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某中学生质量为50kg,每只脚与水平地面接触面积为200cm2,双脚站立时,他对水平地面的压强是 Pa.(g取10N/kg)
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教案备课库《八年级(下)物理暑假作业(3)第九章单元测试题》真题及答案
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小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是Pa.当他
小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对
小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对水
小华的质量为52Kg每只脚与地面的接触面积为260cm2他双脚站立时对水平地面的压强为______P
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2.双脚站立时他对水平地面的压力是Ng取
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是pag取1
一个中学生的体积为50dm3每只脚与水平地面的接触面积为0.025m2人体的密度约等于水的密度取g=
某同学质量为50kg每只鞋底与地面的接触面积为200cm3则他双脚站在水平地面上时对地面的压力为N.
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是Pa行走
小致同学质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa
小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对水
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是____P
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是Pa.g取
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2.双脚站立时他对水平地面的压力是Ng取
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时他对水平地面的压力是N.g=1
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是Pag取10
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是Pa.当他
小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为________
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm²双脚站立时求1他对水平地面的压力2他对水
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下列说法正确的是
某同学对蜡烛的燃烧进行探究 ①点燃一支蜡烛用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上蜡烛燃烧片刻后熄灭如实验一 ②吹灭燃着的蜡烛看到烛芯产生一缕白烟用火柴点燃白烟蜡烛重新被引燃如实验二 ③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上稍加热后观察木条燃烧现象如实验三. Ⅰ.操作①中蜡烛能燃烧片刻的原因是 Ⅱ.操作②中关于白烟的成分有同学做出了下列猜想 A.白烟是水蒸气B.白烟是石蜡固体小颗粒C.白烟是二氧化碳. 你认为上述猜想有道理的是填序号 Ⅲ.该同学在做实验一的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑你认为她的做法正确的是填序号 A.反复实验并观察是否有相同现象 B.查找资料了解石蜡的主要成分探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关不予理睬 D.询问老师或同学讨论生成黑色物质的原因 Ⅳ.实验三木条处于外焰的部分最先变黑说明蜡烛的外焰温度.
如表列举的是通常状况下除去混合物中所含杂质的方法其中不正确的是物质括号内为杂质所加试剂操作方法A硫酸亚铁溶液硫酸铜足量的铁粉搅拌过滤BKClMnO2水溶解过滤蒸发结晶C氧化铜碳粉过量的稀盐酸过滤洗涤烘干DCO2CO足量氧化铜加热
观察分析下列示意图请回答下列问题1图1是氢氧化钠和盐酸反应的示意图请将该示意图补充完整.2将图1补充完整后可以看出该反应过程中没有发生改变的粒子是填名称该变化的微观实质是.3图2是HC1和NaOH溶于水后形成溶液的示意图可以看出盐酸和氢氧化钠溶液都能导电是因为.
下列变化属于化学变化的是
Themathproblemistoohard.Fewofuscanwitout.
实验室现有图1仪器和药品1在实验室中我们可以补充一种仪器并利用图1部分仪器和药品可制取一种气体则发生反应的化学方程式为.2请将图2制取并收集二氧化碳的装置图补充完整.3同学们欲探究二氧化碳的性质做了图3和图4的两个实验.实验都很成功在作图3实验观察到在作图4实验时观察到实验后同学们了解到二氧化碳等物理性质.
化学实验中药品和仪器的存放应符合一定的规范.下列物质存放在对应的容器中符合规范的是
若用试管加热固体时出现试管炸裂现象其原因不可能是
下列各种物质的用途中利用其化学性质的是
下列图示是实验的基本操作其中正确的是
读量筒中液体体积时某同学俯视读数为20mL则实际为
同学们在学习酸和碱的反应时进行了如下实验.向U形玻璃管左右两端分别滴加氢氧化钠溶液和稀盐酸此时左管内观察到的现象是.然后小组同学充分振荡U形玻璃管得到无色溶液大家得出氢氧化钠和稀盐酸可以反应的结论.由上述探究活动我们可以认识到在判断一个反应能够发生时如果不能证明有其它物质生成则应验证有所减少或已不存在.如何将废液进行处理呢同学们对实验后所得的溶液的成分进行了进一步的探究活动【提出问题】溶液中含有哪些离子【猜想与假设】欣欣的猜想Na+C1﹣H+睿容的猜想Na+Cl﹣OH﹣彤彤的猜想Na+H+C1﹣OH﹣你的猜想【探究与交流】上述猜想中不合理的是的猜想理由是.欣欣同学为了验证自己的猜想取少量废液于试管中向其中滴加溶液观察到.由此得出结论自己的猜想成立.【拓展与反思】我们可以归纳出在探究反应后溶液中离子种类时需要选择适当的试剂去证明存在的离子是否存在.
如图是XYZ三种固体物质不含结晶水的溶解度曲线下列叙述正确的是
Tomfoundabackpackandhewastryingtofindtheo.
化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”如图.对这种加热方式下列说法错误的是
Theteachersdon'tknowhowtoteachthedstudentsbecausetheycan'thear.
下列物质的用途与化学性质对应的是
如图表示身边一些物质的pH请根据图示回答问题.1上述物质中显酸性的是填一种2正常雨水pH为5.6是因为.3如果用湿润的pH试纸测厨房清洁剂的酸碱度测得的数值和实际值相比填偏大或偏小.
Hespendsabouttwohoursdohishomework.
Thehealthypeoplecanhardlyunderstandwhatit'sliketobed.
给试管里的物质加热必须使用.试管夹应从试管的套入夹在.用手拿住试管夹的不要把拇指按在上.若给试管里的液体加热液体体积一般不超过试管容积的试管跟桌面成先使试管均匀受热然后小心地在试管里液体的加热并且不时地移动试管.为避免试管内的液体沸腾喷出伤人加热时切不可使试管口对着.
下列操作能达到实验目的是
Twoweeks beenoughforus.
下列物质的用途主要由化学性质来决定的是
对下列事实解释正确的是选项事实解释A一氧化碳有毒二氧化碳无毒原子的构成不同B稀硫酸稀盐酸有相似的化学性质溶液中都含有酸根离子C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D浓盐酸敞口放置溶质质量分数会变小浓盐酸具有吸水性
WheneveryouhaveachanceEnglishyoushouldtakeit.A.speak B.tospeakC. spoke D. speaks
下列变化属于化学变化的是
我们生活在物质的世界里而物质在不断地变化.下列变化不属于化学变化的是
Allthestudentswillgooutandplayifitstopsrainlater.
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