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直接写出得数 7﹣0.76= 4.5÷1.5= 1.54+0.7= 18.5÷5= 2.47﹣0.7= 0.6×7= 2.6÷20= 10÷...
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教案备课库《2015-2016学年甘肃省平凉市崆峒实验小学五年级（上）期中数学试卷》真题及答案
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直接写出得数．7+0.3=
直接写出得数．121×3=
直接写出得数．
直接写出得数．
直接写出得数．×8=
直接写出得数．
直接写出得数
直接写出得数．125×8=
直接写出得数＋=
直接写出得数．12.5÷0.5=
直接写出得数7²=
直接写出得数．72+8×0=25×4=25÷5×8=0÷540-100=27÷3×5=24+6×10
直接写出得数1+27.99=
直接写出得数2.5×40%=
直接写出得数．1-0.58=
直接写出得数
直接写出得数
直接写出得数．
直接写出得数
直接写出得数．
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一个等腰三角形的一个底角是30゜它的一个顶角是多少度
根据12×13=156在横线上填数． 0.12×13= 1.2×0.13= 1.2×1.3=．
一个梯形的上下底之和是20cm面积是50cm2．则这个梯形的高是cm．
直接写得数． 7x+4x= 92= 23×4= 125×1.6= 6x﹣3x= 0.8×0.4= 1.5×6= 7.8÷3= 15×4= 99÷0.1= 1.32×6= 9.6÷3= 3×0.8= 2a﹣2a= 2.5×0.4= 7.5÷5=
根据下面的数量关系列方程． ①a的8倍是300． ②x的2倍减去6差是20． ③水果店里有50箱苹果卖出x箱还剩20箱．．
实验小学五年级共有学生372人其中五4班有男生25人女生23人．五4班的学生人数占全年级的几分之几
根据已有的结果找出规律直接写得数．37037×3=11111137037×6=22222237037×9=33333337037×12=37037×18=37037×24=．
14.35÷5的商是保留一位小数约是．
修路队修一条长180千米的公路第一周修了75千米余下的第二周修完．余下的每天修多少千米用方程解
方程x+2.3=6.2的解是3.9．．判断对错
三个连续自然数的和是87中间一个数是m则方程可以表示为解得这三个连续自然数分别是．
庆祝六一儿童节王老师买来84千克的西瓜分给48个同学吃．每人吃掉几分之几千克8个同学吃掉这些西瓜的几分之几
一个数的3倍加上0.9的和是1.5这个数的一半是0.1．
小数化成分数分数化成小数． 0.35= 0.125= = =
如图是五1班某位同学六次数学测验成绩统计图． ①这位同学考的最高分是分最低分是分．它们相差分． ②从图中可以看出这位同学的成绩是呈趋势．
条形统计图能够清楚反映出各种数量的增减变化．
在某高速公路上AB两车正好相距96千米现两车正好同时从两个不同的服务区上高速公路A车每小时行95千米B车每小时行107千米．经过几小时B车可以追上A车
x=40是方程．．判断对错
0.5分同时能被235整除的最小两位数是．
分母是8的所有最简真分数的和是
把分数的分子和分母同时加上相同的数分数的大小不变．．判断对错
列方程解答． ①比一个数的8倍多15的数是143这个数是多少 ②甲数是90乙数比甲数的3倍多15求乙数是多少
袋子里装有8个蓝球5个红球任意摸一个球摸到球的可能性大．
如图靠墙围成一个长方形的面积是X平方厘米长是15厘米则这个长方形的周长是厘米．
在乘法算式中一个因数扩大到原来的10倍另一个因数也扩大到原来的10倍积 A．扩大到原来的10倍 B．扩大到原来的100倍 C．扩大到原来的20倍
5.2+5.2+5.2+5.2改用乘法算式表示为．
16÷6的商用循环小数表示是保留两位小数约是．
一个自然数不是素数就是合数．判断对错
直接写得数． 1.6×0.5= ﹣= 0.26×99+0.26= 3.9÷0.3= ﹣0.4= += 1.2×2= 15×0.6= 25×0.63×4= += 1﹣= 7.8×2÷ 7.8×2=
求下列数的最小公倍数和最大公约数． 6和16 12和36 18和19 51和26 25和91 24和32
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