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学习了电能的知识后,小燕观察了家中电能表的规格如图所示,她家同时使用的用电器总功率不能超过 kW;电能表显示她家已用电 kW•h;若只让一盏标有“220V 40W”字样的白炽灯正常工作1h,...
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学习了电能的知识后小燕观察了家中的电能表的规格如图所示她家同时使用的用电器总功率不能超过W本月初抄表
小明学习了电能表的知识后回到家里观察电能表的示数是过一段时间后小明家电能表的示数如图所示则小明家这
小明学习了电能表的知识后回到家里观察电能表的示数是过一段时间后小明家电能表的示数如图所示则小明家这段
学习了电能的知识后小燕观察了家中的电能表的规格如图所示她家同时使用的用电器总功率不能超过W本月初抄
4月初小芳家中的电能表的示数为5月初电能表如图所示本月她家共使用了_______度电她认真观察了几分
学习了电能的知识后小华观察到她家中的电能表的规格如图所示可见她家同时使用的用电器总功率不能超过___
学习电能知识后小明回家认真观察家中电能表并做好记录如图是他在一周前后所记录的家中电能表示数那么小明家
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学习了电能的知识后小燕观察了家中的电能表的规格如图所示本月初抄表数如图所示若本月应交电费66元且电
学习了电能的知识后小燕观察了家中电能表标有3000r/kw·h若只让一盏标有220V40W字样的白
4月初小芳家中的电能表的示数为5月初电能表如图所示本月她家共使用了_______度电她认真观察了几分
学习了电能的知识后小华观察到她家中的电能表的规格如图所示可见她家同时使用的用电器总功率不能超过___
爱思考的小伟在学习过电功率知识后想在家测量空调工作时的电功率他让家里的空调单独工作2min观察到电能
小红在家中看电视时把遥控器一摁电视关了可是还有一个指示灯亮着此时电视机处于待机状态学习了电能的知识后
小明学习了电能表的知识后回到家里观察电能表的示数是过一段时间后小明家电能表的示数如图所示则小明家这段
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小明同学在家中拍到一张电能表照片如图所示.他仔细观察照片后得到下列结论你认为正确的是:
电能表的额定电流为10A;
电能表允许通过的最大电流为10A;
电能表的额定功率为2200W;
拍照片时,小明家已消耗的电能为7624J.
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地球仪所受的力
下列关于运动和力的说法正确的是
保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞过一段时间瓶塞不易拔出.此现象表明体积一定时气体的温度气体的压强.假定外界大气压为1.0×105Pa瓶口的截面积为10cm2拔出瓶塞至少需要的力是20N则瓶内气体的压强是Pa.
一未装满橙汁的密闭杯子先正立放在桌面上然后反过来倒立在桌面上两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB则
如图所示弹簧测力计的分度值是N示数是N.
下列四个实例中能够增大压强的是
图为某款雪地自行车它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积减小后轮则被改装成履带可以增大接触面的粗糙程度增大使该车便于雪地骑行.
如图所示水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示以下说法正确的是
画出力的示意图工人拉车的拉力F=100N.
质量为5kg的足球在空中飞行时受到的重力大小是N方向施力物体是.
如图是课本中的图片请你按要求填空 1如图1中小明检查宣传画是否挂正的情景这利用了的特点 2如图2中表示的是轮船开往上游时通过船闸时的情况这里利用了原理 3如图3所示是著名的托里拆利实验它主要是测量的装置.
1木块与小车向右做匀速直线运动碰到一障碍物时小车停下木块从车上的a点滑至b点如图甲是因为木块具有木块能停在b点说明木块在滑动过程中受到向填“左”或“右”的摩擦力作用. 2为测量摩擦力的大小小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块用手拉着小车向左运动当木块稳定时测力计的示数如图乙.则 ①此时木块受到的摩擦力方向向填“左”或“右”大小是N. ②在图乙中的木块上放不同个数的砝码拉动小车快慢相同记录测力计的示数及的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与的关系. ③在图乙所示的实验中小明发现拉动小车的快慢不同时测力计的示数相等.由此得到的结论是.
2分这是我最喜欢的电影. ThisisthefilmthatI.
沙发坐上去比较舒服是由于人坐在沙发上时沙发发生了增大了人的从而减小了沙发对人的.
