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如图为一个矩形场地，AB=2米，AD=1米，如图堆放着一根长方体的木块，木块的棱EF与矩形场地的边AD平行，且木块的正视图是边长为0.2米的正方形，一只蚂蚁从A处到达C处需要走的最短路程是 米．...
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教案备课库《2008年江苏省无锡市崇安区中考数学二模试卷》真题及答案
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用一根长为8米的木条做一个矩形的窗框.如果这个矩形窗框宽为x米那么这个窗户的面积y米2与x米之间的函
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如图有一块三角形余料ABC要从上面截出一个矩形PQMN使这个矩形的长是宽的2倍.己知BC=60厘米高
如图在一个长为20m宽为16m的矩形草地上放着一根长方体木块已知该木块的较长边和场地宽AD平行横截面
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某单位设计一个展览沙盘现欲在沙盘平面内布设一个对角线在l上的四边形电气线路如图所示为充分利用现有材料
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甲乙丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示．请回答 1图中P点的意义是 2若甲中混有少量的乙最好采用的方法提纯甲 3使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液可采用的一种方法是 4使50℃甲乙丙三种物质的饱和溶液降温到10℃则其溶质质量分数不变的是 5向100g50℃的水中加入65g甲固体发现全部溶解一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是．
函数的自变量的取值范围在数轴上可表示为
运动员手上喷涂的氯乙烷C2H5Cl具有止血之痛的作用请计算 1氯乙烷中碳氢元素质量比为 2氯乙烷的相对分子质量为．
在学习金属的性质时老师拿来了三种外观酷似金银铜的样品同学们对样品进行以下探究 ①用锤子砸“金”样品粉碎 ②加入稀盐酸“金”和“铜”没有现象“银”有大量气泡产生 ③测定密度“金”4.9g/cm3“银”7.1g/cm3“铜”7.5g/cm3． ④查阅几种常见金属的密度如下表 金属 金 银 铜 铁 锌 密度g/cm3 19.3 10.5 8.9 7.9 7.1 1根据以上探究确定“金”是假的理由有哪些推测“银”可能是什么金属依据是什么 2已知“铜”只有表面镀了一薄层致密的铜内部是锌．若不粉碎“铜”选用稀硫酸和锌粉测定一定质量“铜”样品中铜的质量设计实验方案．
用化学用语填空． 1磷元素 22个氮原子 3亚铁离子 4氯化钾．
下列根式中不是最简二次根式的是
如图是某原子结构示意图回答下列问题 该原子最外层电子数为由该数字你能获得的一条信息是．
根据所学化学知识解释 1金刚石很硬而石墨很软原因是． 2造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟主要原因是． 3用汽油或加洗涤剂的水都能去油污原理分别是．
实验室用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液请回答下列问题 1配制的步骤①②量取③混匀． 2量取水时应选取量程为填“50mL”或“100mL”的量筒读数时视线与量筒内液体保持水平． 3将配好的溶液倒入细口瓶时有少量溶液溅出瓶外所配溶液溶质质量分数填“变大”“变小”或“不变”
水是人类宝贵的自然资源与人类的生产生活密切相关． 1水是常见的溶剂将下列生活中少量的物质分别放入水中不能形成溶液的是． A食盐B纯碱C植物油D蔗糖 2电解水产生氢气和氧气证明水是由组成的． 3天然水中含有许多杂质净化水的方法有①过滤②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌⑤活性炭层吸附．要把天然水净化成生活用的自来水将所选用的净化方法按净化过程排序填序号． 4区别净化后的自来水是硬水还是软水可用到的物质是．
下列物质用途与性质对应关系合理的是 A．金刚石用于裁玻璃﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣硬度大 B．一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣氧化性 C．二氧化碳用于灭火﹣﹣﹣﹣﹣﹣能与水反应 D．活性炭用于净水﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣．
6月5日是世界环境日2014年中国的主题为“向污染宣战”． 1防PM2.5专用口罩中使用了活性炭是利用了活性炭的性． 2下列作法能减少PM2.5污染的是填选项字母． A．开私家车出行 B．使用太阳能 C．焚烧农田里的秸秆 D．市区内禁止燃放鞭炮 36月4日发布的2013年中国环境状况公报中指出辽河水为轻度污染请写出一条防治辽河水污染的措施．
以下是教案备课库常见的实验装置图．请回答有关问题 1图中仪器a的名称是 2使用A装置制氧气试管口棉花团的作用是该反应的化学方程式为 3要制取一瓶干燥的二氧化碳气体甲同学选用装置BED的组合该反应的化学方程式为其中E中盛放的是乙同学认为用装置C代替B更好理由是．
