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3：1符合基因的分解规律 基因不能自由组合而 产生了相当大的误差 这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有出现单样皮的可能性 单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换
3：1符合基因的分离规律 基因不能自由组合，产生了误差 这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有现单眼皮的可能性 单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换
两个男孩有卷发但没有雀斑 三个有雀斑的女孩都没有卷发 两个有雀斑的男孩都没有卷发 三个有卷发的男孩只有一个有雀斑
3∶1符合基因的分离定律 该遗传不符合基因的分离定律 双眼皮对单眼皮为显性，这对夫妇都是单眼皮基因的携带者 单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换
后代性状比为3：1，符合基因的分离定律 基因不能自由组合，产生了误差 这对夫妇都含有单眼皮基因，在每胎中都有出现单眼皮的可能性 单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换
发生了三相短路； 发生了与两个元件有关的单相接地短路； 发生了两相接地短路； 发生了两相相间短路。
都是男孩或两个男孩和一个女孩 都是女孩 两个女孩和一个男孩 以上答案都正确
两个男孩有卷发但没有雀斑 三个有雀斑的女孩都没有卷发 两个有雀斑的男孩都没有卷发 三个有卷发的男孩只有一个有雀斑
3：1符合基因的分离定律 基因不能正常分离，产生了误差 这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性 单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换
康复教育人员可以征询家长的建议，家长想教孩子什么社交技能，我们就在设计什么样的技能 康复教育人员可以先观察同龄的普通孩子，再来思考和设计跟学生练习哪些社交的内容 在给孩子一个新的玩具时，不用教给孩子玩具的玩法，让他自己探索就好 对于一个2岁的孤独症孩子，康复教育人员可以教他玩一些想象的角色扮演游戏 在刚开始教孩子玩桌面轮流游戏时，可以先选择游戏规则简单的游戏进行
3∶1符合基因的分离规律 基因不能自由组合，产生了误差 这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有现单眼皮的可能性 单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换
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