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如图的⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,过点D、A分别作⊙O的切线交于点G,并与AB延长线交于点E. (1)求证:∠1=∠2. (2)已知:OF:OB=1:3,⊙O的半径为3...
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如图所示AB是⊙O的直径OC⊥AB弦CD与OB交于点F.过圆心O.作OG∥BD交过点A.所作⊙O的切
如图AB为圆O.的直径弦CD^AB垂足为点E.连结OC若AB=10CD=8则AE的长度为
2.5
3
2
1或者4
如图在⊙O.中半径OC与弦AB垂直垂足为E.以OC为直径的圆与弦AB的一个交点为F.D.是CF延长线
如图AB为⊙O.的直径弦CD^AB垂足为点E.连接OC若CD=6OE=4则⊙O.的半径等于
3
4
5
6
如图以线段AB为直径作⊙O.CD与⊙O.相切于点E.交AB的延长线于点D连接BE过点O.作OC∥BE
已知如图A.是⊙O.上一点半径OC的延长线与过点A.的直线交于B.点OC=BCAC=OB.1求证AB
已知AB是圆O.的直径C.为圆O.上一点CD⊥AB于点D.弦BE与CDAC分别交于点M.N.且MN=
如图的⊙O.中AB为直径OC⊥AB弦CD与OB交于点F.过点D.A.分别作⊙O.的切线交于点G.并与
如图的⊙O中AB为直径OC⊥AB弦CD与OB交于点F过点DA分别作⊙O的切线交于点G并与AB延长线交
如图在⊙O中OC⊥弦AB于点CAB=4OC=1则OB的长是.
如图在⊙O中AB为直径OC⊥AB弦CD与OB交于点F.在AB的延长线上有点E.且EF=ED.1求证D
如图在⊙O.中直径AB垂直于弦CD垂足为E.连接AC将△ACE沿AC翻折得到△ACF直线FC与直线A
如图AC为⊙O的直径AB为⊙O的弦∠A=35°过点C.的切线与OB的延长线相交于点D.则∠D=
20°
30°
40°
35°
如图在⊙O.中AB为直径OC⊥AB弦CD与OB交于点F.在AB的延长线上有点E.且EF=ED.1求证
如图4⊙O.的直径AB与弦CD的延长线交于点E.若DE=OB∠AOC=84°则∠E.等于
42 °
28°
21°
20°
已知四边形ABCD中AB与CD不平行AC与BD相交于点O.那么下列条件中能判定四边形ABCD是等腰梯
AC=BD=BC
AB=AD=CD
OB=OC,AB=CD
OB=OC,OA=OD
已知如图AC和BD相交于点OOA=OCOB=OD求证AB∥CD.
如图所示已知AB为⊙O.的直径CD是弦且AB⊥CD于点E.连接ACOCBC.1求证∠ACO=∠BCD
如图所示AB是⊙O的直径OC⊥AB弦CD与OB交于点F.过圆心O.作OG∥BD交过点A.所作⊙O的切
如图4⊙O.的直径AB与弦CD的延长线交于点E.若DE=OB∠AOC=84°则∠E.等于
42 °
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如图方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”图中的△ABC就是格点三角形建立如图所示的平面直角坐标系点C的坐标为0﹣1. 1在如图的方格纸中把△ABC以点O为位似中心扩大使放大前后的位似比为12画出△A1B1C1△ABC与△A1B1C1在位似中心O点的两侧ABC的对应点分别是A1B1C1. 2利用方格纸标出△A1B1C1外接圆的圆心PP点坐标是⊙P的半径=.保留根号
先化简再求代数式的值其中m=1.
把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是.
如图已知△ABC中∠A=70°根据作图痕迹推断∠BOC的度数为°.
