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如图所示的几何体,它的左视图是( )
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教案备课库《2017年山东省济南市中考数学试卷》真题及答案
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一个由小立方块搭成的几何体其左视图主视图如图所示这个几何体最少由个小立方块搭成的.
如图所示的几何体是由相同的小正方体搭成的请画出它的主视图左视图和俯视图.
如图是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体.1该几何体的主视图如图所示请在下面方格纸中分别画出
一个几何体的三视图如图所示其中正主视图和侧左视图是腰长为4的两个全等的等腰直角三角形则该几何体的表
用4个完全相同的小正方体搭成如图所示的几何体该几何体的
主视图和左视图相同
主视图和俯视图相同
左视图和俯视阁相同
三种视图都相同
一圆柱被从顶部斜切掉两块剩下部分几何体如图所示此几何体的主视图和俯视图如图所示其中主视图中的四边形是
1
2
4
8
一几何体的直观图如图所示则该几何体的侧左视图是
@B.
@D.
一个几何体的三视图如图所示它的俯视图为菱形请写出该几何体的形状并根据图中所给的数据求出它的侧面积
某几何体的三视图如图所示它的体积为____________.
用4个小立方块搭成如图所示的几何体该几何体的左视图是【】
一个几何体的三视图如图所示它的俯视图为菱形.请写出该几何体的形状并根据图中所给的数据求出它的侧面积和
如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.1该几何体的主视图如图所示请在下面方格纸中分
由4个相同的小立方块搭成的几何体如图所示它的左视图是
一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成的其主视图与左视图如图所示则组成这个几何体的小正方体最少有个
某几何体的主视图左视图和俯视图分别如图所示则该几何体的体积为
3π
2π
π
12
将一个长方形沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥得到的几何体的正视图与俯视图如图所示则该几何体的侧左视图
@B.
@D.
如图所示的几何体是由5个相同的正方体搭成的请画出它的主视图左视图和俯视图.
某几何体的主视图和左视图如图所示则该几何体可能是
长方体
圆锥
圆柱
球
由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示则搭成这个几何体的小立方体的个数是
3
4
5
6 主视图 左视图 俯视图
一个几何体的三视图如图所示其中俯视图与左视图均为半径是2的圆则这个几何体的表面积是
16π
14π
12π
8π
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下列实验现象的描述正确的是
﹣3的相反数是
图中是抛物线形拱桥P处有一照明灯水面OA宽4m从OA两处观测P处仰角分别为αβ且tanα=tanβ=以O为原点OA所在直线为x轴建立直角坐标系则点P到水面OA的距离是m.
点2﹣4在反比例函数y=的图象上则下列各点在此函数图象上的是
下列运算正确的是
已知点M1﹣2mm﹣1在第四象限则m的取值范围在数轴上表示正确的是
解不等式组.
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已知抛物线ly=ax2+bx+cabc均不为0的顶点为M与y轴的交点为N我们称以N为顶点对称轴是y轴且过点M的抛物线为抛物线l的衍生抛物线直线MN为抛物线l的衍生直线. 1如图抛物线y=x2﹣2x﹣3的衍生抛物线的解析式是衍生直线的解析式是y= 2若一条抛物线的衍生抛物线和衍生直线分别是y=﹣2x2+1和y=﹣2x+1求这条抛物线的解析式 3如图设1中的抛物线y=x2﹣2x﹣3的顶点为M与y轴交点为N将它的衍生直线MN先绕点N旋转到与x轴平行再沿y轴向上平移1个单位得直线nP是直线n上的动点是否存在点P使△POM为直角三角形若存在求出所有点P的坐标若不存在请说明理由.
如图下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律依此规律那么第100个图形中的x=.
放风筝是大家喜爱的一种运动星期天的上午小明在市政府广场上放风筝.如图他在A处不小心让风筝挂在了一棵树梢上风筝固定在了D处此时风筝AD与水平线的夹角为30°为了便于观察小明迅速向前边移动收线到达了离A处10米的B处此时风筝线BD与水平线的夹角为45°.已知点ABC在同一条水平直线上请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米风筝线ADBD均为线段≈1.414≈1.732最后结果精确到1米.
已知xy满足二元一次方程组则x﹣y的值为
如图分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE已知∠ABC=60°EF⊥AB垂足为F连接DF. 1求证△ABC≌△EAF 2试判断四边形EFDA的形状并证明你的结论.
为了创建全国卫生城市某社区要清理一个卫生死角内的垃圾租用甲乙两车运送两车各运12趟可完成需支付运费4800元.已知甲乙两车单独运完此堆垃圾乙车所运趟数是甲车的2倍且乙车每趟运费比甲车少200元. 1求甲乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟 2若单独租用一台车租用哪台车合算
如图在▱ABCD中连接BD在BD的延长线上取一点E在DB的延长线上取一点F使BF=DE连接AFCE. 求证AF∥CE.
新学期伊始学校联系厂家出售作业本若学生在学校购买每个作业本1.5元去校外的商店购买每个作业本2元.学校对学生一学期使用作业本的数量进行了调查收集了30个学生一学期使用作业本的数据整理绘制成如图的条形统计图 若学校在开学时要求每位学生在校一次性购买18个作业本设x表示学生本学期使用作业本的数量y表示购买作业本的费用单位元. 1写出x≤18和x>18时y与x的函数关系式 2在上述频数直方图中当使用作业本的频率不小于0.5时最少需要购买几个作业本 3利用上述频数直方图计算这30名学生平均使用作业本的费用.
如图P是矩形ABCD的边AD上一个动点PE⊥AC于EPF⊥BD于F当P从A向D运动P与AD不重合则PE+PF的值
下列运算正确的是
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如图已知四边形ABCD内接于⊙OAD是直径∠ABC=120°CD=3则弦AC的长是
从数字234中任选两个数组成一个两位数组成的数是偶数的概率是.
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分解因式a3﹣ab2=.
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下列调查中最适宜采用普查方式的是
已知一扇形的圆心角为90°弧长为6π那么这个扇形的面积是.
如图将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED若线段AB=3则BE=.
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2016年G20杭州峰会期间某志愿者小组有五名翻译其中一名只会翻译法语三名只会翻译英语还有一名两种语言都会翻译.若从中随机挑选两名组成一组则该组能够翻译上述两种语言的概率是多少请用“画树状图”的方法给出分析过程并求出结果
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