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从H、C、O、S、Ca五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并将化学式填入空格中： （1）可作建筑材料的盐 ，（2）可除铁锈的酸 ， （3）可作燃料的有机物 ，（4）可改良...
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教案备课库《2009年湖南省怀化市中考化学试卷》真题及答案
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现有HC.OSCa五种元素从中选择合适的元素组成一种可用于除铁锈的酸是填化学式.
在C.H.O.NaCa中选择适当的元素组成符合要求的物质并将其化学式填在对应的横线上1治疗胃酸过多的
现有HCOSCa五种元素从中选择合适的元素组成一种可用于除铁锈的酸是填化学式．
在自然界中有许多化学物质与我们生活有关请从C.H.O.Ca四种元素中选择适当的元素组成符合要求的物质
现有H.C.O.S.Ca五种元素从中选择合适的元素组成一种可用于除铁锈的酸是________填化学式
在H.O.C.ClCa五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质将其化学式填入空格中1可用于人工降
自然界中的物质都是由元素组成的现有H.O.C.N.Ca五种元素请回答1选择适当的元素组成符合下列要求
在H.O.C.S.Ca五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质请将其化学式填入空格中1工业
现有NaH.S.O.四种元素请你从中选择适当的元素组成符合下列要求的化学式每空限填一个1非金属氧化物
⑴在C.H.O.S.Cu五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质请将其化学式填入空格中①天然气的
从给定化合价的Na+1Fe0C+4O﹣2H+1五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质并用其化
在C.H.O.S.NaCa中选择适当的元素组成符合要求的物质并将其化学式填在对应的横线上1形成酸雨的
在H.O.C.S.Ca五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质将其化学式填入空格中1可用于人工
选择H.C.ClS.O.Ca五种元素中的适当元素组成符合下列要求的物质将化学式填在空格中⑴最常用的溶
在HHeC.NO这五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质用化学式表示可用于填充探空气球和作焊接
在HOKNC五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质写出化学式.1可以用作复合肥的盐2最简单的有
在H.O.C.S.ClNaCa七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质.请将其化学式填入空格中
从C.H.O.S.Ca五中元素中选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质将其化学式填入空格中.1最简
在HC.OCa四种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质写出其化学式1最常见的溶剂2溶洞中钟乳石
从CaC.H.O.N.五种元素中选择适当的元素按要求填空.1用适当的数字和符号填空①两个钙离子②硝酸
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刘星表演了一组化学魔术在ABC三个盛有无色液体的玻璃杯中分别加入矿泉水瓶装的一种无色液体．同学们看到了奇特的现象A杯变为“红葡萄酒”变为红色B杯变为“汽水”产生大量气泡C杯变为“牛奶”出现白色浑浊．请你来揭开魔术的奥秘． 1矿泉水瓶中的液体可能是 2B杯中产生的气体是 3C杯中发生反应的化学方程式是．
如图所示的装置常用于实验室制取某些气体请回答下列问题． 1该装置中长颈漏斗的下端必须插入液面下形成“液封”的原因是． 2写出实验室能用该装置制取两种常见气体的化学方程式． 3若要在实验室用该装置制得上述两种干燥的气体请你提出对装置的改进意见．
实验中学小春和小玲同学在张老师的指导下对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究．请你一同参与 【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体 【设计方案并实验】小春在试管中加入2mL蒸馏水用玻璃导管向其中吹气未发现明显现象．小玲在试管中加入2mL澄清石灰水用玻璃导管向其中吹气溶液变浑浊． 【解释与结论】小玲的实验结果证实了人呼出的气体中含有CO2气体．其方案中的实验原理用化学反应方程式表示为． 【评价与反思】小春的实验若继续进行也能得到与小玲同样的结论．请你帮助设计后续方案实验操作实验现象．
