首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
已知反比例函数y=(m为常数,且m≠5). (1)若在其图象的每个分支上,y随x的增大而增大,求m的取值范围; (2)若其图象与一次函数y=﹣x+1图象的一个交点的纵坐标是3,求m的值. ...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015年 山东省聊城市中考数学试题含答案 (word版)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
已知图中的曲线是反比例函数m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范
如图已知点A在反比例函数图象上AM⊥x轴于点M且△AOM的面积为1则反比例函数的解析式为______
如图在平面直角坐标系xOy中一次函数y1=ax+bab为常数且a≠0与反比例函数y2=m为常数且m≠
已知图中的曲线是反比例函数y=m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限常数m的取值
已知y关于x的反比例函数y=m为常数经过点A2-1求反比例函数的解析式.
已知图中的曲线是反比例函数m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范
已知如图中的曲线是反比例函数y=m为常数图象的一支.1求常数m的取值范围2若该函数的图象与正比例函数
如图在平面直角坐标系xOy中一次函数y1=ax+bab为常数且a≠0与反比例函数y2=m为常数且m≠
如图函数y1=x+1的图象与反比例函数y2=k为常数且k≠0的图象都经过点A.m2.1求点A.的坐标
已知反比例函数y=m为常数的图象在一三象限.1求m的取值范围2如图若该反比例函数的图象经过□ABOD
已知图265中的曲线为函数y=m为常数图象的一支.1求常数m的取值范围2若该函数的图象与正比例函数
已知反比例函数y=m为常数.1若函数图象经过点A.-16求m的值2若函数图象在第二四象限求m的取值范
已知函数y=m-1xm2-5是反比例函数且它的图象在第一三象限那么m=
如图在平面直角坐标系xOy中一次函数y1=ax+bab为常数且a≠0与反比例函数y2=m为常数且m≠
已知图中的曲线函数m为常数图象的一支.1求常数m的取值范围2若该函数的图象与正比例函数y=2x图象在
如图已知一次函数y1=k1x+bk1为常数且k1≠0的图象与反比例函数y2=k2为常数且k2≠0的图
已知函数y=m+1xm2-2是反比例函数求m的值.
已知反比例函数y=m为常数的图象在第一三象限.1求m的取值范围.2如图26-Y.-7若该反比例函数的
已知y关于x的反比例函数y=m为常数经过点A2﹣1求反比例函数的解析式.
已知反比例函数y=m为常数的图象经过点A.-16.1求m的值2如图9过点A.作直线AC与函数y=的图
热门试题
更多
如图在⊙O.的内接四边形ABCD中点E.在DC的延长线上.若∠A.=50°则∠BCE=.
某景点的门票价格如表购票人数/人1~5051~100100以上每人门票价/元12108某校七年级12两班计划去游览该景点其中1班人数少于50人2班人数多于50人且少于100人如果两班都以班为单位单独购票则一共支付1118元如果两班联合起来作为一个团体购票则只需花费816元.1两个班各有多少名学生2团体购票与单独购票相比较两个班各节约了多少钱
方程x2=2的解是
计算3+-3的结果是
阅读理解抛物线y=x2上任意一点到点01的距离与到直线y=﹣1的距离相等你可以利用这一性质解决问题.问题解决如图在平面直角坐标系中直线y=kx+1与y轴交于C.点与函数y=x2的图象交于A.B.两点分别过A.B.两点作直线y=﹣1的垂线交于E.F.两点.1写出点C.的坐标并说明∠ECF=90°2在△PEF中M.为EF中点P.为动点.①求证PE2+PF2=2PM2+EM2②已知PE=PF=3以EF为一条对角线作平行四边形CEDF若1<PD<2试求CP的取值范围.
