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某化学兴趣小组的同学用如图甲所示的实验探究燃烧条件．请回答以下问题： （1）实验中观察到铜片上的红磷未燃烧，是因为 ；因为白磷的 ，所以要将白磷贮存在 中； （2）买验中热水的作用...
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教案备课库《2016-2017学年江西省萍乡市九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～
化学是一门实验科学关注物质变化过程探究物质变化的条件很有必要某化学兴趣小组做了如下图所示的实验A.探
通常状况下白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃某化学兴趣小组的同学按如图所示实验探究可燃物燃烧
①④
①②
①③
④⑤
化学是一门实验科学关注物质变化过程探究物质变化的条件很有必要某化学兴趣小组做了如图所示的实验根据上述
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为探究浓度对化学反应速率的影响某学习兴趣小组中的甲乙丙三位同学均用如图所示实验装置进行相关实验其中固
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某兴趣小组做以下实验探究分子有运动请回答实验中的有关问题⑴验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴
化学是一门实验科学关注物质变化过程探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.探究
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我国古代将炉甘石主要成分ZnCO3赤铜矿主要成分Cu2O和木炭粉为原料制得黄铜铜和锌的合金外观似黄金其生产流程如下回答下列问题 1赤铜中铜元素的化合价 2加热时发生的主要反应化学方程式为 ①ZnCO3ZnO+CO ②2ZnO+C2Zn+CO2↑ ③赤铜和木炭粉反应 3气体A中除二氧化碳外还有另一种生成气体它的化学式是该气体的用途是．写一条 4鉴别黄铜和黄金有多种方法用灼烧法鉴别产生的现象及结论是．
把ABC三种金属片分别加入稀硫酸中AB表面有气泡产生C无变化把A加入B的硫酸盐溶液中A表面析出B．则这三种金属的活动性顺序为
苯甲酸钠C7H5O2Na是一种食品添加剂广泛用于食品工业中请计算1C7H5O2Na是由种原子构成C7H5O2Na的相对分子质量是2C7H5O2Na中碳氧两种元素的质量比是314.4g苯甲酸钠中含有钠元素g．
现有六种物质选择相应物质的字母填空． A．氧气B．酒精C．干冰D．石墨E．钛合金F．活性炭 1可用于吸附冰箱内的异味2可用于人工降雨 3可用做电极电车电刷4是实验室最常见的燃料 5可用于制造人造骨6能使带火星的木条复燃．
化学就在我们身边现有A．明矾B．金刚石C．氢气D．钛合金E．氮气F．甲烷 等几种物质从中选择适当的物质按下列要求填空填序号． 1常用作保护气的是 2用于切割玻璃 3用于净水 4可用于人造骨骼的是 5作为未来发展最理想的燃料是．
下列实验现象描述正确的是
下列关于物质的性质或变化叙述正确的是
南通的濠河被誉为“江城翡翠项链”濠河“水清鉴人”是由于光可以在水面发生选填“镜面”或“漫”反射而形成人的选填“实像”或“虚像”漫步河畔看到河边水中浸没的石块看起来比实际位置浅了这是由于光的的缘故．秋日的清晨河面浮着缕缕薄雾雾是水蒸气填物态变化名称形成的该过程要选填“吸热”或“放热”夏天雨后的濠河常在彩虹的映衬下显得分外妖娆彩虹是由于光的现象形成的．
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动如图所示．请你参与完成【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是．【交流讨论】1改进后的装置乙与图甲相比其优点是．欲使图乙中的红磷着火可将试管从水中取出并后才能对试管加热．2将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中使试管罩住白磷如图丙所示结果观察到了水火相容的奇观则大试管所装气体可能是．【综合应用】1一旦发生火灾消防员通常用水来灭火该方法主要的化学原理是．2如果学校的图书馆着火应选用的灭火器是选择相应的字母．A．干粉灭火器B．二氧化碳灭火器C．水基型灭火器．
某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究． 【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡石蜡由碳氢两种元素组成． 【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水． 【实验验证】 1用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上观察到证明有水生成． 2用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成．二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为． 小明提出质疑石灰水变浑浊不一定是生成了碳酸钙还可能是饱和石灰水受热后析出了氢氧化钙． 同学们又用图1所示的装置进行实验1分钟后提起锥形瓶翻转后注入20mL饱和石灰水加塞振荡观察到石灰水变浑浊确定有二氧化碳生成． 实验中小明观察到一个意外现象锥形瓶内壁上有少量黑色物质． 【交流讨论】经分析同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的炭黑．由此他们猜想还可能生成一氧化碳． 为验证一氧化碳他们设计了如图2所示的实验． 【实验验证】 1实验前先在玻璃管的中部放入一团棉花其目的是． 2将a端插入蜡烛的焰心． 3用酒精灯加热b端的糊状物一段时间后观察到黑色物质变成红色证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成． 4为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色接下来的操作是． 【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质浪费资源且污染空气．为使其充分燃烧应采取的措施是答一条即可．