如图是某学生设计的化学小实验．请回答过一会观察到的实验现象是什么通过上述实验得出的灭火原理是什么
选择一种化学试剂除去下列物质中的杂质括号内为杂质 COCO2NaClNa2CO3．
现有五种物质A．石墨B．橡胶C．小苏打D．汽油E．氮气．按下列要求用字母序号填空 1可用于焙制糕点的是 2可用做燃料的是 3可用做铅笔芯的是 4属于有机合成材料的是 5充入灯泡中可以延长灯泡使用寿命的是．
实验室现有四种失去标签的白色固体分别为无水硫酸铜硝酸钡氯化钡氢氧化纳中的一种．为区分它们进行了下列实验 步骤Ⅰ将这四种白色固体分别编号为ABCD 步骤Ⅱ取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中加入足量蒸馏水振荡固体全部溶解且C溶液呈蓝色则C是写化学式下同 步骤Ⅲ取少量ABD的溶液分别放入三支试管中向三种溶液中各加入适量C溶液装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀则B是该反应的化学方程式为装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生 步骤Ⅳ为进一步区分A和D另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液加入适量溶液若装有A溶液的试管中产生白色沉淀则A是．
从CHON四种元素中选择适当元素组成物质按要求填空 1净化水的过程中常用的固体单质 2家庭厨房中的一种常用酸性调味品 3一种常用的氮肥．
北京奥运会主运动场“鸟巢”和上海世博会中国国家馆“东方之冠”都使用了大量的钢铁．钢铁是生产生活中常用的金属材料．请填空 1钢铁是一种合金它属于填序号． A．单质 B．化合物 C．混合物 2钢铁在下列哪种情况下最易生锈B填序号． A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在植物油中 3请写出一条防止钢铁生锈的方法．
在农田施肥时洪星发现撒落在地上的碳酸氢铵NH4HCO3在阳光的照射下很快消失了同时有浓烈的刺激性气味．为了探究NH4HCO3的某些性质他设计了如图所示的装置进行实验夹持装置省略． 1根据现象说明实验后生成了水和氨气． 2装置B中澄清石灰水说明产物中有二氧化碳生成． 3在实验室里A装置中的生石灰还可以用代替．
某同学在学习碱的知识时设计了以下实验报告部分请将该报告填写完整． 一实验报告 实验步骤 实验现象 实验结论及化学方程式 1向两支分别盛有NaOH溶液和CaOH2溶液的试管里加入无色酚酞试液振荡． 能与酸碱指示剂作用． 2向两支盛有CuCl2溶液的试管里分别滴加NaOH溶液和CaOH2溶液振荡． 有关反应原理 ． 二实验反思从物质组成的角度解释碱具有一些相似性质的原因．
某化学兴趣小组的同学设计了下面六种进行气体制取和性质实验的装置． 回答下列问题 1实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是反应的化学方程式是．如选用C装置收集氧气气体收集结束应先然后再． 2实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳其反应的化学方程式是．选用的收集装置是检验是否收满的方法是．如要得到干燥的二氧化碳气体则要用到F装置该装置应装入的试剂是．
固体药品通常保存在广口瓶里取用固体药品一般用．
如图是化学实验中的一些常见装置试回答下列问题 1写出实验室用上述反应装置制取氧气的化学方程式 2若要制取一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是填序号 3某同学在观察到锥形瓶中有大量气泡时开始用B装置收集氧气一段时间后用带火星的木条伸到瓶口未见木条复燃．其原因可能是答一条即可 4若A装置中反应很剧烈请你提出一条与该实验有关的安全注意事项．．
取10.6g碳酸钠粉末放入质量为30.0g的烧杯中加入一定量的稀盐酸恰好反应称得烧杯和反应后溶液总质量为136.2g．试计算计算结果保留一位小数 1生成二氧化碳质量． 2加入的稀盐酸中溶质的质量分数是多少
水的电解实验说明水是由组成的．利用吸附沉淀过滤和蒸馏的方法可以使水净化其中能降低水的硬度的是．
生活中的广告与化学联系密切请欣赏以下两则广告 A“黄金搭档花一样的钱补五样” B“葡萄糖酸锌口服液蓝瓶的好喝的”． 请填写 1A中所补的“五样“是指钙铁锌硒维生素前四样是指人体需要这四样中的____填“单质”“原子”“离子”或“元素”． 2B中所含的金属离子为填离子符号．
某工业盐酸因含Fe3+而呈黄色不再含其他杂质为了测定其组成含量取这种工业盐酸20g向其中加溶质质量分数为40%的NaOH溶液其生成FeOH3沉淀的质量m与滴加NaOH溶液的质量x的关系如图所示． 1若所取的这种工业盐酸中Cl﹣的个数为n1H+的个数为n2Fe3+的个数为n3请写出n1n2n3之间存在的等式关系 2写出滴加NaOH溶液的过程中先后发生反应的化学方程式 3M点对应的溶液质量为g保留二位小数其中所含的溶质是． 4求这种工业盐酸中HCl的质量分数．保留一位小数
实验室现有氢气红磷汞二氧化硫五氧化二磷氧化镁氯化钠纯碱甲烷等物质分别选择一种符合下列分类要求的物质并将其化学式填写在答题空格上． 非金属有机物盐酸酸性氧化物．
