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专业技术人员的职业生涯发展具有一定特殊性,具体体此刻()

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经常性、长期性的  特殊性、暂时性的  个体性、特殊性的  经常性、共同性的  
兴趣  报酬期望  能力水平  职业生涯规划的内容  
进行专业技术人员上岗培训  帮助专业技术人员建立职业发展目标  帮助专业技术人员发挥余热  加强对员工的职业管理  
职业生涯进步  多重职业途径  职业生涯规划  双重职业途径  
专业技术人员应该提高培训和开发的效率  专业技术人员应该培养一定的技术预见能力  专业技术人员应该培养一定的市场预测能力  专业技术人员应该培养一定的把控动态创新系统的能力  
社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障  社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题  个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设  以上都是  
客观性和外在性;主观性和内在性  主观性和内在性;客观性和外在性  客观性和内在性;主观性和外在性  主观性和外在性;客观性和内在性  
专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知识和技术的职业,专业技术人员都是有技术职称的人  具有本科学历和专业技术知识这类人,称之为专业技术人员  教师,医生,石匠,训兽师等都是专业技术人员  至少中专以上学历,并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员  
专业技术人员方面  组织方面  专业技术人员和组织两个方面  政府方面  

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