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如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为 P1、P2和 P3,则下列关系正确的是
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教案备课库《海南省2018年中考物理真题试题及答案解析》真题及答案
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圆柱体
B.高度相等,底面积之比为4:1。把它们竖直地放在水平地面上,它们对地面的压强之比为1:2。若把圆柱体A.叠放在圆柱体
上时,圆柱体B.对地面的压强增大为原来的:A. 2倍; B. 3倍;
4倍;
6倍。
夹角为60°的V型槽固定在水平地面上槽内放一根重500N的金属圆柱体用F.=200N沿圆柱体轴线方向
在水平地面上放着一块底面积为S高为h长方体铁块现把它锻打成一个高为h/2的圆柱体竖放在水平的地面上它
夹角为60°的V型槽固定在水平地面上槽内放一根重500N的金属圆柱体用F.=200N沿圆柱体轴线方向
如图所示质量为M.的四分之一圆柱体放在粗糙水平地面上质量为m的正方体放在圆柱体和光滑墙壁之间且不计圆
地面对圆柱体的支持力为Mg
地面对圆柱体的摩擦力为mgtanθ
墙壁对正方体的弹力为
正方体对圆柱体的压力为
如图所示放在水平地面上的是三个由同种材料制成的实心立方体长方体和圆柱体则它们对地面的压强最大的是
立方体。
长方体。
圆柱体。
缺少条件,无法判断。
甲乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示若用质量相等的甲乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体
B.,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A.
对水平地面的压强之比是
A.4:1 B.8:1
4:3
1:2
三个分别用铜铁铝制成的实心圆柱体ρ铜>ρ铁>ρ铝它们的大小和形状完全相同把它们都竖放在水平地面上它们
一样大。
铝圆柱体最大。
铁圆柱体最大。
铜圆柱体最大。
如图所示三个材料相同但粗细长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上对地面压强较小的是
甲铁柱
乙铁柱
丙铁柱
无法确定
下面四组几何体中全是曲面立体的是
长方体、立方体
长方体、圆锥体
圆锥体、圆柱体
圆柱体、立方体
将高为0.3m底面积为S.的圆柱体A.放在水平地面上细绳的一端系于圆柱体A.上底面的中央当细绳对圆柱
圆柱体AB高度相等底面积之比为41把它们竖直地放在水平地面上它们对地面的压强之比为12若把圆柱体A
B高度相等,底面积之比为4:1,把它们竖直地放在水平地面上,它们对地面的压强之比为1:2,若把圆柱体A叠放在圆柱体B上时,圆柱体B对地面的压强增大为原来的( )
A.2倍
3倍
4倍
5倍
如图所示三个粗细长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上它们对地面的压强最小的是:
甲铁柱;
乙铁柱;
丙铁柱;
无法确定.
夹角为60°的V型槽固定在水平地面上槽内放一根重500N的金属圆柱体用F.=200N沿圆柱体轴线方向
三个分别用铜铁和铝制成的实心圆柱体它们的形状和大小都相同把它们都竖直放在水平地面上则它们对地面的压强
铜圆柱体大
铁圆柱体大
铝圆柱体大
都一样大
夹角为60°的V型槽固定在水平地面上槽内放一根重500N的金属圆柱体用F.=200N沿圆柱体轴线方向
如图24-5所示放在水平地面上的是三个由同种材料制成的实心立方体长方体和圆柱体则它们对地面的压强最大
立方体。
长方体。
圆柱体。
缺少条件,无法判断。
如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图像若用质量相等的甲乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体
B.,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A.
对水平地面的压强之比为 ( ) A.8︰1B.4︰3
4︰1
1︰2
夹角为60°的V型槽固定在水平地面上槽内放一根重500N的金属圆柱体用F.=200N沿圆柱体轴线方向
如图所示一根长为L.的木棒的8端放在截面直径为D.的圆柱体上且木棒保持水平用水平力F.推木棒的
端,圆柱体在水平地面上向前滚动,设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象,当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时,推力F.做的功是( ) A.FL/2
FL+πD.
2FL
2FL+πD.
