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如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,ABC的顶点均在格点上,O,M也在格点上.(1)画出ABC关于直线OM对称的A1B1C1;(2)画出将ABC绕点O...
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教案备课库《七年级下第二阶段数学学案10.1-10.4复习》真题及答案
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如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在
如图所示每个小方格都是边长为1的正方形点A.B.是方格纸的两个格点即正方形的顶点在这个6×6的方格纸
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在方
如图所示每个小方格都是边长为1的正方形点AB是方格纸的两个格点即正方形的顶点在这个4×4的方格纸中找
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如下图所示每个小方格都是边长为l的正方形点A.B.是方格纸的两个格点即正方形的顶点在这个6×6的方格
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在方
在如图所示的方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形△ABC的三个顶点都在格点上每个小方格的顶点
如图已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形.∠AOB画在方格纸上请在小方格的顶点上标出一个点P.使
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在方
如图正方形网格中每个小方格都是边长为1的正方形
B.两点在小方格的顶点上,位置如图形所示,C.也在小方格的顶点上,且以A.
C.为顶点的三角形面积为1个平方单位,则点
的个数为( ) A.3个B.4个C.5个
6个
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在方
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在方
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在
在方格纸每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形中我们把每个小正方形的顶点称为格点以格点为顶点的图形
顺时针旋转
,并将其边长扩大为原来的2倍,则变形后点
的对应点所在的位置是( )
A.甲B.乙
丙
丁
在如图的方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形点AB是方格纸中的两个格点即正方形的顶点在这个5×5
如右图在4×4的方格纸中共有16个小方格每个小方格都是边长为1的正方形.OAB分别是小正方形的顶点
如图所示在3×3的方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形点OAB均为格点则扇形OAB的面积大小是.
如图已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形.∠AOB画在方格纸上请在小方格的顶点上标出一个点P.使
如图所示在3×3的方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形点O.A.B.均为格点则扇形OAB的面积大小
如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在方
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如图四边形ABCD与四边形FGHE关于一个点成中心对称则这个点是A.O1 B.O2 C.O3 D.O4
如图∠3=40°直线b平移后得到直线a则∠1+∠2=.
如图把△ABC绕点C顺时针旋转35°得到△A'B'CA'B'交AC于点D若∠A'DC=90°则∠A=.
如图工人师傅砌门时常用木条EF固定长方形门框ABCD使其不变形这样做的根据是.
在△ABC中已知∠ADB=100°∠C=80°∠BAD=∠DACBE平分∠ABC求∠BED的度数.
如图AB是⊙O的直径点C在BA的延长线上直线CD与⊙O相切于点D弦DF⊥AB于点E线段CD=10连接BD.1求证∠CDE=∠DOC=2∠B2若BDAB=2求⊙O的半径及DF的长.
以下是教案备课库的基本实验请回答下列问题1实验①的实验现象是2通过实验②验证铁生锈条件之一是3依据实验③的实验现象说明了二氧化碳的化学性质是.
如果将一副三角板按如图所示的方式叠放那么∠1等于
如图在四边形纸片ABCD中∠A=70°∠B=80°将纸片折叠使CD落在AB边上的C'D'处折痕为MN则∠AMD'+∠BNC'等于
如图在△ABC中AC=BCAB是⊙C的切线切点为D直线AC交⊙C于点EF且CF=AC.1求∠ACB的度数2劣弧DF的弧长2若AC=8求△ABF的面积.
如图小明在A时测得某树的影长为2mB时又测得该树的影长为8m若两次日照的光线互相垂直则树的高度为m.
一个多边形截去一个角后形成新多边形的内角和为2520°则原多边形的边数为.
正三角形有条对称轴.
如图在△ABC中D是边AB的中点已知AC=4BC=61画出△BCD关于点D的中心对称图形.2根据图形说明线段CD长的取值范围.
如图以AB为直径作⊙O过点A作⊙O的切线AC连结BC交⊙O于点D点E是BC边的中点连结AE.1求证∠AEB=2∠C2若AB=6cosB=求DE的长.
如图OAOB是⊙O的两条半径OA⊥OBC是半径OB上的一动点连接AC并延长交⊙O于D过点D作直线交OB延长线于E且DE=CE已知OA=8.1求证ED是⊙O的切线2当∠A=30°时求CD的长.
下面四个图形中线段BE是△ABC的高的是
如图以直线AB上一点O为端点作射线OC使∠BOC=75°将一个直角三角板的直角顶点放在点O处.注∠DOE=90°1如图①若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上则∠COE=°2如图②将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置若OC恰好平分∠BOE求∠COD的度数3如图③将直角三角板DOE绕点O转动如果OD始终在∠BOC的内部试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系请说明理由.
如图在△ABC中∠1是它的外角E为边AC上一点延长BC到D连结DE则∠1∠2填“>”“<”或“=”.
如图路灯距地面8米身高1.6米的小明从距离灯的底部点O20米的点A处沿OA所在的直线行走14米到点B时人影的长度
如图在边长为1的网格中作出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°再向下平移2格后的△A'B'C'
如图在△ABC中∠C=90°外角∠EAB∠ABF的平分线ADBD相交于点D求∠D的度数.
如图E是矩形ABCD的边CB上的一点AF⊥DE于点FAB=3AD=2CE=1.证明△AFD∽△DCE并计算点A至直线DE的距离.
某同学把氢氧化钡分别与氯化铜和硫酸钠混合进行性质实验12其中所有的可溶性碱都可以发生的反应是填写A或B3把BaCl2BaNO32BaCO3与Na2SO4混合能进行类似B组反应的是
如图AD是△ABC的中线已知△ABD的周长为25cmAB比AC长6cm则△ACD的周长为
过某一个正多边形的一个顶点的所有对角线将这个正多边形分成4个三角形则这个正多边形的每一个内角的度数是
阅读下列内容并答题我们知道计算n边形的对角线条数公式为如果有一个n边形的对角线一共有20条则可以得到方程=20去分母得nn-3=40因为n为大于或等于3的整数且n比n-3的值大3所以满足积为40且相差3的因数只有8和5符合方程nn-3=40的整数n=8即多边形是八边形. 1若有一个多边形的对角线一共有14条求这个多边形的边数. 2A同学说“我求得一个多边形的对角形一共有30条.”你认为A同学的说法正确吗为什么
如图在△AMB中∠AMB=90°将△AMB以B为中心顺时针旋转90°得到△CNB.请你判断AM与NB的位置关系并说明理由.
下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
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