下列化学方程式正确的是
化学用语是一种信息丰富国际通用且比较简明的化学用语请用化学用语填空 1①2个亚铁离子②4个乙醇分子③2OH﹣表示的是． 2在H．O．Na．S．Fe五种元素中选择适当的元素组成符合要求的化学用语． ①产量最高的金属单质 ②相对分子质量最小的氧化物 ③+3价铁形成的化合物是 ④一个置换反应的方程式．
下列说法正确的是
实验室制取CO2气体并进行简单的性质实验下面有关操作的先后顺序正确的是
下列说法正确的是
果糖大量存在于水果中其分子的化学式为C6H12O6下列说法不正确的是
下列有关匀速直线运动的说法中不正确的是
2010年1月15日下午一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国．由于地理位置的原因家住北京的小华只能观测到日偏食小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察纸盒上扎有圆形小孔则她在半透明光屏上看到像的形状是
根据金属活动性顺序Fe＞Cu＞Ag判断下列说法错误的是
同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验A～F为装置编号．1写出图D装置中甲仪器的名称．2用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气化学方程式为其中二氧化锰起作用收集氧气可以选择填装置编号．3实验室制取CO2通常选择下列药品中的填药品序号．a稀盐酸b．熟石灰c．块状石灰石d．稀硫酸通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为．4常温下可用固体硫化亚铁FeS和稀硫酸反应制取硫化氢H2S气体若要控制滴加液体的速率可选择的发生装置是填装置编号下同．实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以使．5制取气体前应先检查装置的气密性若按F图所示操作结果在导管口未看到气泡其可能原因与下列因素无关的是填序号．a．将烧杯换成水槽b．导管深入水中位置过深气体无法逸出c．将水换成冰水d．先用手捂住试管壁再将导管另一端插入水中．
下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是
能源环境与人类的生活和社会发展密切相关． 1目前人类以化石燃料为主要能源常见的化石燃料包括煤石油和． 2为减少污染提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体此过程可认为是碳与水的反应其微观示意图如图所示．该反应生成物的分子个数比为． 3为减少温室气体排放人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现燃烧的产物没有污染用释放大量能量有一定应用前景． ①中氮元素和氢元素的质量比为．其中氮元素的化合价． ②NH3燃烧的化学反应方程式是4NH3+3O26X+2N2其中X的化学式为．
下列关于金属的说法正确的是
如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图回答下列问题 1该实验体现了一氧化碳的可燃性的化学性质并写出对应的化学方程式． 2图中A处的实验现象是C处的主要目的是写出C处发生的化学方程式．
在校园科技节上为测出鸡蛋壳主要成分是碳酸钙中钙元素的质量分数某同学称取已洗净晾干研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中将烧杯放在电子天平上往烧杯中加入足量的稀盐酸每0.5分钟记录一次电子天平的示数据此计算出产生气体的质量具体数据如表反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 时间分钟 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 产生气体质量克 0 1.80 3.00 3.60 3.96 3.96 3.96 1若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数．假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素写出具体计算过程 2下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大可多选 A．盐酸溶质质量分数过大B．鸡蛋壳未晾干C．鸡蛋壳中含有碳酸镁D．鸡蛋壳未充分研碎．
实验室制取某气体的一般思路是一选择合适的药品二设计发生和收集装置三检验是否该气体．若用下列方法制备气体①用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳②用锌和稀硫酸制取氢气③用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气④加热高锰酸钾制取氧气．1可采用如图装置的是填序号．2写出实验用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式．3再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂下列可作为判断催化剂依据的是填序号．①能加快反应速率②本身质量在化学反应前后不变③本身化学性质在化学反应前后不变④能改变反应速率．
把40℃硝酸钾的饱和溶液加热到70℃无水分蒸发时该溶液中溶质的质量分数
从环境保护角度考虑最理想的燃料是
用盐水选种需密度为1.1×103kg/m3的盐水现配制了40L的盐水称其质量为52kg这样的盐水是否符合要求如果不符合要求应加盐水还是加水ρ=2.1×103kg/m3
下列物质属于纯净物的是
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