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伽利略通过大量“理想斜面实验”后总结得出“力是维持物体运动的原因” 根据速度定义式,当△t非常非常小时,就可以表示物体在某一时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
根据加速度的定义a=△v/△t,当△t非常小时,△v/△t 就可以代表物体在t时刻的瞬时加速度 在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点
在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,建立质点概念是应用了近似替代法 在定义电场强度时应用了比值法,因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关 在利用速度—时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法
在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 我们所学的概念,诸如平均速度,瞬时速度以及加速度等,是伽利略首先建立起来的。 根据速度定义式v=,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法 自然界的四个基本相互作用是:万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用
体积很小的物体都可以看作是质点 转动的物体不可以看作质点 只有质量和体积都很小的物体才可以被看作质点 在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状,物体就可以简化为一个质点,而与物体的实际质量和大小无关
在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法 在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法 在定义电场强度时应用了比值法,因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,建立质点概念是应用近似替代法
在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法 验证力的平行四边形定则的实验中,主要是应用了“等效替换”的思想 在定义“速度”、“加速度”等物理量时,应用了比值的方法 伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法
在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来替代物体的方法加假设法, 我们所学的概念,诸如平均速度,瞬时速度以及加速度等,是伽利略首先建立起来的。 根据速度定义式,当极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法 自然界的四个基本相互作用是:万有引力,电磁相互作用,弱相互作用,强相互作用
元电荷就是电子或质子 元电荷是指跟电子所带电量数值相等的带电体 元电荷是指带电量为1.60×10-19C的带电体 带电体所带的电量只能是元电荷的整数倍 D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点
一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力 两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 物体受的力越大,速度就越大
在某些情况下,物体的大小和形状可以忽略,突出物体具有质量这一要素,物体简化为质点 描述物体的运动可以选择参考系,也可以不选择参考系 物体的位置变化叫位移,位移的大小是路程 v=△t表示物体在△t时间内的平均速度,当△t足够小时表示某时刻的瞬时速度
在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点 一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,这个力叫做那几个力的合力 在推导匀变数直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加 在探究加速度与力和质量之间关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系
力的作用线 力的指向 力的作用点 力的大小 力的来源