中我们用“光线”来表示光的传播方向研究起来很方便直观和形象．以下几种研究中和这种方法相同的是
简单机械的应用 保洁工人要清洗高楼的外墙他的同伴站在地面上使用了如图13所示的装置对它进行升降．已知该保洁工的质量为60kg保洁器材的质量为20kg他同伴对绳的拉力为500N吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m绳的最大承受拉力为600N动滑轮和吊篮一共所受的重力为100N求 1不计摩擦此滑轮组最多能提起N的物体． 2请你画出吊篮所受力的示意图． 3这个滑轮组的机械效率是多大 4小明和同学们还想要了解机械效率与哪些因素有关．为此同学们进行了有关斜面的机械效率的探究． 在探究斜面的机械效率时同学们运用了如图14所示的实验装置进行了有关实验并得出如下的结论如果斜面的光滑程度一样斜面的长度S和小车的重保持不变通过改变其高度h的方法测得的机械效率其机械效率是不同的． 这时有的同学提出如果保持斜面的高度长度和光滑程度不变改变小车的速度小车的重力是否会影响它的机械效率呢 大家积极思考提出了各种猜想概括起来有如下几种 猜想1可能与匀速拉动的速度大小有关． 猜想2可能与小车的重力有关． 猜想3可能与匀速拉动的速度大小和小车的重力都有关． 各小组分别根据各自的猜想进行了探究实验记录如下表． 兰兰小组的实验记录 物理量 变化因素 小车重力/N 绳端拉力/N 机械效率 较小速度 10 4.2 79.4% 较大速度 10 4.2 79.4% 探究结果 芳芳小组的实验记录 请你将上述两个表格填写完整．
日常生活中安全用电很重要你认为下列做法正确的是
下列坐标图象能够准确地反映出各物理量之间的关系的是
图1是2012年8月12上午温岭箸横镇东海塘东浦段附近的河面上漂着一位年轻女子．起初以为是个女尸警察下水准备将她带离却发现“有体温还活着”并且还在睡觉．此事堪称奇迹“酣睡姐”一下子受到网友关注．请在右边的模拟图2中画出“酣睡姐”的受力示意图．设“酣睡姐”体重为60kg．g取10N/kg
初二在学习完磁现象的知识之后小亮问爸爸要了一块磁铁在家里进行了有关于磁现象的有关知识的验证．吃饭的时间到了他顺手将磁铁粘在正在烧水的煤炉烟囱上．吃晚饭小明发现烟囱上的磁铁掉到了地面上． 今天小亮将这个奇怪的现象告诉给好朋友小林小林认为可能是烟囱的温度较高造成的．“温度对磁体的磁性的强弱有什么影响呢”小亮问自己． 小林和小亮准备利用实验来探究一下磁体的磁性强弱与磁体温度之间的关系．他们准备加热磁体观察磁体吸引铁钉的数目的方法进行探究并且设计了如图所示的实验装置 那么实验中将会看到什么现象呢小林和亮都认为随着加热时间的增长磁铁吸引铁钉的数目一定会减少． 他们进行了实验并获得实验记录如下表 加热时间分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 掉落的铁钉数个 2 5 8 14 20 30 50 78 他们对数据进行了分析并获得了实验结论． 1两人得出什么结论 2在上述研究过程两人经历了怎样的思维过程注意一段一个思维环节个个思维环节组成了整个的探究过程． 答 3两个人的探究结果在日常生产和生活在生产和生活中有用吗请你举一个实际应用的实例． 4研究中两个人还发现铁棒距离磁体越远受到磁体的吸引力就越小．他们提出了“磁场的强弱与距离磁体的远近有关”的猜想．如何利用实验验证此观点的准确性请你设计一个实验方案并说明可能产生的实验现象． 实验课题磁场的强弱与距离磁体远近的关系实验方案实验可能的现象
图中作图完全正确的是
某用户电能表的规格为“220V10A”该用户的电器设备总功率不许超过W．在这个电路上最多可安装40W的日光灯盏．
电动自行车已成为大众化的一种交通工具在使用时人们经常遇到的问题是一次性充满电后行驶不能达到说明书的里程数．为探明原因小明用家里的电动自行车进行了测试．他骑车在平直的路面上由静止开始运动获得如图所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象． 1由图可知电动自行车的运动变化情况是．7s﹣12s它受到的摩擦力是N． 2小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试得到一次充满电的最大行驶里程如下表由此可以看出负重与最大行驶里程关系是．你认为产生这种现象的原因是 负重/kg 60 80 100 120 140 一次充满电连续行驶最大里程/km 20 16.7 14.3 12.5 11.1
最近我国西南部分地区遭受百年一遇的特大干早天气预报说最近从北方有一股弱冷空气将南下云南地区将会有一场小雨这对久早的云南来说是十分难得的甘霖．气象台这样说的理由是
吹两个一样大的气球一个放在放在冰箱的冷藏室里一个放在火炉边过一会发现在室温环境下冰箱里的气球体积明显选填“变大”“不变”或“变小”火炉边上的气球体积明显选填“变大”“不变”或“变小”其实一般情况下物体都有热胀冷缩的性质．当温度升高时体积膨胀密度选填“变大”“不变”或“变小”当温度降低时体积收缩密度选填“变大”“不变”或“变小”这种现象叫做热胀冷缩．根据气体密度的这种变化规律冷藏食物时冰应该放在被冷藏食物选填“上方”“中间”或“下方”才能达到冷藏的效果．
下列说法中正确的是
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