已知x1x2是x2﹣4x+1=0的两个根则x1+x2是
为了解某校落实新课改精神的情况现以该校九年级二班的同学参加课外活动的情况为样本对其参加“球类”“绘画类”“舞蹈类”“音乐类”“棋类”活动的情况进行调查统计并绘制了如图所示的统计图. 1参加音乐类活动的学生人数为人参加球类活动的人数的百分比为 2请把图2条形统计图补充完整 3该校学生共600人则参加棋类活动的人数约为 4该班参加舞蹈类活动的4位同学中有1位男生用E表示和3位女生分别用FGH表示先准备从中选取两名同学组成舞伴请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率.
某学校以随机抽样的方式开展了“中学生喜欢数学的程度”的问卷调查调查的结果分为A不喜欢B一般C比较喜欢D非常喜欢四个等级图1图2是根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图. 1C等级所占的圆心角为° 2请直接在图2中补全条形统计图 3若该校有学生1000人请根据调查结果估计“比较喜欢”的学生人数为多少人.
如图是某地未来7日最高气温走势图这组数据的极差为℃.
如图某大楼的顶部竖有一块广告牌CD小明在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°已知山坡AB的坡度i=1AB=10米AE=15米. 1求点B距水平面AE的高度BH 2求广告牌CD的高度.测角器的高度忽略不计结果精确到0.1米.参考数据≈1.414≈1.732
如图等腰直角三角形ABC中AB=AC∠BAC=90°D是AB上一点连接CD过点A作AE⊥CD于F交BC于EG在是CF上一点过点G作GH⊥BC于H延长GH到K连接KC使∠K+2∠BAE=90°若HGHK=23AD=10则线段CF的长度为.
如图△ABC中DE分别为ABAC的中点则△ADE与△ABC的面积比为.
如图在Rt△ABC中AC=BC∠ACB=90°点DE分别在ACBC上BD与AE交于点O且CD=CE若点F是BD的中点连接CF交AE于点G. 1求证CF⊥AE 2如图2过点F作FM⊥BC交AE的延长线于点M垂足为H连接CM若CG=GM. ①求证CF=CM ②求的值.
在平面直角坐标系中将点P21绕坐标原点逆时针旋转90°得到点P′则点P′的坐标是.
1解方程x2+2x﹣1=0 2解不等式组
函数中自变量x的取值范围是.
如图△ABC三个顶点分别在反比例函数y=y=的图象上若∠C=90°AC∥y轴BC∥x轴S△ABC=8则k的值为
“五一”假期某校团委组织500团员前往烈士陵园开展“缅怀革命先烈立志为国成才”的活动由甲乙两家旅行社来承担此次活动的出行事宜.由于接待能力受限两家旅行社每家最多只能接待300人甲旅行社的费用是每人4元乙旅行社的费用是每人6元如果设甲旅行社安排x人乙旅行社安排y人所学费用为w元则 1试求w与x的函数关系并求当x为何值时出行费用w最低 2经协商两家旅行社均同意对写生施行优惠政策其优惠政策如表 如何安排人数可使出行费用最低
如图在平面直角坐标系中已知△ABC的三个顶点坐标分别是A11B41C33. 1将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1请画出△A1B1C1 2将△ABC绕原点O逆时针旋转90”后得到△A2B2C2请画出△A2B2C2 3在2的条件下求点B绕原点O逆时针旋转90°的路径长.
学校志愿者队的5位同学在一次垃圾分类活动中捡废弃塑料袋的个数分别为65101515这组数据的中位数众数分别为
2019年“五一”假日期间全国国内旅游接待总人数约195000000人次195000000用科学记数法表示为
如图AB∥CDFE⊥DB垂足为点E∠2=40°则∠1的度数是.
若函数y=x2﹣2x+b的图象与坐标轴有三个交点则b的取值范围是
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下列运算结果正确的是
如图几何体的左视图是
下列四个图案中是轴对称图形但不是中心对称图形的是
如图点ABCD在⊙O上O点在∠D的内部四边形OABC为平行四边形则∠OAD+∠OCD=度.
世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为
3的相反数是
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