如图是甲乙丙三种固体的溶解度曲线． 1在℃时乙和丙的溶解度相等． 2t3℃时分别将甲乙丙的等质量饱和溶液降温至t1℃没有晶体析出的是析出晶体最多的是． 3t2℃时向70g甲物质中加入100g水充分溶解后所得溶液．填“是”或“不是”饱和溶液该溶液的溶质质量分数是．
化学实验活动课上同学们利用如图实验探究氢氧化钙的性质． 1写出步骤三试管B中发生的化学反应方程式 2上述三个步骤的A试管中的固体始终无明显减少那么能说明A试管中溶有氢氧化钙的现象是 3以上实验结束后B试管中的固体消失溶液澄清并无色． 【提出问题】步骤三B试管的溶液中除指示剂外溶质的成分还有什么 【猜想】 猜想一溶质为CaCl2HCl 猜想二溶质CaCl2CaOHHCl 猜想三溶质为． 【小组讨论】小红同学经过讨论得出了猜想一定是错误的． 【实验探究】小红同学利用了下面的实验验证了猜想一． 实验操作 实验现象 实验结论 将步骤三B试管中溶液倒入盛有锌粒的试管中 猜想一正确 【讨论交流】小红同学所做的实验结束后试管中所得溶液一定含有的溶质是．
金属材料应用广泛． 1铝具有很好的抗腐蚀性能是因为铝在空气中能与氧气反应其表面生成一层致密的薄膜该反应的化学方程式为． 2铁合金的抗腐蚀性能比纯铁．铁制品锈蚀实际上是铁跟空气中的发生了化学反应可用稀硫酸除去其表面的铁锈反应的化学方程式为．阻止铁锅生锈的措施之一是．
用微粒的观点解释下列事实． 1碘固体I2和碘蒸气都能使淀粉变蓝． 2等质量的碘固体和碘蒸气比较碘蒸气的体积远大于碘固体．
人类的生产生活离不开金属． 1铝的化学性质比较活泼铝制品耐腐蚀的原因是用化学方程式表示其基本反应类型是． 2铁是应用广泛的金属焊接铁制品前需除去表面的铁锈写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式． 3为鉴别真黄金和假黄金铜与锌的合金下列所用方法或试剂一定不可行的是填选项字母． A．灼烧B．硝酸银溶液C．稀盐酸D．硫酸锌溶液．
化学就在我们身边与我们的生活息息相关请回答以下问题． 1小明中考期间的午餐是米饭炖牛肉鸡蛋汤其中米饭富含的营养素是为使营养均衡建议增加的食物是写一种即可． 2家中常使用铁强化酱油这里的“铁”是指填“原子”或“元素”． 3硬水有很多危害生活中常用于降低水的硬度的方法是 4可用测定厨房清洁剂的酸碱度 5区别羊毛纤维和涤纶的方法是．
下列实验方案合理的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 鉴别热塑性塑料和热固性塑料 加热观察外形变化 B 实验室制取CO2 块状大理石和稀硫酸 C 除去氯化钠溶液中的氯化钙 加入碳酸钾溶液过滤 D 区分硬水和软水
请用化学用语填空． 1硅元素23个镁离子 3氢氧化铜42个磷原子．
用所学的化学知识填空 1防毒面具中使用了活性炭这是利用了活性炭的 2洗涤剂能去除油污是因为它具有功能 3用微粒的观点解释一氧化碳有毒而二氧化碳无毒的原因是 4铝在空气中具有很好耐腐蚀性的原因．
下列两种说法都是错误的请你列举出一个具体实例否定错误说法． 错误说法 否定错误说法的实例 1溶液一定都是无色的 2分解反应中一定有单质生成
某实脸小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究． 【知识回顾】能产生氢气的化学反应有①水电解②活泼金属与酸反应 【讨论交流】反应①中的化学方程式为同学们讨论后认为该反应不适用于实脸室制取氢气． 【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实脸室制取氢气大家设计了如下实脸 【分析与结论】填写实验报告． 实验序号 实验现象 实验结论 A 剧烈反应急速产生大量气泡试管外壁 发烫 反应速率过快气体不便收集不适用于实验室制取氢气 B 缓慢产生大量气泡 反应速率过慢不适用于实验室制取氢气 C 较快产生大量气泡试管外壁发热 通过实验得出适用于实验室制取氢气的化学方程式为 【知识拓展】1在确定实验室制取气体的反应原理时要考虑诸多因素如反应的快慢收集的难易等． 3用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时．制得的气体中可能会增加的杂质为．
计算的结果是
小昊用铁硫酸氢氧化钡硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏如图游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应．其中C物质的溶液呈蓝色A与E反应生成的气体是光合作用的原料之一．提示碳酸钡不溶于水 1C物质是 2A与E反应的化学方程式 3B与E反应的基本类型是 4按游戏规则下列能替代D物质的是填序号． ①银②氯化铁③氢氧化钾④氧化铜．
在点燃的条件下A和B反应生成C和D．反应前后分子种类的变化如图所示 1ABC中属于单质的是填字母． 2一个B物质的分子是由个原子构成的B物质中氮元素的化合价是． 3若D为空气中体积分数最大的气体则该反应的基本反应类型是．
下列属于物质物理性质的是 A．可燃性B．导电性C．酸碱性D．．
向20g赤铁矿样品中样品中杂质不溶于水也不和酸反应不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止共消耗稀盐酸184g测得剩余固体的质量为4g．请计算 1赤铁矿样品中氧化铁的质量分数 2最后所得溶液中溶质的质量分数．
钢铁是使用最多的金属材料． 1利用一氧化碳与氧化铁反应要制得5.6g铁最少需要多少克一氧化碳 2现有一种铁碳合金其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在且合金中Fe3C的质量分数为36%计算合金中碳的质量分数并判断该合金属于生铁还是钢．
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