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如图所示物体A.和B.所受重力都为80牛滑轮重及摩擦不计当分别用力匀速提升物体A.和B.时FA绳端通过的距离是物体A.上升高度的倍FB为牛
物体重1000N如果用一个定滑轮提起它要用__________N的力如果用一个动滑轮提起它要用_________N的力不计摩擦及滑轮自重
阅读方框中的新闻报道其中出现了一处科学性错误请在错误的字句下面画上横线如图8-15所示用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈一小朋友用力一拉两位大力士竟撞在一起了这幅漫画说明了
如图要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来要用最小的力气画出绕绳方法
如图所示某人用滑轮先后以甲乙两种不同的方式来匀速提升重物如果该人的体重为800N手臂所能发挥的最大拉力为1000N滑轮重和摩擦均忽略不计则以图甲方式最多可提升重为N.的物体而以图乙方式最多可提升重为N.的物体
如图所示滑轮组正方体
用滑轮组提升重物请在下图中画出拉力F.=G./3的绳子的绕法不计动滑轮绳重和摩擦
要用G的力将重物从地面搬到高为h的平面上你可用哪些方法?画出每种方法的草图并简要说明所用的条件不计摩擦和额外阻力
不计机械自重和摩擦用20N的拉力不能提起重40N的物体的简单机械是
10·桂林如图3所示在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时拉力分别为F.甲F.乙F.丙F.丁比较它们的大小不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦正确的是
如图所示在竖直向上大小为10N的力F.的作用下重物
用50N的力拉起200N的的重物试在图丙中画出绳子的绕法不考虑摩擦和滑轮重
如图所示的装置中重600N的人用力拉绳使装置处于静止装置中的滑轮A.重500N滑轮B.重200N底板C.重100N不计轴摩擦及绳重人对底板C.的压力为________N
10·淮安如图所示日常生活或生产实践中使用的机械能抽象为斜面的是
如图所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦则该同学所用拉力F.的可能值是
在山区常见到如图所示的盘山公路修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械_____的原理这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够_______
小明利用定滑轮铁架台细线钩码和弹簧测力计探究使用定滑轮是否省力.请你在下面的方框中帮他设计一个记录实验数据的表格.
如图所示某人使用滑轮组提升重物请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法
如图所示是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮1请在图中画出该滑轮组绳子的两组绕法2任选一组完善下列实验步骤A.按组装图把实验器材装配好B.用弹簧秤测量出重物的重力C.在动滑轮下面挂上重物并分别记下重物和弹簧秤的位置D.拉弹簧秤使重物上升一段距离读出E.用刻度尺分别量出物体和移动的距离F.由测得的数据求出滑轮组的机械效率3若在这个实验中若物重6N重物上升了20cm弹簧秤示数为4N弹簧秤上升了40cm则该实验的绳子绕法应为第组该滑轮组的机械效率η=4试分析一下本实验中的机械效率不能达到100%的原因至少写出两条
某同学在研究动滑轮特点的实验时进行了正确操作并记录数据如下表分析数据后发现实验结果与课本中使用动滑轮能省一半力的结论不符面对这一事实下列做法中最不可取的是
山间公路往往环绕山坡盘山而上这样可以使上山的汽车
下列四个民间熟语对应的物理知识不正确的是
一辆汽车不小心陷进了泥潭中司机按图所示的甲乙两种方法安装滑轮均可将汽车从泥潭中拉出如果汽车的动力仍小于阻力1000N则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为其中比较省力的是图绳与滑轮间的摩擦不计
用滑轮或滑轮组将同一物体沿相同水平地面匀速移动拉力分别为F.甲F.乙F.丙比较它们的大小不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦正确的是
10·百色图是人们利用滑轮组工作的情景使用该机械的好处是即能又能
一汽车不小心开进了泥潭中司机取来一套滑轮要将汽车从泥潭中拉出如图所示若车重为8×N汽车受到的阻力为车重的0.03倍忽略滑轮重力及绳与滑轮之间的摩擦请在图中连接出最省力的绳子绕法并计算出司机至少得用多大拉力才能将汽车从泥潭中拉出
请在图6中画出使用该滑轮组最省力的绕线方式.
阅读方框中的新闻报道其中出现了一处科学性错误请在错误的字句下面画上横线如图所示用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈一小朋友用力一拉两位大力士竟撞在一起了.这幅漫画说明了
如图示用滑轮组提起物体在图中用实线表示绳子画出最省力时绳子的绕法.
如图13是小海同学研究定滑轮和动滑轮特点的实验装置他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动分别测得一组数据如下表所示钩码重G./N钩码升高高度h/m测力计示数F./N测力计移动距离S/m甲0.980.20.980.2乙0.980.21.020.2丙0.980.20.550.4请你分析1比较测力计示数的大小可知使用动滑轮的好处是2比较测力计拉力的方向可知使用定滑轮的好处是3把钩码升高相同的高度比较乙和丙实验测力计移动的距离可知使用动滑轮4在提升重物的过程中如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点则应选择5进一步分析实验数据你还发现什么规律?说明分析或计算什么得到什么结论写出一个即可
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