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受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面 新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面
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德、智、体、美、劳诸方面 体、智、德、美诸方面 智、德、体、心诸方面 美、心、体、智诸方面
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受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面 新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面
新开发的课程应着重于培训需求等方面 新教员的课程应着重于教学方法方面 新教员的课程应着重于教学质量方面 新的培训方式应着重于课程组织、教材等方面 新的培训方式应着重于课程设计、应用效果等方面
着重于疾病预防 研究方法上注重微观和宏观结合 研究对象包括个体和群体 以环境、人群为研究重点 着重于个体治疗
德、智、体、美、劳诸方面 德、智、体、心诸方面 体、智、德、美诸方面 美、心、体、智诸方面
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德、智、体、美、爱诸方面 德、智、体、心诸方面 德、智、体、美诸方面 美、智、德、心诸方面
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