如图在水平地面上竖立着一面墙AB墙外有一盏路灯D.光线DC恰好通过墙的最高点B.且与地面形成37°角.墙在灯光下的影子为线段AC并测得AC=5.5米.1求墙AB的高度结果精确到0.1米参考数据tan37°≈0.75sin37°≈0.60cos37°≈0.80[来源:%&z~z^s@tep.com]2如果要缩短影子AC的长度同时不能改变墙的高度和位置请你写出两种不同的方法.
如图PA和PB是⊙O.的切线点
清明期间某校师生组成200个小组参加保护环境美化家园植树活动.综合实际情况校方要求每小组植树量为2至5棵活动结束后校方随机抽查了其中50个小组根据他们的植树量绘制出如图所示的两幅不完整统计图.请根据图中提供的信息解答下面的问题1请把条形统计图补充完整并算出扇形统计图中植树量为5棵树的圆心角是72°.2请你帮学校估算此次活动共种多少棵树.
若m>n下列不等式不一定成立的是
如图△ABC沿着由点B.到点E.的方向平移到△DEF已知BC=5.EC=3那么平移的距离为
计算|﹣4|+2﹣π0﹣8×4﹣1+÷.
已知关于x的方程kx2+2k+1x+2=0.1求证无论k取任何实数时方程总有实数根2当抛物线y=kx2+2k+1x+2图象与x轴两个交点的横坐标均为整数且k为正整数时若P.ay1Q.1y2是此抛物线上的两点且y1>y2请结合函数图象确定实数a的取值范围3已知抛物线y=kx2+2k+1x+2恒过定点求出定点坐标.
如图AB和⊙O.切于点B.AB=5OB=3则tanA=.
﹣7的倒数是
若x+2x﹣1=x2+mx+n则m+n=
如图△ABC的三个顶点都在方格纸的格点上其中点A.的坐标是﹣10.现将△ABC绕点A.顺时针旋转90°则旋转后点C.的坐标是.
如图一小球从斜坡O.点处抛出球的抛出路线可以用二次函数y=﹣x2+4x刻画斜坡可以用一次函数y=x刻画.1请用配方法求二次函数图象的最高点P.的坐标2小球的落点是A.求点A.的坐标3连接抛物线的最高点P.与点O.A.得△POA求△POA的面积4在OA上方的抛物线上存在一点M.M.与P.不重合△MOA的面积等于△POA的面积.请直接写出点M.的坐标.
如图在矩形ABCD中.点O.在边AB上∠AOC=∠BOD.求证AO=OB.
如图所示的几何体是由若干大小相同的小立方块搭成则这个几何体的左视图是
把不等式x+2≤0的解集在数轴上表示出来则正确的是
如图△ABC是等腰三角形AB=AC请你用尺规作图将△ABC分成两个全等的三角形并说明这两个三角形全等的理由.保留作图痕迹不写作法
在下列四个图案中不是中心对称图形的是
学校机房今年和去年共购置了100台计算机已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍则今年购置计算机的数量是
分式方程的解是
某校在基地参加社会实践话动中带队老师考问学生基地计划新建一个矩形的生物园地一边靠旧墙墙足够长另外三边用总长69米的不锈钢栅栏围成与墙平行的一边留一个宽为3米的出入口如图所示如何设计才能使园地的而积最大下面是两位学生争议的情境请根据上面的信息解决问题1设AB=x米x>0试用含x的代数式表示BC的长2请你判断谁的说法正确为什么
下列给出5个命题①对角线互相垂直且相等的四边形是正方形②六边形的内角和等于720°③相等的圆心角所对的弧相等④顺次连接菱形各边中点所得的四边形是矩形⑤三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等.其中正确命题的个数是
在同一平面直角坐标系中函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是
计算+20150+﹣23+2×sin60°.
不等式组的解集是
声音在空气中每小时约传播1200千米将1200用科学记数法表示为
热门题库
更多
劳动关系协调员
教案备课库
高中数学
高职技能
职业道德
育婴师
基础知识
生活照料
保健与护理
教育实施
指导与培训
多选题
判断题
职业道德
金融市场基础知识
房地产经纪综合能力