德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校是-X题卡

自然科学属于一般社会生产力；自然科学是直接生产力；自然科学是潜在的生产力；自然科学是知识形态的生产力。

1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动 1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起 1929～1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育

自然科学与文化文化与实用技术自然科学和实用技术自然科学和社会

拉丁文、希腊文、古典文学数学、自然科学、现代语数学、自然科学、现代语及拉丁语数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

说明两个文明建设的相互关系纠正人们对自然科学的片面理解说明自然科学对精神文明建设具有重要的作用说明我们的精神生活需要自然科学的知识

自然科学革命是马克思主义诞生的客观依据马克思主义诞生是自然科学革命的必然结果马克思主义诞生引发了近代自然科学革命自然科学革命直接导致了马克思主义诞生

1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动 1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起 1929～1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育

哲学是对自然知识的概括和总结哲学对自然科学的研究有指导作用哲学能够推动自然科学的发展哲学是“科学之科学”

牛顿和达尔文的研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础爱因斯坦的相对论对近代自然科学的发展产生了极为深远的影响启蒙思想家伏尔泰主张自由、平等，反对封建__ 列夫•托尔斯泰的作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等

1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动 1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起 1929～1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育

农事知识 zōng jiāo 知识军事知识自然科学

德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校是( )。