如图所示的小实验或生活现象能说明大气压存在的是
如图所示某同学将自己重为4N的饮水杯放在1m2水平桌面上茶杯底面积为30cm2.现往杯中注入质量为0.2kg的水后杯中水深10cm求 1水对杯底的压强 2水对杯底的压力 3杯对水平桌面的压力 4杯对水平桌面的压强茶杯杯壁厚度不计.
如图所示是小明在探究液体内部压强情况的六幅图除②图杯中装的盐水外其余杯里装的都是水.请回答 1实验前要正确安装压强计并检查气密性.若压强计的气密性很差用手指不论轻压还是重压橡皮膜时发现U形管两侧液柱的高度差变化填“大”或“小”.压强计是通过来反映液体压强大小的. 2比较①②两幅图可以得出液体内部压强大小跟液体的有关 3比较⑤⑥两幅图可以得出液体内部压强大小还跟液体的有关 4比较③④⑤三幅图可以得出. 5如图所示是小亮的实验探究 ①将探头放入A烧杯的水中测出探头到烧杯底的距离L为6cm如图甲记录U形管两侧的液面高度差h1 ②将探头放入B烧杯的水中测出探头到烧杯底的离L为10cm如图乙记录U形管两侧的液面高度差h2 小亮发现h1大于h2于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”.请你利用这些器材设计一个实验证明小亮的结论是错误的. 实验步骤 ①将探头放入烧杯的水中测出探头到烧杯底的距离L1和探头到水面的距离H读出U形管两侧的液面高度差 h1 ②. 通过数据比较说明小亮的结论是错误的.
在“探究二力平衡条件”的活动中小明先后设计了ABC三个实验方案如图所示请你判断出他改进的先后顺序是填字母这样的改进是为了减小对实验的影响.
15分时间都去哪儿了?这是许多成年人的感慨也是一些中学生的烦恼没有时间做作业没有时间从事个人爱好… 其实时间就在我们的掌握之中关键是能否合理利用.请根据提示以Howtospendourtimeproperly为题写一篇英语短文谈谈你的看法. 注意 1词数80左右.开头结尾已给出不计入总词数; 2内容必须包括上图中的要点可作必要的发挥; 3条理清楚语句连贯; 4文中不得出现真实的地名校名和人名等信息. Howtospendourtimeproperly Wherehasourtimegone?Howshouldwespendourtimeproperly? IfsoI'msurewewillliveahappierschoollife.
如图1所示是体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景为探究他们对雪地压力的作用效果利用海绵小桌砝码进行模拟研究应选择图2中进行实验.
用无液气压计测量某地的大气压强值示数如图所示此时气压是帕.
一辆质量为1.5×103kg的“雅阁”品牌小汽车它以60km/h的速度在水平路面上匀速向南行驶时受到的牵引力为2000N那么汽车受到的阻力为2000N方向是当它停在水平路面上时它受到的支持力为N方向是.
小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如表所示请根据表中的数据回答下列问题 1如图所示压强计是通过U型管中两侧液面的来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气方法是用手按压几下橡皮膜如果U型管中的液体能灵活升降则说明装置选填“漏气”或“不漏气”调节好的压强计放在空气中时U型管的液面应该. 2液体压强计选填“是”或“不是”连通器. 3比较序号为的三组数据可得出的结论是同种液体在同一深度处液体向各个方向的压强都相等. 4比较序号345的三组数据可得出的结论是. 5比较序号为的两组数据可得出的结论是在同一深度处不同液体的压强还与液体密度有关. 6本实验用到的研究方法有法和法.
2分这个周六你愿意和我去看电影吗?.
如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的
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“低碳生活绿色出行”越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车如图所示.下列有关说法正确的是
阅读下面的材料解答问题 “减少污染排放还我一片蓝天”成为每一个公民的责任.“免费公共自行车”成为顺德市区一道亮丽的风景线.如图所示公共自行车的结构和普通自行车相同只是零件都是特制的车轮胎是实心的在其它自行车上无法使用.在公共自行车的设计中很多地方用到物理知识或原理请写出自行车的部件并说明对应的物理知识或原理 1车把手脚踏板轮胎上的花纹是为了. 2轮胎做成圆形是用摩擦代替摩擦. 3在轴承里加润滑油是为了 4车座做成马鞍型是为了 5骑车下坡时要用力捏手刹是通过来增大摩擦以使行驶速度降低.
2分他每天乘坐校车上学..
某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车没有推动则下列说法正确的是
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