在一次探究实验中同学们利用草木灰提取了纯净的碳酸钾固体回收时小军同学不小心将一粒碳酸钾洒落到了含有酚酞试液的试管中溶液立即变成红色同学们对此现象产生了兴趣． [提出问题]K2CO3溶液中的哪种粒子可以使酚酞试液变红 [查阅资料]K2CO3溶液显碱性． [猜想与假设]可能是H2O或K+或CO32﹣或其他粒子使酚酞试液变红． [实验探究]1小华同学取少量氯化钾溶液于试管中滴加酚酞试液溶液不变红说明H2O分子和均不能使酚酞试液变红 2小敏同学取少量碳酸钾溶液于试管中滴加酚酞试液再加入适量氢氧化钙溶液观察红色是否消失．你认为小敏同学的方案是否合理理由是． 3请你在甲同学方案的基础上再补充设计一种方案验证下列猜想． 实验方案 实验现象 实验结论 酚酞试液变红与CO32﹣有关． [交流与反思]同学们在交流上述实验探究时认为碱溶液都能使酚酞试液变红是因为碱溶液都含有OH﹣而K2CO3溶液也能使酚酞试液变红说明K2CO3溶液中除H2OK+CO32﹣外还可能存在．
酸和盐中的三种物质xyz其中有两种元素相同且这两种元素的质量比均为12其转化关系如图所示在①②③的转化关系中一个有气体生成一个有沉淀生成一个有沉淀和水生成．则产生的气体可能是写出转化②的化学方程式．
森林着火后消防队员在火势的前方砍到一片树林开辟“防火隔离带”的目的是．
为了测定石灰石中碳酸钙的含量将粉碎后的15g石灰石样品样品中杂质不溶于水且不与酸反应放入烧杯中然后加入足量的盐酸完全反应．烧杯中剩余固体质量与加入盐酸质量的关系如图所示．请计算 1该石灰石样品中碳酸钙的质量分数计算结果保留一位小数． 2如果盐酸的质量分数为7.3%求恰好反应时盐酸的质量．
氧气是一种重要的物质化学性质活泼能与多种物质发生反应氧气与硫反应生成了一种带有气体并放出热量．
某科技实验小组为了测定某珍珠粉中碳酸钙的含量称取22.2g研碎的珍珠粉连续进行四次高温煅烧杂质不参加反应化学方程式CaCO3CaO+CO2↑冷却称量结果如下 操作次数 第1次 第2次 第3次 第4次 剩余固体质量g 17 15.8 13.4 13.4 试计算 1完全反应后生成CO2的质量是克． 2该珍珠粉中碳酸钙的质量分数写出计算过程计算结果精确到0.1%．
3月22日是“世界水日”．水和人们的生活密切相关．请回答 1将资江河水中的泥沙等不溶性杂质分离除去可以通过操作达到目的． 2将浑浊的资江河水用如图1所示的简易净水装置进行净化其中活性炭的作用是． 3某地的温泉水是硬水生活中常用的方法将硬水软化． 4水资源是战略资源．图2中属于节水标识的是填序号．
为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数探究小组的同学分别向不同质量的样品中加入100g稀盐酸得到数据如下表已知该样品中含有的杂质难溶于水且不与盐酸反应． 实验次数 1 2 3 稀盐酸的质量g 100 100 100 石灰石的质量g 8 18 28 二氧化碳的质量g 2.2 4.4 4.4 请根据要求回答下列问题 1将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中振荡石蕊试液变色． 2计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
1物质是由粒子构成的用粒子或粒子的性质知识填空①构成氯化氢气体的粒子是②盐酸有挥发性打开浓盐酸的瓶盖可闻到刺激性气味说明． 2新装修的房屋室内空气中含有较多的甲醛CH2O苯C6H6等有毒物质这两种物质都属于填有机物或无机物利用“光触媒”技术在TiO2作催化剂的条件下将上述有毒物质转化为CO2和H2O降低室内污染．TiO2中Ti的化合价是． 3我国古代将炉甘石ZnCO3赤铜Cu2O和木炭粉混合后加热到800℃得到一种外观似金子的合金该合金含有的两种金属是加入一种过量的可同时证明该合金中两种金属的存在．
AB是两种互不反应也不与水反应的固体物质其溶解度曲线如图所示． 1t1℃时若要使A物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法有写一种方法即可． 2t2℃时将52gA物质放入100g水中充分溶解后所得溶液填“是”或“不是”饱和溶液该溶液中溶质A的质量分数是保留二位小数． 3若通过水洗的方法除去B物质中混有的少量A物质则应用填“冷”或“热”水洗涤．
氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是碳粉红磷光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置 1小明是个善于思考善于总结的学生．做完实验后他发现了一些共同点在反应条件方面三个实验都要在能量变化方面三个实验都是反应填“吸热”或“放热”在反应基本类型方面三个化学反应都是反应． 2小明同时也总结出在生成物的种类生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同．请你替小明同学填写空格 乙中生成物的化学式是． 丙中观察到的反应现象是剧． 3小明还总结出三个实验的集气瓶底部都放有少量水其中甲集气瓶底部放少量水的目的是．
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