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传染病疫情报告率=报告卡片数/登记传染病病例数×100% 传染病疫情报告及时=报告及时的病例数/报告传染病病例数×100% 突发公共卫生事件相关信息报告率=及时报告的突发公共卫生事件相关信息数/应报告突发公共卫生事件先关信息数×100% 突发公共卫生事件相关信息报告率=应报告突发公共卫生事件先关信息数/及时报告的突发公共卫生事件相关信息数×100%
冬春季的呼吸道传染病疫情达到重大突发公共卫生事件以上标准。 自然疫源性传染病疫情达到重大突发公共卫生事件以上标准。 夏秋季的呼吸道传染病疫情达到重大突发公共卫生事件以上标准。 以上都是。
为规范乡村卫生服务中心传染病疫情信息报告管理工作 提高传染病报告的效率和质量，减少漏报和迟报 确保传染病疫情信息网络直报系统的有效运行 为科学制定疾病预防控制措施提供及时、准确的监测信息
《传染病防治法》 《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》 《医院感染管理办法》 《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》
负责对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查 负责与卫生行政部门共同组织开展学校和托幼机构有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训 协助同级卫生行政部门制定本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范 加强与卫生行政部门的沟通， 及时了解本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息 以上都是
突发公共卫生事件和传染病疫情性质、因素 突发公共卫生事件和传染病疫情发生地及范围 突发公共卫生事件和传染病疫情涉及的人员的名单 突发公共卫生事件和传染病疫情解决措施和控制情况 突发公共卫生事件和传染病疫情发生地的解除
《传染病防治法》 《传染病防治法实施办法》 《医院感染管理办法》 《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》
在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作 协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程 定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查 负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作
冬春季的呼吸道传染病疫情达成重大突发公共卫生事件以上标准。 自然疫源性传染病疫情达成重大突发公共卫生事件以上标准。 夏秋季的呼吸道传染病疫情达成重大突发公共卫生事件以上标准。 以上都是。
突发公共卫生事件和传染病疫情性质、 原因 突发公共卫生事件和传染病疫情发生地及范围 突发公共卫生事件和传染病疫情涉及的人员的名单 突发公共卫生事件和传染病疫情处理措施和控制情况 突发公共卫生事件和传染病疫情发生地的解除
负责对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查 负责与卫生行政部门共同组织开展学校和托幼机构有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训 协助同级卫生行政部门制定本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关规定或规范 加强与卫生行政部门的沟通，及时了解本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息 以上都是
建立突发公共卫生事件和传染病疫情信息监测报告制度， 包括报告卡和总登记簿、 疫情收报、 核对、 自查、 奖惩 执行首诊负责制， 严格门诊工作日志制度以及突发公共卫生事件和疫情报告制度， 负责突发公共卫生事件和疫情监测信息报告工作 建立或指定专门的部门和人员， 配备必要的设备， 保证突发公共卫生事件和疫情监测信息的网络直接报告 对医生和实习生进行有关突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告工作的培训 建立流行病学调查队伍和实验室， 负责开展现场流行病学调查与处理， 搜索密切接触者、追踪传染源， 必要时进行隔离观察 进行疫点消毒及其技术指导
建立突发公共卫生事件和传染病疫情信息监测报告制度，涉及报告卡和总登记簿、疫情收报、核对、自查、奖惩 执行首诊负责制，严格门诊工作日记制度以及突发公共卫生事件和疫情报告制度，负责突发公共卫生事件和疫情监测信息报告工作 建立或指定专门的部门和人员，配备必要的设备，保证突发公共卫生事件和疫情监测信息的网络直接报告 对医生和实习生进行有关突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告工作的培训 建立流行病学调查队伍和实验室，负责开展现场流行病学调查与解决，搜索密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观测；进行疫点消毒及其技术指导
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