首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
2011年我国在校小学生99264400人,改写成用万人做单位的数,保留一位小数是 万人.
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2014-2015学年新人教版四年级(下)月考数学试卷(4月份)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
1960年到1962年间我国在校中专生下降了多少人
222万人
54万人
168万人
276万人
1962年我国在校生数多少人
10963万元
7480万人
222万人
54万人
由6个一3个十分之一8个千分之一组成的数是精确到十分位的近似数是.2008年我国在校小学生约112
2.00分2016年我国在校小学生12499500人改写成用万作单位并保留一位小数的数是改写成用亿
15个一和8个千分之一组成的数是精确到十分位的近似数是.2008年我国在校小学生约11246.2万
1960年我国在校中专生多少人
10963万元
7840万人
222万人
54万人
2008年我国在校小学生约11246.2万人改写成用亿人做单位的数是亿人精确到十分位约是亿人.
2007年我国在校小学生128226200人读作改写成亿作单位并保留一位小数是亿人.
截止到2013年底我国人口约为1360720000人改写成以万做单位是万人
136072
13607.2
1360.72
1949年以来我国人力资本存量形成受到两次大的破坏和冲断第一次是反右大跃进经济崩溃期间在校生数
10963万元
7840万人
222万人
54万人
2010年我国在校的小学生一共有103315100人改写成万人作单位的数是万人.
2009年我国在校小学生共有108640000人改写成用亿人作单位的数并精确到百分位.正确的是
1.09亿人
1.08亿人
1.1亿人
10.9亿人
2015年某省共有在校小学生5282100人把这个数改写成用万人作单位的数是万人四舍五入到万位是万
据统计2003年我国在校小学生是116897000人这个数读作改写成用万做单位的数约是.
目前广州市小学和初中在校生共有约128万人其中小学生在校人数比初中生在校人数的2倍多14万人数据来源
据统计2009年我国在校小学生总数大约163200000人改写成以亿做单位是亿人
16.32
1.632
0.1632
1962年我国在校生数多少人
10963万元
7480万人
222万人
54万人
1949年以来我国人力资本存量形成受到两次大的破坏和冲断第一次是反右大跃进经济崩溃期间在校生数
222万人
54万人
168万人
276万人
1949年以来我国人力资本存量形成受到两次大的破坏和冲断第一次是反右大跃进经济崩溃期间在校生数
10963万元
7840万人
222万人
54万人
2003年我国在校小学生119547000人改写成用亿人作单位的数是亿人保留两位小数约是亿人.
热门试题
更多
红星家具厂要生产1320把椅子前10天每天生产60把剩下的要求在10天内完工平均每天要生产多少把
写出下列符号14个二氧化碳分子22个氢原子3氯化铁4氢氧化钙.
实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示其中正确的是
请回答下列错误实验操作的后果. 1用酒精灯引燃另一只酒精灯 2加热试管时试管外壁有水 3倾倒液体时标签没有向着手心 4将块状的固体药品直接投入竖直的试管中 5实验室制取氧气结束时先撤酒精灯后将导管从水槽中取出.
如图所示装置有洗气储气等用途在医院给病人输氧气时也利用了类似的装置 并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水以下说法中不正确的是
如图是实验室中几种常用的实验装置. 1指出带有标号仪器的名称ab. 2实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是填序号反应的文字表达式为. 3若用排水集气法收集氧气时当观察到气泡时才开始收集否则收集的氧气不纯. 4如果选用E装置收集氧气验满的方法是.
把下列符合题意要求的物质名称写在横线上二氧化碳二氧化硫高锰酸钾氧气四氧化三铁五氧化二磷氧化铝稀有气体过氧化氢溶液.1通常用作保护气和通电时发出有色光的是2白色固体物质有3能供呼吸支持燃烧的物质有4能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是5有刺激性气味且对空气构成污染的气体是.
下列气体属于空气污染物的是
下列有关催化剂的说法正确的是
物质的性质决定物质的用途.下列各物质用途利用到物质化学性质的是
在开展呼吸作用的实验研究之前小雨根据生物学知识指出“人体呼吸作用时呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”.这在科学研究中属于
根据如图装置图回答有关问题1请写出仪器的名称①②.2写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式可选用的发生装置是填字母.3写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式如果用A作为发生装置则需如果用D装置收集氧气当气泡连续均匀冒出时才能收集的原因是.4如果用F装置收集氧气检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在填a或b处若木条复燃则说明氧气已收集满.5下列有关实验室制取氧气的先与后操作的说法正确的是.A.组装好仪器后先加入试剂后检查装置的气密性B.加热时先均匀预热后集中在药品部位加热C.停止加热时先把导管移出水面后熄灭酒精灯.
下列叙述中不正确的是
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
某学生测定下列数据合理的是
计算78+32×6时应该先计算再计算最终得.
下列反应不属于缓慢氧化的是
甲乙两物质发生反应的微观示意图如图下列说法不正确的是
已知●与○分别表示不同元素的原子则下列图示表示化合物的是
化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列实验要求填空 1量取9.5mL液体除需要胶头滴管外还需要 2读取量筒内液体体积时视线应与 3某同学用托盘天平称量时在右盘放称量物左盘加5g砝码再把游码移至0.4g处使天平达到平衡则该称量物的实际质量是g 4实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时应在试管口放一团棉花目的是防止 5要检验一瓶无色气体是氧气的实验方法是.
如图表示教案备课库常见实验操作其中正确的是
图中A~E是教案备课库中常见的物质.通常情况下ABE是气体其中E具有刺激性气味C和D的组成元素相同E中两种元素质量比是11.图中﹣表示两端的物质间能发生化学反应→表示物质间存在转化关系反应条件部分反应物和生成物已略去.1写出化学式CD.2写出A与B反应的化学方程式.写出A→E反应的化学方程式.
将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体DE在D中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F. 1写出以上物质的名称AB. 2写出AB得到CD的反应符号表达式其中B起作用此反应属于反应填“化合”或“分解”. 3写出E+D→F的符号表达式.
口算 25×4= 780×0= 0÷20+15= 8×5÷8×5= 540+60= 15×20= 600÷4= 220﹣70= 360÷20= 125×8×3= 23×54×0=
近年来部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气下列做法不利于减少空气污染的是
关于催化剂的下列说法中正确的是
下列实验现象的描述中正确的是
脱式计算 256+840÷70×2 200﹣18×5+47 72+12×4﹣25 34+62÷35﹣19 600÷34﹣30÷15 128+72÷31﹣23
下列各图中○和●分别表示不同元素的原子其中表示混合物的是
宇宙飞船5秒航行60千米.照这样的速度它飞行300千米要多少秒
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期英语
高一下学期化学
高一下学期物理
高三下学期数学
高三上学期数学
高一下学期英语
教案备课库
高一上学期生物