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愿景驱动型的组织 高度集权的传统型组织 具有创造能力的组织 自主管理的扁平型组织
创建学习型组织工作的设计者 创建学习型组织工作的具体组织者 创建学习型组织工作的亲身实践者 创建学习型组织工作的观望者 创建学习型组织工作的描绘者
完善建设学习型学生党组织的内容体系 完善建设学习型学生党组织的活动体系 完善建设学习型学生党组织的辅导体系 完善建设学习型学生党组织的保障体系 完善建设学习型学生党组织的评估体系
知道怎么样去构建学习型组织 知道怎么样去管理学习型组织 学习组织怎么样去创新 组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性
追求变革的组织文化 组织结构垂直化 分权管理 电子技术 全球市场
学习型组织理论是一种管理理论 学习型组织理论是最前沿的管理理论 学习型组织理论是一种宏观管理理论 学习型组织理论不适用于家庭的管理
建设学习型学生党组织，是促进大学生党员全面成长成才的需要 建设学习型学生党组织，是建立学生党员先锋模范作用的需要 建设学习型学生党组织，是加强学生党组织的建设的需要 建设学习型学生党组织，是推动学校科学发展的需要 建设学习型学生党组织， 是建立健全管用有效的学习制度， 提升党员思想政治和业务素养的需要
学习型组织方法--发现、纠错、成长 学习型组织的关键特征--学习、思考和创新 学习型组织核心--发现、纠错、成长 学习型组织方法--学习、思考和创新
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