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背景材料：问题：（1）“原电池”内容属于高中教材（　）模块的内容。（2）本教学片段教学效果不佳，试分析原因。（3）根据课程标准，试分析实验教学的功能。

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在化学能与电能的转化过程中下列叙述正确的是

电解饱和食盐水时，阳极得到Cl₂和NaOH溶液教材所示的铜－锌原电池在工作时，Zn²^＋向铜片附近迁移用电解法提取氯化铜废液中的铜，用铜片连接电源的正极，另一电极用铂片原电池与电解池连接后，电子从原电池负极流向电解池阳极

判断正误正确的划√错误的划×1在原电池中发生氧化反应的一极一定是负极2在原电池中负极材料的活泼性一定

利用下述反应2FeCl3＋Cu＝2FeCl2＋CuCl2设计一个原电池装置试回答13分该原电池的正极

阅读高中教材乙醇内容回答有关问题1简要分析本节教材2教学的知识目标3教学的能力目标4教学的情感目标5

1下列装置属于原电池的是________2在选出的原电池中________是负极发生________

在原电池和电解池的电极上所发生的反应属于氧化反应的是

原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应

原电池和电解池两池中所发生的反应属于还原反应的是

原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应

1下列装置属于原电池的是ZnZnCuZnCuCuCuFeCu稀硫酸稀硫酸酒精稀硫酸稀硫酸①②③④⑤2

向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一下面是高中必修课程数学4平面向量第一章第一节平面向量的实际

关于原电池的叙述中正确的是

构成原电池的两极必须是两种不同金属原电池的正极是还原剂，总是溶液中的阳离子在此被还原原电池工作时总是负极材料溶解，正极上有物质析出原电池是将化学能转化为电能的装置

利用铜棒锌片和200ml稀硫酸组成原电池将化学能转化为电能当铜棒上共产生3.36L标准状况气体时硫酸

1下列装置属于原电池的是________2在选出的原电池中________是负极发生________

利用铜棒锌片和200ml稀硫酸组成原电池将化学能转化为电能当铜棒上共产生3.36L标准状况气体时硫酸

在化学能与电能的转化过程中下列叙述正确的是

电解饱和食盐水时，阳极得到Cl₂和NaOH(aq) 教材所示的铜-锌原电池在工作时，Zn²⁺向铜片附近迁移电镀时，电镀槽里的负极材料发生氧化反应原电池与电解池连接后，电子从原电池负极流向电解池阳极

能源资源材料环境保护等问题是人类面临的重大课题下列研究的内容与所属领域不相符的是

导电塑料的研究属于能源领域的问题淡化海水的研究属于资源领域的问题新型合成材料的研究属于材料领域的问题废旧电池的回收属于环保领域的问题

判断正误正确的划√错误的划×1在原电池中发生氧化反应的一极一定是负极2在原电池中负极材料的活泼性一定

.有A.B.两位学生利用原电池反应验证金属的活动性顺序并探究产物的有关性质分别设计如图所示的原电池电

背景材料依据氧化还原反应设计的原电池如图所示问题1银电极为电池的极发生的电极反应为X电极上发生的电极

原电池中发生的化学反应属于原电池将转化为能其中电子流出的一极是原电池的极该极发生反应电子流入的一极是

利用反应2FeCl3+Cu＝2FeCl2+CuCl2设计一个原电池装置试回答1该原电池的正极材料是_

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